資源簡介

通用技術試題
(共100分 考試時間120分鐘)
一、選擇題（每小題1分）
1．1912年，在電燈發明50周年的時候，包括美國總統在內的500多名社會名流在華盛頓隆重集會慶祝。愛迪生在經久不息的掌聲中出場，他激動的說“倘若我做的工作給這個社會哪怕只帶來一絲的幸福，那我也就因此而更加滿足了……”這說明（ ）
A．技術解放人 B．技術具有兩面性 C．技術活動能實現自我價值 D．技術改變世界
2．小明發明了一種新型的摩托車自動報警防盜鎖并將發明成果在某專業雜志上做了介紹。數月后某鎖廠根據此資料生產出了這種防盜鎖并投放市場，小明起訴鎖廠侵權，法院卻不予受理。根據此案例，以下說法正確的是（ ）
A．小明沒有申請專利，所以并不擁有防盜鎖的專利權 B．小明的發明已經過期失效
C．在雜志上介紹就相當于獲得了專利權 D．防盜鎖技術不能申請專利權
3．下列活動中屬于技術發明、可以申請知識產權保護的是
A. 孟德爾找到“遺傳的法則” B. 倫琴發現X射線
C. 嫦娥衛星對月球表面進行科學探索 D. 王選研制出第四代激光照排系統
4、嫦娥一號衛星平臺充分繼承“中國資源二號衛星”的現有成熟技術，并進行適應性改造。所謂適應性改造就是在繼承上的創新，突破一批關鍵技術。嫦娥一號的研制屬于（ ）。
A.科學發明 B.技術發明 C.技術革新 D.科學發現
5．隨著激光技術的不斷發展，激光唱片被設計出來。它采用激光束照射唱片上的音槽，不會發出摩擦聲，播放的樂曲優美純凈、自然動聽。并且采用激光技術后，唱片的信息量也大大增加。這說明：（ ）
A. 技術的發展離不開設計 B. 技術更新對設計產生主要影響
C. 設計具有豐富的內涵 D. 技術進步制約設計的發展
6．具有MP4功能的手機要求能夠長時間播放視頻節目，這種設計要求電池的容量要大、體積要小，這促使電池生產廠家加快研發高能微型電池。這個案例說明（ ）。
A．設計創新促進了技術的發展 B．設計與技術的發展無關
C．技術總是無法滿足設計的要求 D．技術的發展不需要設計
7．如圖所示是一款“手表手機”，用戶可以方便地查看手機的信息。從人機
關系的角度來看，設計該“手表手機”的主要出發點是
A．更好地符合人手腕的靜態尺寸
B．更好地實現人與手機之間的信息交互
C．更好地滿足殘疾人的特殊需求
D．更好地滿足人對手機美觀性的需求
8、18歲的高三學生周浩發現市場上存在“注水肉”硯象．經過一年多的努力，設計發明了一種測定儀器，只要往肉里一插，馬上就讓“注水肉”現形．他的根據是肉和水都是導電體，但導電率不同．他邊試驗邊改進，最終制作出了這臺測試儀。試分析他主要經歷了哪些設計環節？( ）
A．發現與明確問題．制定設計方案 B. 制作模型或原型
C．測試、評估和優化．產品的使用、說明 D．經歷了以上全部環節
9．人類通過研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼；通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；通過研究袋鼠在沙漠運動形式發明了無輪汽車(跳躍機)等。以上發明主要運用下列哪種構思方法？（ ）
A．草圖法 B．模仿法 C．奇特構思法 D．聯想法
10.下列產品中不可能是標準件的是
A．螺釘 B．墊圈 C．螺母 D．鎖
11．與立體圖對應的三視圖是
Ａ．　　　 　Ｂ．　　　　　?。茫　　　　　。模　　?br/>12．小明制作臺燈支架需要一節細鋼管，下面工具中適合截取、加工這段鋼管的工具是（ ）。
A．①③⑥ B.②⑤⑥ C. ①③④ D.③④⑥
13．下列技術圖樣中，符合機械加工圖要求的是（ ）
A B C D
14、如右圖，它是一種模型，屬于（ ）
A．草模 B.結構模型
C.功能模型 D.展示模型
15．小兵買了一個可充電的手電筒。他每次使用完后都習慣性地接上電源長時間充電，不久發現電池供電時間明顯變短。小兵要求商家更換卻遭到拒絕，因為他沒有按照說明書的要求正確給手電筒充電。這個案例說明了，用戶應（ ）
