資源簡介 普通高中模塊結業驗收考試通用技術(必修一)試卷題號 一 二 三 四 五 六 總分得分一、單項選擇題:將你認為正確答案的字母填在括號內,每小題2分,共50分。1.青藏鐵路的建成通車,標志著我國鐵路技術達到了世界領先水平,解決了許多人類筑路史上的重大難題。這說明: ( )A.技術具有專利性B.技術可以提高生產力C.技術促進社會的變革D.技術具有兩面性2.方便筷的誕生,確實解決了人們進餐的方便程度和衛生條件,但也產生了資源浪費、劣質不衛生等問題,甚至加速生態環境破壞。說明了技術的:( )A.目的性 B.創新性 C.兩面性 D.專利性3.凈化網絡環境說明技術設計的發展: ( )A.應高度關注自然問題B.應高度關注社會問題C.應高度關注人文問題D.應高度關注社會和人文問題4.三視圖是一種: ( )A.說明圖 B.技術語言 C.安裝圖 D.生產語言5.三視圖均相同的物體形狀為: ( )A.長方體 B.球 C.三棱椎體 D.橢球6.在電冰箱的制造行業中,人們采用不含氟元素的制冷劑代替氟利昂來生產電冰箱。從而,極大的降低了電冰箱中的制冷劑泄露對大氣的破壞程度。請問,這一技術改進體現了設計的( )原則?A. 可持續發展原則 B. 經濟性原則C. 實用性原則 D.科學安全性原則7.在城市人行道的設計中,通常都要在人行道鋪設的地磚的中間位置安排一條凹凸不平的“盲道”。這是為了: ( )A. 更加美觀 B. 滿足不同人群的需要C. 提高強度 D. 節省建筑材料8.小宇買了一雙皮鞋,非常喜歡穿。不論刮風還是下雨,都會穿著它。小宇有些馬虎,經常忘記擦鞋油。1個月過去后,小宇發現這雙皮鞋的局部表面出現裂紋,并且側幫有些開膠。小宇找到商場說鞋的質量有問題要求更換卻遭到拒絕,因為他沒有按照鞋盒上面說明部分的要求正確地給皮鞋給予保養。這個案例說明,用戶應: ( )A. 面對面與廠家溝通后,再使用產品 B. 逐個接受廠家關于使用產品的培訓C. 認真閱讀產品說明后,再使用產品 D. 憑經驗和習慣來使用產品9.發光二極管的發光效率得到極大的提高以后,半導體照明光源已經達到了能夠實用的階段。由于其具有發光效率高、節能效果好、體積小等優點而被廣泛地應用于生產、生活中。請問,半導體光源的開發與設計體現了設計的( )原則。A. 創新和美觀 B. 經濟和美觀 C. 可持續發展 D. 實用和科學10.小美買了一包五香瓜子,在食用過程中感到瓜子皮隨意亂扔會污染環境,攥在手里又感到十分不方便,于是就用面巾紙將吃完后的瓜子皮包起來并投入到果皮箱里。小美認為:如果廠家能在瓜子的包裝袋的一側預設一個可以盛裝瓜子皮的小袋,就更能方便顧客使用了。這是針對產品設計的( )進行的評價。A. 形態新穎 B. 人機因素 C. 環境因素 D. 牢固可靠11.對摩托車頭盔進行沖擊力破壞試驗是一種( )試驗。A. 預測性 B. 信息 C. 性能 D. 虛擬12.小明要對某種幼兒使用的椅子進行評價,你認為對產品進行評價應考慮的因素是: ( )A. “物”、“人”、“環境” B. 美觀、實用、經濟C. 結構、功能、安全性 D. 安全、健康、舒適13.舉世矚目的三峽工程除了經歷數十年的反復論證、設計外,在動工前還進行了多方位的: ( )A. 計算機演示 B. 新聞發布會 C. 模擬壩試驗 D. 大討論14.新中國成立初期,蝗災波及7省2市,災情十分嚴重。1952年,國家組建了中國科學院昆蟲研究所和和昆蟲生態研究室,組織科學家和技術人員探索根治蝗災的辦法。在中央政府和有關省市政府的大力支持、配合下,調動國內有關科研力量反復進行科學實驗,提出了按復合生態系統力量制定“改治結合,根治蝗害”的方案,采用“整體、協調、循環、自生”的技術進行滅蝗。延續了兩千多年的蝗災,在新中國成立后的短短幾年內成功地得到了有效防治。這一奇跡的產生說明。 ( )A.技術具有自然屬性 B.技術具有社會屬性C.技術具有自然規律 D.科學家具有戰勝災害的作用15.