資源簡介

2009通用技術模塊2測試卷
一、單選題
1、小明發現學校路燈有時由于沒有及時關閉而浪費用電，為此他設計了一個控制方案，能夠在天亮時關閉，天暗后打開。該控制系統應該屬于
A、自動控制的閉環控制系統 B、自動控制的開環控制系統
C、手動控制的閉環控制系統 D、手動控制的開環控制系統
2、從系統的基本特性看，區別手表和手機的主要標志是
A、系統的整體性 B、系統的目的性 C、系統的相關性 D、系統的環境適應性
3、相同材料，相同截面積，不同截面形狀的構件強度不同。圖中強度最大的構件為
4、下列各圖能表現中國建筑傳統的是
5、丁謂修復皇宮，把燒磚、運輸建筑材料和處理廢墟三項繁重的工程任務看成一個整體中的相關部分，加以協調處理，從而找到獲得最佳效果的方案，節省了大量勞力、費用和時間,一舉三得。丁謂實際上是運用了
A、系統分析的基本方法；
B、系統設計的基本方法；
C、收集資料的方法；
D、調查研究的方法。
6、杭州灣跨海大橋上的鋼索（如圖所示），除了承受自身的重力外，主要承受橋面的
A．壓力 B．扭轉力
C．拉力 D．剪切力
7、下列關于流程中環節和時序說法正確的是
A.有些流程的時序是可以調整的
B．任何流程的時序都不能調整
C.時序就是完成一個環節的時間
D．時序就是完成一個流程的時間
8、時鐘結構中的任何一個齒輪的損壞都會影響時鐘的正常功能，這說明
A．系統具有目的性，要實現一定的功能
B．系統要素發生變化將影響系統整體功能
C．系統是動態的，處于運動變化之中
D．系統的環境適應性不夠好
9、比較閉環控制系統和開環控制系統，下列說法錯誤的是
A．開環控制系統的控制精度相對較低 B．開環控制系統無反饋環節
C．閉環控制系統的抗干擾能力強 D．閉環控制系統和開環控制系統都有比較器
10、如圖所示是加熱爐的溫度自動控制系統示意圖，下列分析不正確的是
A．給定量是設定的溫度
B．執行器是熱電偶
C．被控制對象是加熱爐
D．被控量是加熱爐內的實際溫度
11、下列圖表中，不屬于流程圖的是
A．列車運行時刻表 B．產品加工工序表
C．學生成績表 D．學校課程表
12、老師要求同學們以A3硬卡紙為主要原料制作規格為297mm×50mm×20mm的紙質梁。小明設計的紙質梁方案將材料分兩部分，內部采用“M”型結構加強，外部為長方體（如圖所示）。
小明根據草圖，設計出制作流程如下，其中比較合理的制作流程是
A．
B．
C．
D．
13、如圖所示為可移動籃球架。為了使運動員在籃球架前活動時更加安全，需要增加其穩定性。下列方法中，可以有效提高該籃球架穩定性的是
A．增加籃球架高度
B．增加籃板的質量
C．減少底面積
D．增加底座的質量
14. 飛機在空中飛行時，時常受到大氣對流的影響而產生顛簸，當飛機的檢測裝置接收到這一信號后，經過控制器的調節，能在很短的時間內調整好飛行狀態，克服大氣對流對飛機飛行的影響，保持平穩飛行。這個現象說明了系統的什么基本特性？
A．整體性 B．相關性 C．環境適應性 D．動態性
15、使用者雖然不一定懂得電視機內部的構造和機理，卻知道按哪個開關打開它，調整哪些開關可以得到清晰穩定的畫面效果，判斷什么情況下大概出了什么故障等等。這是（ ）方法的一種具體應用。
A.功能模擬法 B.黑箱方法　　　　C.反饋方法 D.控制方法
16、范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”使岳陽樓聞名天下。它是一座三層的純木結構建筑，斗拱、飛檐的結構復雜，工藝精美，令人驚嘆。斗拱使屋面凹曲，飛檐使沉重的建筑增添了輕快欲飛的美感，體現了高貴華美的風韻，豐富了中國古代建筑文化。可以從那兩個角度來欣賞評價經典結構
①技術②工藝③民俗④文化
A. ①② B．③④ C．①④ D．②③
17、下列哪個性質是系統最基本的特性
A、整體性 B、相關性 C、環境適應性 D、目的性
18、鋼材間的連接有時會采用鉚接，就是用同樣材料的鉚釘將要連接的金屬“捆在一起”。圖中所示為“埋頭鉚接”的過程。下述說法正確的是
A、鉚接工藝的流程框圖為
B、除鉚接外，金屬還有其他的連接方式，如焊接、螺栓連接、榫卯連接、套絲等。
C、圖示的3、4兩環節，時序可顛倒。
D、利用鉚接機代替手工操作以提高效率主要是質量優化。
19、系統優化的意義
A．獲取系統的最佳效益或最佳功能 B．改善系統的環境
C．調整系統的結構 D．改變系統的特征
20、在自行車家族中有性能各異的不同車型。如裝有輔助小輪的童車．雙梁載重車．彎梁女式車．雙坐雙腳蹬的雙人車等，這些特殊功能的實現，是因為設計者改變了
A． 車的自重 Ｂ．車的材料 C．車的結構 D．車的大小
二、設計分析題
21、小王同學見到一位老人騎著自行車在小路上行駛，為了優化該自行車系統，小王想出了一下措施：
①提高鞍座的彈性；②調整鞍座的高度；③在車架上增加減震裝置；④調節輪胎充氣量到適中；⑤提高剎車的可靠性；⑥將車架上的斜杠改為橫杠；⑦將簡易鏈條罩改為封閉式；⑧在自行車后部裝一個車簍；⑨調高車把的高度。