A.面對面與廠家溝通才能正確使用產品 B.逐個接受廠家如何使用產品的培訓
C.認真閱讀產品說明書才能確保正確使用產品 D.憑經驗和習慣來使用產品
16．杭州灣跨海大橋上的鋼索（如圖所示），除了承受自身的重力外，主要承受橋面的
A．壓力 B．扭轉力
C．拉力 D．剪切力
17．冬天快要到了，生活小區的公告板上貼出通知：為了保證供暖設施的正常運行，近段時間內要利用注水加壓的方法檢測水管的強度，這種試驗方法屬于 （ ）
A．性能試驗 B．預測試驗 C．優化試驗 D．信息試驗
18．若學校操場上的不銹鋼管旗桿上部被臺風折斷，其主要原因是
Ａ．鋼管的穩定性差 Ｂ．鋼管的強度不夠
Ｃ．鋼管的重心太低 Ｄ．鋼管的根部固定于地基的深度不夠
19．《建筑抗震設計規范)中明確規定：在地震多發區建造多層磚混結構建筑物，尤其是大空間大跨度的建筑物，禁止使用水泥預制構件(尤其是水泥預制圓孔樓板)。這考慮到了影響結構穩定性因素中的 （ ）
A．形狀 B．材料 C．重心位置 D．連接方式
20、用木條制作簡易相框，從牢固的角度考慮，相框四個邊框的連接宜采用（　　?。?br/>Ａ、榫接　　Ｂ、膠接　?。?、榫接加上膠接　Ｄ、焊接
21．如圖所示為可移動籃球架。為了使運動員在籃球架前活動時更加安全，
需要增加其穩定性。下列方法中，可以有效提高該籃球架穩定性的是
A．增加籃球架高度 B．增加籃板的質量
C．減少底面積 D．增加底座的質量
22．以如下方式放置的并注入不同數量水的，穩定性最差的是：（ ）
23．氫氣燃燒實驗的流程如圖。小李在實驗室做該實驗時，將試管中收集好的氫氣未經驗純就直接點燃，導致試管炸裂。這個事例告訴我們（ ）。
A．盛裝氫氣的試管太小
B．驗純環節是可有可無的
C．有些流程的環節是不可缺少的
D．氫氣燃燒實驗是危險的，不該在實驗室操作
24．原先，人們到銀行或儲畜所存取款需要人工填單、記帳等工作，自從引入計算機管理系統后，大大提高了工作效率，請問，這種流程優化屬于：（ ）
A．工期優化 B．技術優化 C．成本優化 D．質量優化
25、科學己證明人的兩只眼睛的整體視力．不是單只眼睛視力的兩2倍，而是六倍。這說明了系統整體性具有什么特征。( )
A．系統的整體功能等于系統各組成部分功能之和。
B．系統的整體功能小于系統各組成部分功能之和。
C．系統的整體功能與系統各組成部分功能無關。
D．系統的整體功能大于系統各組成部分功能之和
26．合金鋼材料中，碳含量的高低影響著鋼的強度、硬度和韌性，從而影響鋼的耐磨性。碳含量高，則硬度高、韌性差；碳的含量低、則硬度低、耐磨性差。這反應了系統的什么基本特性 （ ）
A、相關性 B、環境適應性 C、動態性 D、整體性
27．系統優化的意義（ ）
A．獲取系統的最佳效益或最佳功能 B．改善系統的環境
C．調整系統的結構 D．改變系統的特征
28．在下列4個控制系統中，屬于閉環控制系統的是
A. 普通家用電風扇風葉轉速控制系統 B. 公共汽車車門開關系統
C. 家用空調溫度調節系統 D. 商店自動門開閉控制系統
29．比較閉環控制系統和開環控制系統，下列說法錯誤的是
A．開環控制系統的控制精度相對較低
B．開環控制系統無反饋環節
C．閉環控制系統的抗干擾能力強
D．閉環控制系統和開環控制系統都有比較器
30．小強用恒溫箱進行實驗時，發現恒溫箱的溫度持續升高，無法自動控制。經檢查，恒溫箱的控制器沒有故障。參照右圖，下列故障判斷正確的是
A．只可能是熱敏電阻出現故障
B．只可能是溫度設定裝置出現故障
C．熱敏電阻和溫度設定裝置都可能出現故障
D．可能是加熱器出現故障
二、山東高考題：(共9分)
31．（4分 07年高考題）某辦公樓大廳采用自然光照明，控制系統如右圖，大陽光經過反光鏡反射到反光球面鏡上，反光球面鏡再將光線反射到大廳，從而達到采集自然光的目的。當大陽移動后，光線到達反光球面鏡的位置也隨之發生偏移，相應的傳感器就會受到光照產生電信號，控制器根據不同傳感器送來進來的信號控制反光鏡作相應的調整。
（1）該系統是開環控制系統還是閉環控制系統？
（2）該系統中，被控對象是_____________。