美國一家公司發明了一種可以重復使用的手機電池充電器,它可以與堿性電池,鋰電池和可充電的AA電池兼容,堿性電池充電需要2小時,鋰電池需要3小時,最高可以支持手機進行3小時的通話,是現在一種最方便的充電器。( )A.案例體現了美國科技發展之快是其他國家所不及的B.體現了科技是為了人的目的而創造的C.說明了從前人們所使用的充電器不實用D.案例說明了美國人的產品更有創造性16.下面不屬于技術語言的是: ( )A.車模 B.機械加工圖 C.轉基因 D.交通管理符號17.物體的正面投影,即物體由前向后投影所得的圖形,通常反映物體的主要形狀特征,稱為: ( )A.左視圖 B.俯視圖 C.主視圖 D.右視圖18.“盲人防溢水杯”的發明者,是在看到他的一個盲人朋友水時倒水時,用手指插進杯里試探水的高度,他認為這樣既不方便也不衛生,從而萌生了發明“盲人防溢水杯”的動機。這個事例說明。 ( )A. 因為和盲人是朋友而產生發明動機 B.觀察意識和社會責任感使他萌生發明動機C. 受盲人之托而萌生發明動機 D.只要看到盲人倒水就能產生發明動機19.廣州市下塘西路與政民路交匯處的高架橋上曾發生一起特大交通事故,一輛滿載沙土的泥頭車爆胎后側翻壓住公交車。公交車上58名乘客中有6人死亡,20人受傷。這是一座長1公里左右的高架橋,呈弧形彎曲,但橋中部拐彎的地方彎曲的坡度尤其大。橋面雖然是雙車道,但中間并沒有護欄,一旦兩邊的車速太快,在中部拐彎時極容易撞到一起。這高架橋的設計主要違反:( )A.需要性原則 B.經濟性原則C.科學性和安全性原則 D.時效性原則20.王強家里的木質靠背椅的靠背出現了無法修復的損壞,詳見示意圖圓圈部分。現要對這張椅子進行簡單的木工處理,使它變成一張小茶幾。他完成這個任務最適合的工具是:( )A.鋸子和木銼 B.刨子和手鉆 C.鑿子和手鉆 D.刨子和鑿子21.( )遭遇車禍的概率最高。A.棕色車子 B.銀灰色車子 C.白色車子 D.綠色車子22.中學生的校服在設計的過程中所考慮的因素有: ( )A.色彩鮮艷美觀富有活力 B.色彩協調美觀有現代感C.色彩鮮艷前衛無污染 D.款式前衛并且價錢便宜23.選出下面試驗中不是技術試驗的選項。 ( )A.汽車碰撞試驗 B.硬度測試 C.二氧化碳制法 D.檢驗板凳承受重力24.小兵買了一個可充電的手電筒。他每次使用完后都習慣性地接上電源長時間充電,不久發現電池供電時間明顯變短。小兵要求商家更換卻遭到拒絕,因為他沒有按照說明書的要求正確給手電筒充電。這個案例說明用戶應( )A.面對面與廠家溝通才能正確使用產品 B.逐個接受廠家如何使用產品的培訓C.認真閱讀產品說明書才能確保正確使用產品 D.憑經驗和習慣來使用產品25.小明要對一個中小學生隨身攜帶的水壺進行評價,你認為對其進行評價應考慮的因素是: ( )A.“物”、“人”、“環境” B.美觀、實用、經濟C.結構、功能、安全性 D.高效、健康、舒適二、判斷題:將每小題的答案填入括號內,正確的填“√”,錯誤的填“×”,每小題1分,共10分。1.科學離不開技術,技術也需要科學。 ( )2.技術知識產權的保護主要是通過專利制度來實現的。 ( )3.技術世界中的設計以滿足人的需要為最終目的,比如:我們生活中用的杯子,如果設計的很有創意,但它不能盛水,這個設計也是有意義的。 ( )4.機械圖包括零件圖、加工圖、安裝圖、維修圖。 ( )5.適合某一主視圖為平面圖形的物體形狀有無數個。 ( )6.綠色設計是一種“可持續生產”的設計,是實現清潔化生產和生產綠色產品的設計思想。 ( )7.材料的性質是決定產品結構形式和成型工藝的主要因素。 ( )8.人機工程學是現代產品設計的基礎理論依據與設計方法之一,是一門研究人和環境之間關系的學科。 ( )9.評價兒童玩具的設計和制造,就是看是否有趣味性和能否開發兒童智力。( )10.有效性、美觀性和可以接受的價格是藥品生產最主要的評價指標。( )三、案例分析題:閱讀以下案例后,回答問題,10分。 ATM機引發的“麻煩”你知道ATM機嗎?用過嗎?ATM是Automatic Teller Machine的縮寫,意思是自動柜員機,又稱自動取款機。