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設計的知識準備章節復習題

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  1. 二一教育資源

設計的知識準備章節復習題

資源簡介

課件14張PPT。1.在呈現較復雜產品的設計方案及對設計進行詳細說明和陳述時,采用以下哪種技術語言比較合適??
(???) ????
A.口頭語言  ?????B.圖表   ?????
??????????C.技術圖樣  ???D.符號
2、下列活動是技術活動的成果的是
  (??)
A、干細胞????B、牛頓第一定律???
C、熱能轉化為動能???D、克隆
3.活動探究:教師出示飛機模型,結合設計圖紙向學生介紹模型的制作過程與方法,學生探究在這一技術活動中,教師分別運用了多少種技術語言?請分別指出來?
答案:C D模型,圖樣,口頭語言4、請說出適合以下技術活動所用的技術語言
a.詳細說明神州飛船的結構????????
b.指導學生對電路進行連接?
???????
c.考場示意學生保持安靜????
??????
d.比較三亞一中歷年高考升學率??
??
e.提醒人禁止在加油站吸煙??
??????
f.破解“熊貓燒香”病毒????????????
模型圖樣
手勢
圖表
符號
計算機語言5、技術可以解決人類所遇到的問題,給人類提供了很大的幫助,而有的時候技術又會給人類帶來一定的危害。下邊所列出來得技術對人類的危害中,不是危害地球自然環境的是
(? )??????
A、水土流失 B、噪聲污染
C、酸雨現象 D、胎兒鑒定
6、下列活動是科學活動而不是技術活動的是??????
( )??????
A、蒸汽機的發明????????????? B、B超的技術
C、萬有引力的發現??????????? D、攝像技術的發明
7、有兩家公司A、B經營電器,A公司的某職員盜取了該公司的商業機密賣給B公司,這時A公司應以侵犯什么權利告這個職員。
( )
A.商標權 ?B.商業秘密權 ?C.商號權 ?D.產地標記權DCB
8、為了2008年北京奧遠會會微不受侵犯,該公司應進行技術的什么保證
( )
A、綜合性 B、兩面性 C、專利性 D、目的性
9、下面不屬于技術語言的是(?????) A、?車模???B、交通管理????C、建筑施工圖???D、出入口符號
CB10、電動剃須刀發明之初體積很大,攜帶不方便。于是有人設計出一種小巧,、便攜林的電動剃須刀。這一設計推動了電機微型化技術的發展。這個案例說明了什么
( )
A、技術的發展離不開設計;B、技術的發展與設計無關;
C、技術的發展對設計不產生影響。D、技術的豐富內涵
11.家用落地風扇的底座一般做得比較重,這是為了
( )。
A.增加風扇的強度 B.增加電風扇的穩定性
C.安裝電線的需要 D.更加美觀
12、在人類歷史上,總是有人幻想設計“永動機”,以提供“沒有本錢的能源”。“永動機”的想法一直持續了幾百年,無論是從物理的方法,還是化學的方法,都沒有成功,這樣的設計為什么會失敗
( )。
A.它們不符合技術的目的B. 它們不符合技術的創新性
C.它們違反了基本的科學原理 D. 它們沒有技術專利ABC13、我國的知識產權保護制度保護了發明者的創造并賦予發明人一定的權益,使發明者能設計創造出更多更好的新產品。下列不屬于知識產權保護范圍的是
( )
A.經營權 B.著作權 C.專利權 D.商標權
14、李寧自己動手制作了一張座椅,他對座椅的穩定性做了如下試驗,你認為合理的一項應該是
( )
A、親自坐在椅子上感受一下。 B、放一些重物在椅子上,看是否能承受。
C、用電風扇對椅子吹風看能否吹倒。 D、用手左右晃一晃看是否穩固。
15、1884年英國的沃特曼設計了一種用毛細管供給墨水的鋼筆。此筆的端部可以卸下用一個小的滴管即可將墨水注入毛細管,這樣,鋼筆就可以自由吸水了。鋼筆的設計是對鵝毛吸水技術的改進,而小圓珠代替筆尖的設計則使圓珠筆技術得以誕生。這個案例說明了技術與設計的關系是
( )
A、技術的發展離不開設計 B、技術更新對設計產生重要影響
C、設計的豐富內涵 D、設計制約技術的發展A A B16、有關三視圖的規律,下面錯誤的是:
( )
A、長對正 B、高對齊 C、寬相等 D、高平齊