（3）控制器與人體哪個器官的功能是類似的？
（4）請再寫出兩種利用太剛能的產品。
32．(5分 08年高考題)節約用水應從身邊做起。某同學設計了能使生活廢水充分利用的沖廁方案。請據圖回答以下問題：
(1) 廢水儲水池的底部位置應該______(高于、低于、等于)沖廁水箱的設定水位。(2分)
(2) 說明閥門1不能省略的原因。
(3) 木制支架是否為穩定結構？
(4) 制作木制支架需要哪些工具？
①鋸子 ②刨子 ③臺鉗 ④鑿子 ⑤螺絲刀
A．①②③ B．①③⑤ C．③④⑤ D．①②④
二、設計分析題：（共61分）
33、(4分)在我們的日常生活中蘊藏著豐富的問題資源，善于發現問題并解決問題，你也有可能成為小發明家。安德魯·戈登發明了“桌子防搖器”。 這在當時被稱為史上最可笑的發明，出人意料的是，戈登的桌子防搖器在網絡上居然大賣特賣，為他贏得了人生第一桶金。 “桌子防搖器”是8個塑料片制成的小裝置，可根據桌子的搖晃程度進行調整，墊平桌腳，也可以用來平衡洗衣機、書柜、花架等器具。安德魯·戈登說，關于“桌子防搖器”最初的想法純屬偶然。“有一次，我和一個朋友喝啤酒，突然發現酒吧桌子下墊著幾張餐巾紙。原來桌子總是搖晃，只好用這種方法把桌子墊平。于是我開始構思一種小裝置，用來調整桌腿長度，讓桌子平穩。”戈登回憶說，“我找來一個裝燕麥片的紙盒，開始用它比畫，直至找到合適的形狀和厚度?！?br/>根據案例說說戈登發現問題的途徑(2分)以及發現問題的重要性(2分)。
34．(6分)現有一個以木材為原料制作而成的衣帽架（如圖所示），高度1.7米，底座為十字交叉形，（每根木料長0.5米），請你設計一個簡單的試驗方案，檢測該衣帽架的穩定性和強度。
35．（9分）保溫瓶是生活中常用的工具。下圖是兩種不同的保溫瓶，請觀察后回答下列問題。
保溫瓶a 保溫瓶b
（1）保溫瓶能保溫的原因是什么？（兩條即可，2分）。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）創新是技術的核心。保溫瓶的外殼由以前的竹子改為金屬鐵，又改為塑料，這體現了創新原則中的
原則。保溫瓶b外殼印有圖案，體現了設計原則中的 原則。保溫瓶外殼采用了塑料。塑料給人們的生活帶來很多方便，但同時，大量廢棄塑料造成嚴重的白色污染，這說明了技術的 。為了解決白色污染問題，后又發明了可降解的塑料，這又體現了設計原則中的 原則。在保溫瓶的設計、制作過程中，需要用到物理、化學、美術等知識，這體現了技術的 。（5分）
（3）假如你是保溫瓶的推銷員，要向顧客推銷保溫瓶，你會如何向他們推薦？（從a、b任選一個保溫瓶，列舉兩點推薦理由）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（1分）
（4）請從a和b中任選一個保溫瓶提出你的修改創意。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。（1分）
36．(9分)曉輝家廚房臺面空間比較小，做菜時鍋蓋常找不到地方放置。請模仿廚房臺式菜刀架或壁掛式菜刀架的構思，設計一個能夠節省空間的鍋蓋架。
（1）畫出鍋蓋架設計方案的草圖，說明你所選用的材料。（2分）
（2）請從結構是否穩固、使用是否方便這兩方面，對你所設計的方案作簡要說明。（2分）
（3）比較臺式鍋蓋架與壁掛式鍋蓋架的使用特點，填寫下表。（2分）
比較的方面 使用人群 占用空間 可放置鍋蓋的種類
臺式鍋蓋架 方便兒童取放
壁掛式鍋蓋架 不方便兒童取放
（4）通過以上設計方案可以看出，設計分析應該考慮　　、　　 、　 　三個要素。(3分)
37．(6分)劉敏同學設計了一個放置CD盤的CD架，并制作了如圖的原型。其中“支板”、“人物造型”和“支撐條”均使用木質材料，各構件之間采用乳膠連接。為了測試CD架的穩定性能和構件連接的強度，在支板上逐漸增放CD盤，當增至一定數量時，CD架出現了問題。
（1）分析該圖中“人物造型”的作用。（2分）
（2）簡析在測試過程中，放置的CD盤數量增加時，其結構可能出現的問題。（2分）