它是一種電子裝置,利用磁性代碼卡自動工作,代替銀行柜面人員基本工作的自動化機器。可提取現金、查詢存款余額、進行賬戶之間資金劃撥、余額查詢等工作。持卡人可以使用信用卡或儲蓄卡,根據密碼辦理自動取款、查詢余額、轉賬、更改密碼等業務。今年是ATM機誕生40周年,這臺機器在方便人們生活的同時也偶爾給人們帶來麻煩。2002年8月份,英國一家銀行電腦故障,導致其ATM機“狂吐”五天,不管人們輸入什么密碼,是否正確,取款機都會乖乖地吐出要求金額的鈔票。期間有人甚至往返20次取了成千上萬英鎊,銀行總共被取走了100多萬英鎊。有一家人取走了13.441萬英鎊,警察找到他們的時候,發現了一輛新車、一套新沙發和幾張飛往國外的旅游機票。年近50歲的父親和他20歲的女兒被判15個月監禁,20歲的兒子被判12個月監禁,他45歲的妻子因為身體原因獲得延期審判。無獨有偶,2006年的某一天,我國南方某大城市也出現了類似的事情,一臺ATM機出了故障,取1000元銀行卡里才扣10元!一見有此好事,一青年小趙覺得發財的機會來了,立即找來好友小王“共富貴”。隨后,小王和小趙分別從中提取了1.5萬元和18.5萬元后各自潛逃。事發后,小王主動自首后被判處有期徒刑一年,而潛逃一年被抓獲的小趙被法院以盜竊罪判處無期徒刑。請根據以上所述,試分析:1.ATM機是技術產品嗎?滿足了人的那些需求?2.ATM機對個人生活、經濟發展、環境、倫理道德等方面的影響。四、閱讀下面的文章,回答問題。每題10分,共10分。藥品說明書六大問題①閱讀困難字號太小,看起來吃力;文字模糊,不易看清;紙張質量較差,易損壞。② “敏感”內容簡單甚至缺項。說明書中“藥理毒理”、“不良反應”、“禁忌”和“注意事項”等或是缺項,或是輕描淡寫、避重就輕。這可能會誤導用藥者,使其產生該類藥品沒有毒副作用的錯覺,在服藥時可能會擅自加大劑量,導致意外發生。 ③用法用量項簡單。用藥方法與劑量是安全、有效用藥的重要基礎,內容應詳盡,有較高可讀性及可操作性。但有些說明書關于用法用量的內容過于簡單,如沒有按規定在重量或容量單位后以括號注明相應的計數(如片、粒、包、支等),使用時需要換算,給患者帶來不便。有些藥物對于不同適應癥、不同用藥方法、成人與兒童、特殊人群等用法用量不同時,缺少具體的用法用量說明。 ④用語過于專業。現在自購非處方藥(即OTC類藥)的患者越來越多,但是一些說明書使用較多專業詞匯,且未給予解釋,使人不能完全讀懂。 ⑤夸大療效、擴大適應癥范圍。有些藥品主治的適應癥很少,但是列舉了多種其他適應癥,且位置明顯,容易誤導患者。⑥無及時修訂發布日期、版本號。有些藥品說明書沒按規范書寫,到了期限仍沒有更新;有些對有關不良反應的報道不重視,發現新的副作用后不及時修訂。建議藥品說明書增加“發布日期或版本號”項。回答問題:1.有一種藥品的說明書上關于用法和用藥量的說明是這樣寫的:“本藥口服,每片含有效成份0.25克,成人一次服500mg,每日3次,或遵醫囑服用。”請指出這句話存在的問題,是屬于上面所說問題的哪種,并將其修改得更明確、易讀。2.以你的觀點看,說明書中出現這些問題的原因是什么五、綜合題(15分)1.如果讓你為自己設計并制作一盞學習時用的臺燈。(12分)A.你首先要考慮的因素是什么?并說出原因。(3分)B.完成這些設計和制作,大概可分為哪幾步?(5分)C.需要準備那些材料?(2分)D.需要準備那些工具?(2分)2.在下框內畫出你設計的臺燈外觀草圖。(3分)六、從下面二題中任選一題,每小題5分,共5分。1.某零件如右圖所示,已知其部分俯視圖和左視圖如下圖,請補全俯視圖或左視圖,并畫出主視圖。(5分)2.連線題。(5分)優選試驗法 橘子從長江以南移植到長江以北的種植試驗模擬試驗法 汽車的碰撞試驗虛擬試驗法 檢測產品的抗壓性能強化試驗法 計算機模擬火星探測器登陸火星的場景效果移植試驗法 水稻的對比試驗第20題圖 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