17、著名藝術家韓美林是吉祥物創作修改組的組長,他曾經說過:“你知道嗎?經歷了五六次設計人員的變動,五六十次設計方案的改動,畫了四五千張設計草圖,這5個小‘福娃’才得以誕生。”,從她的話里,我們可以知道:
( )
A、設計是解決問題的重要途徑 B、設計需要多種知識
C、設計需要多人共同完成 D、設計需要不斷改進B D18、倒放的圓錐的三視圖是:
( )
A. 主視圖和左視圖都是三角形,俯視圖是一個圓
B. 主視圖和左視圖都是三角形,俯視圖是一個圓和圓心
C. 主視圖和俯視圖都是三角形,左視圖是一個圓
D. 左視圖和俯視圖都是三角形,主視圖是一個圓 B19.專利的申請和獲得要經過以下幾個階段:①授權②提交申請③公布④初審⑤實質審查⑥受理。正確的順序是
( )
A.②④⑥⑤③① B.④②⑥⑤③①
C.②⑥④③⑤① D.②⑥④⑤③①
20.據浙江某報紙報道,手工設計的老式的家用縫紉機價格只有100多元,而浙江某民營企業家與中科院計算所合作,利用先進的電腦技術,設計了一款家用電腦縫紉機,可以賣到7000多元。這種新的縫紉機上有一個USB接口,只要插上U盤,縫紉機就會自動將U盤中的圖案繡到布料上。這個案例主要說明了
( )
A.技術的發展離不開設計 B.技術更新對設計產生主要影響
C.設計具有豐富的內涵 D.技術進步制約設計的發展C B 21.椐報道臺灣一小孩發明了鉤形湯匙,并申請獲得專利。獲得專利后,在父母的幫助下轉讓了該專利,并從中獲得利200萬。他轉讓并從中獲得利益,主要體現了他享有哪兩種權利?
A.占有權和處分權      B.占有權和收益權 C.使用權和收益權      D. 處分權和收益權
22、現代技術的發展,如我們所熟悉的克隆技術,挑戰著我們的傳統倫理道德觀念。由技術引發的倫理道德問題,已引起人們的關注和反思,這反映了克隆技術在克隆( ) 上有爭議
A人的器官 B?動物 C? 人 D生物
23. 一個人發明了某件東西,他是否享有專利權?( ),
A.他沒有獲得專利權??????   ?? B.他享有專利權?
C.他必須向專利局申請專利?     D能受到法律保護.
( D) CC24、技術語言的一大特征是(???) A、不用口頭語言交流???B、直觀性好????C、準確性高???D、言簡意賅 4、三視圖中,能反映出物體的高和寬的視圖是(???) ???A、主視圖??????B、俯視圖??????C、左視圖??????D、剖視圖 25、隱藏在表層后面、內部、下面的結構為不可見結構,一般采用虛線表達這類結構,但在機械加工圖中更多地采用(????)來表示不可見的結構,同時把虛線變成實線。 A、主視圖?????B、剖視圖?????C、左視圖?????D、俯視圖
B?CB26.在同學們的日常學習中,我們會運用到2B鉛筆,在制造商制造繪圖鉛筆時,B前面的數字越大,表示的是(??? )
?? A鉛筆芯越軟???B鉛筆芯越硬??? C鉛筆越粗????? D鉛筆越細
27.某設計師設計出一圖紙后,并標注其比例是4:1,某邊長的實際長度是100cm,我們在圖形中標注此邊長時,應標注(??? )。
A.400cm???????B.25cm?????????C.1000????????D.100
28.圖形中的尺寸數字代表的是(?? )。
A物體的真實大小? B圖形中圖線的長度? C視比例大小而定ACA二、判斷題:
1.我們習慣于把科學與技術聯系在一起,統稱科學技術,因此科學就是技術。(??)
2.圖表不是設計交流常見的技術語言。?????????????????????????????????????????(?)
3、“長對正”反映了主視圖與左視圖的關系??????????????????????????????????????(?) ×××三.填空題(35分)
1.在制圖時,我國國家標準規定漢字應寫成??????? ??????,?????? 一般寫成斜體。
2.比例是? ??????與?????? 之比,若一圖紙比例為4:1,那么所畫物體圖形是真實物體的? 倍,圖線所標注的長度是真實大小的??? 倍。
3 用來畫物體可見輪廓線的是?????? 線,我們用虛線來表示 ???????????????????。
4.被稱為是工程界的語言的是????????? 。長仿宋體 數字 圖形實物41粗實? 不可見輪廓線 技術圖樣

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