①　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
②　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（3）針對以上問題，分別提出改進的方案，并在原圖上作出標注。（2分）
38．(6分)李明制作了方便小動物喝水的自動加水器，結構如圖。工作過程是當水龍頭打開，水就流入碗內，碗內的水位逐漸升高，浸沒到塑料管管口時，沒有空氣進入密封的鐵桶，水龍頭停止出水；當碗內水位降低至塑料管管口以下，空氣從塑料管進入鐵桶內，水又流出來，使碗內實際水位控制在管口位置。試分析其控制過程，完成下列問題：
（1）該控制系統是開環控制系統還是閉環控制系統？（2分）
（2）請填寫完成控制系統方框圖中所缺部分。（2分）
（3）假設原來搪瓷碗內的水位控制在5厘米，現在需要把碗內水位控制在8厘米，請問可以采取什么方法？（2分）
39．(9分)以前，紅綠燈的時間都是事先設定，一定時段內固定不變，難以適應車流的變化。目前，有些城市已開通了智能交通管理系統，這樣紅綠燈的分配時間隨時依據車流量而改變，因此，通行能力有望提高20％ 。系統中的智能化“電子警察”與過去相比有兩大變化，一是傳輸快，現在，前端設備只要一拍到照片，就可通過光纖網或無線網絡實時傳到數據庫。二是功能多，以前只能拍攝闖紅燈，現在違法變道、亂停放等所有違法行為都能抓拍?，F在，交通信號控制系統采用世界上最先進的SCATS區域控制系統，可以依據檢測到的車流量變化而自動隨時配時，從而避免了路口空閑的現象。
（1）簡述：上述智能交通管理指揮系統中在人機關系處理上實現了哪些目標？（2分）
（2）簡述：汽車及行人通過十字路口及人行橫道的流程。（2分）
（3）根據上述案例的提示，分析一下智能交通管理系統設計的思路。(5分)
40．(12分)為了保護環境減少白色污染，建議禁止或減少一次性塑料袋的使用；因此請你設計一種菜藍子，代替目前使用的一次性塑料袋。
（1）你是怎樣設計菜藍子的功能和結構的？（2分）

（2）請你對菜藍子的筐底、筐架、提手進行設計分析。（3分）

（3）用草圖展示你的設計。（2分）

（4）針對你的設計方案，列出加工所需要的工具和材料（3分）

（5）用方框流程圖畫出具體的加工流程圖（2分）
通用技術試題答題紙
一、選擇題：（每小題1分 共30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案
二、歷年山東高考題：（9分）
31．（4分）（1）________；（2）________；
（3）________；（4）________________。
32.（5分）(1) ____ ____ （答出上述任意一條即可。）（2分）
(2) ________________________________________。
（3）________； （4）________
三、設計分析題：（61分）
33、（4分）（1）__________________。（2分）
（2）_________________________________________________________。（2分）
34．（6分）試驗名稱：__________________________________________
試驗目的：__________________________________________。
試驗準備：__________________________________________。
試驗過程：（1）__________________________________________；
（2）__________________________________________；
（3）__________________________________________。
35．（共9分）
（1）(2分) __________________________________________。