請分析上述九項措施，在下列“▲”處填寫符合要求的措施的序號。
a.能增加自行車系統功能的是 ▲ ；
b.能提高安全性能的是▲ 、▲ ；
c.能減輕顛簸的是▲ 、▲ 、▲ 。
22、如圖所示為殘障(坐輪椅)人專用衛生間的設計示意圖。
請分析設計示意圖，回答以下問題：
(1)參考答題示例，在“▲”處填寫圖(a)、(c)的主要設計內容；
答題示例：圖(b)的主要設計內容是安全設施(拉手和扶手)安裝的高度。
①圖(a)的主要設計內容是▲；
②圖(c)的主要設計內容是▲。
(2)圖(b)所示的拉手采用四只膨脹螺釘固定在墻體上，若要求拉手在980N的水平拉力(與墻體垂直)作用下，拉手與墻體的連接不發生松動。請設計一個簡易的試驗方案，用質量為100Kg的重物(其余輔助材料自定)檢驗拉手的安裝是否合格，只要求用示意圖表示試驗方法，必要時用文字作簡要說明。
(3)若試驗后發現拉手與墻體的連接發生松動，請在下列選項中選擇能夠增強連接強度的措施，并把選項序號填寫在“▲”處。
①增加拉手安裝板的厚度； ②增加拉手安裝板的面積；
③選用更長的膨脹螺釘； ④選用直徑更大的膨脹螺釘。
能夠增強連接強度的措施是▲、▲。
23、某校要對三幢新建的教學樓A、B、C進行裝修，假設每一幢教學樓裝修均依次分為水電安裝、木工和油漆三個施工過程，分別由相應的專業裝修隊依次完成，每個裝修隊在每幢樓的施工時間均為3周，如何組織裝修，才能使裝修工期和資源利用最為合理？在下表中表示出你的方案。
樓 裝修過程 工期 裝修施工進度（周）
3 6 9 12 15 18 21 24 27
A 水電 3
木工 3
油漆 3
B 水電 3
木工 3
油漆 3
C 水電 3
木工 3
油漆 3
24、傳統列車的動力裝置集中安裝在機車上，在機車后面掛著許多沒有動力裝置的客車車廂。我國新開發的動車組把動力裝置分散安裝在客車車廂上，使其既具有牽引動力，又可以載客，提高了列車的運行速度。如圖所示為經過簡化的動車牽引傳動控制系統示意圖。駕駛員向自動駕駛裝置發出駕駛指令（設定速度），自動駕駛裝置發出信號控制牽引傳動裝置運轉，牽引傳動裝置驅動車輪轉動，從而使動車運行，速度傳感器檢測動車的實際運行速度，并將測得的速度信號發送給自動駕駛裝置與設定的速度進行比較，根據比較偏差值調整動車運行速度。根據示意圖及其描述，畫出控制系統方框圖。
25（附加題）、陳莉同學準備用一大張瓦楞紙板制作一個小紙箱。她設計的制作流程如下：
（1）請參照圖示補充漏寫的環節，在有“▲”處添上相應的內容。
（2）如果箱中的貨物為易碎物品，在包裝箱上應印刷（▲）標志。
2009通用技術模塊2測試答題卷
一、選擇題（3×20=60）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
選項
二、設計分析題（40分）
21、（12分）a. b. 、 c. 、 、 .
22、（12分）（1）
（2）
（3）
23、（6分）
樓 裝修過程 工期 裝修施工進度（周）
3 6 9 12 15 18 21 24 27
A 水電 3
木工 3
油漆 3
B 水電 3
木工 3
油漆 3
C 水電 3
木工 3
油漆 3
24、（10分）
25、（8分）（1）① ② ③
（2） 。
2009通用技術模塊2測試參考答案
一、選擇題（3×20=60）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選項 B B B C A C A B D B
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
選項 C B D C B C A A A C
二、設計分析題（40分）
21、a. ⑧ b. ⑤ 、 ⑦ c. ① 、 ③ 、 ④ .
22、（1）①圖a的主要設計內容是衛生設備的安裝高度。
②圖c的主要設計內容是衛生間的尺寸滿足殘障人輪椅的活動空間要求。
（2）參看如下方案：
（3）能夠增強連接強度的措施是③④。
23、不同方案酌情給分，裝修時序錯誤不得分。 24、
樓 裝修過程 工期 裝修施工進度（周）
3 6 9 12 15 18 21 24 27
A 水電 3 ▲
木工 3 ▲
油漆 3 ▲
B 水電 3 ▲
木工 3 ▲
油漆 3 ▲
C 水電 3 ▲
木工 3 ▲
油漆 3 ▲
25、答案：①劃線；②壓線（沿虛線壓出折痕）；③折疊紙箱。A。
劃線裁紙
內部與外套粘接
折外套
折內部M型
外部封裝
劃線裁紙
折外套
折內部M型
內部與外套粘接
外部封裝
劃線裁紙
折外套
折內部M型
外部封裝
內部與外套粘接
劃線裁紙
折外套
內部M型粘接
外部封裝
內部與外套粘接

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