（2）________，________；________；________________；________ (5分)
（4）__________________________________________。(1分)
（5）__________________________________________。(1分)
36．（9分）（1） （2分）
（2）（2分）
（3）（2分）
使用人群 空間 可放置鍋蓋類型
臺式 方便兒童取放
壁掛式 不方便兒童取放
（4）（3分）_______、_______、_______
37．（1）“人物造型”作用：______________；②______________。
（2）①______________， ②____________________________。
（3）改進：（2分）
38．（6分）（1）______________（2分）。
（2）______________；______________；（ 2分。）
（3）
39．（9分）（1）（2分）答：_______ _______
（2）（2分）答：__________________________________________
__________________________________________
（3）（5分）答：控制的目的：___________________________________
控制的對象：_____________________
控制對象的特征：____________________________
主要的干攏因素：____________________________
控制的方案選擇：______________
40、（12分）（1）____________________________；
____________________________。（2分）
（2）____________________________；
____________________________；
____________________________。（3分）
（3）（2分）
（4）結合設計的竹藍子的具體實際進行說明。（2分）
材料：______________。工具：____________________________。
（5）流程方框圖如下：（2分）

通用技術試題答案
一、選擇題：（每小題1分 共30分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C A D C B A B D B D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 C D C D C C A B B C
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 D D C B D A A C D C
二、歷年山東高考題：（9分）
31．（4分）（1）閉環控制系統；（2）反光鏡；
（3）大腦；（4）太陽能熱水器、太陽能電池、太陽能飛機、太陽能路燈等。
32.（5分）(1) ①高于 ②等于 （答出上述任意一條即可。）（2分）
(2)當使用自來水沖廁時，防止自來水進入廢水儲水池。
（3）是； （4）D
三、設計分析題：（61分）
33、（4分）（1）觀察日常生活。（2分）
（2）發現問題一方面是可以挑戰和拓展我們的能力，另一方面也可能更好的滿足人們的需要，推進技術的 創新和發展。（2分）
34．（6分）試驗名稱：衣帽架穩定性、強度的測試
試驗目的：測試衣帽架的穩定性、強度。
試驗準備：厚薄不同的衣服若干件、待測試衣帽架。
試驗過程：（1）把衣帽架在地面上放置平穩；
（2）根據設計要求，依次在各橫桿一側掛不同重量的衣服，觀察并記錄衣帽架是否會翻倒；
（3）在上方各橫桿兩側依次掛相同數量的衣服，觀察并記錄橫桿的破壞情況。
35．（共9分）
（1）(2分)保溫瓶膽兩層玻璃之間抽成真空，使熱量不易散失；保溫瓶膽內壁鍍銀能將熱水的熱能反射回去，避免熱量損失；一般采用軟木塞等不容易傳熱的材料作瓶塞，減少熱量損失。
（2）材料創新，美觀；兩面性；可持續發展性原則；綜合性(5分)
（4）保溫瓶a：不銹鋼材料上檔次；結實耐用；使用壽命長；
保溫瓶b：輕便，美觀舒適，可拎可提，使用方便，價格便宜。(1分)
（5）a：的把手處天冷時冰涼，不舒服，可以更換材料或覆蓋上一層布，增加舒適感。
b：的提手在天冷時比較脆，易斷裂，可以更換柔韌性較好的材料，使保溫瓶的使用更安全、更長久。(1分)
36．（9分）（1）
臺式-草圖 壁掛式-草圖 評分標準
兩種掛式的主視圖，俯視應有一凹槽，圖略。 畫出一種草圖，無論是臺式還是壁掛式，能表現出的放鍋蓋的凹槽，可得1分。
材料：臺式鍋蓋架的材料：木條、薄木板、鋼絲、鋁合金等 材料：壁掛式鍋蓋架的材料：木條、薄木板、鋼絲、鋁合金等 只要合理可得1分。
（2）
參考答案 評分標準
結構是否穩固 臺式設計（掛式設計）：根據學生自己的設計方案，均可答不易翻倒、不易變形，或者答穩定、牢固等 其他答案合理的可得1分
使用是否方便 臺式設計：答方便取放、放置穩定等。（掛式設計：答節約空間，但不能放重的鍋蓋等。學生根據自己的設計方案只答一種。） 答案合理的均可1分
（3）
使用人群 空間 可放置鍋蓋類型
臺式 方便兒童取放 占用臺面空間 可以放較重的鍋蓋
壁掛式 不方便兒童取放 節省臺面空間 難以承放壓力鍋蓋等較重鍋蓋
評分標準：從占用空間比較得1分，從放置類型比較得1分。其他類似表述只要合理可得分。
（4）（3分）物、人、環境
37．（1）“人物造型”作用：①穩定（平衡）；②支撐CD架。
（2）①翻倒（傾倒）， ②因連接不牢固，使“人物造型”被壓壞。
（3）改進：（2分）
改進 評分標準
①將支撐條移到支板的左邊，并在原圖上畫出；②將“人物造型”與支板之間，改用釘接、鉚接或其他更牢固的連接；加大兩者之間的接觸面。 答對兩點得1分。畫圖得1分。不畫圖，或不在原圖上改畫圖不能得1分。
38．（6分）（1）閉環控制系統（2分）。
（2）執行器：水龍頭；輸出量：實際水位、碗內水位、碗內實際水位、水位高低等也可得分；（學生只要回答出（或畫出）任意兩項就可得2分。）
（3）硬塑料管截斷或上升3厘米；鐵桶抬高3厘米；搪瓷碗位置下降3厘米等。
（ 回答與參考答案相同含義的說法即可得2分，或其他可實現目的的方法也可給分。）
39．（9分）（1）（2分）答：高效 安全
（2）（2分）答：汽車：觀察 減速 通過或停車
行人：一看 二停 三走斑馬線通過
（3）（5分）答：控制的目的：提高通車能力，減少路口空閑現象，提高監控能力
控制的對象：汽車及行人
控制對象的特征：運動速度快，流量不穩定。
主要的干攏因素：不遵守交通法規者
控制的方案選擇：智能化
40、（12分）（1）竹藍子的功能：代替一次性袋子，裝盛物品
竹藍子的結構：以框架結構為主，比較柔性（2分）
（2）竹藍子的筐底：（如可折、四方、圓形等）
竹藍子的筐架：（如可拆、剛性、柔性等）
竹藍子的提手：（單提手、雙提手、叉提手等）（3分）
（3）草圖（2分）
①籃子的框體和提手都由竹篾編織而成。
②提手與框體的連接采用嵌入式鉤接而成。
（4）結合設計的竹藍子的具體實際進行說明。（2分）
材料：竹子等。工具：鋸子、竹刀、小電鉆等。
（5）流程方框圖如下：（2分）

第7題圖
①斧頭
③臺虎鉗
⑤刨子
②錘頭
⑥鋼鋸
④銼刀
收集氫氣
驗純
點燃
第3題圖
臺式菜刀架
壁掛式菜刀架架
鍋蓋
支板
支撐條
人物造形
采用乳膠連接
第37題圖
CD盤
鐵桶
第38題圖
圓木塞
鐵桶
硬塑料管
搪瓷碗
水龍頭
5cm
20080519
硬塑料管
搪瓷碗
硬塑料管
設定水位
+
-+
（ )
20080519
硬塑料管
水龍頭
搪瓷碗
硬塑料管
設定水位
+
-+
實際水位位) )
劃線
鋸割下料
作籃子提手
作籃子框體
連接

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