資源簡介 整式的乘除復(fù)習(xí) (一)1.若xm÷x2n+1=x,則m與n的關(guān)系是( )A.m=2n+1 B.m=﹣2n﹣1C.m﹣2n=2 D.m﹣2n=﹣22.已知10x=5,10y=2,則103x+2y﹣1的值為( )A.18 B.50 C.119 D.1283.若2x﹣3y+z﹣2=0,則16x÷82y×4z的值為( )A.16 B.﹣16 C.8 D.44.若a=,b=,則下列結(jié)論正確的是( )A.a(chǎn)=b B.a(chǎn)<b C.a(chǎn)>b D.a(chǎn)b=15.已知25a?52b=56,4b÷4c=4,則代數(shù)式a2+ab+3c值是 .6.我們知道下面的結(jié)論:若am=an(a>0,且a≠1),則m=n.利用這個(gè)結(jié)論解決下列問題:設(shè)2m=3,2n=6,2p=12.現(xiàn)給出m,n,p三者之間的三個(gè)關(guān)系式:①m+p=2n,②m+n=2p﹣3,③n2﹣mp=1.其中正確的是 .(填編號(hào))7.8.9.10.1.12.13.14.15.16.17.18.19.20.先化簡,再求值:其中,。21.先化簡,再求值:,其中x=-22.已知,求①的值;②求的值;③23.若mp=,m2q=7,mr=﹣,求m3p+4q﹣2r的值24.已知ax?ay=a5,ax÷ay=a,求x2﹣y2的值.25.若33×9m+4÷272m﹣1的值為729,求m的值.整式的乘除復(fù)習(xí)(一)10.a2(2)-(-3)+(-a)1若,周m與,的系(C.。=0時(shí))2=A.m=2n+1B.m=-2n-1=-/92C.m-2n=2D.m-2=-22.已知10°=5,10=2,則103+31的值為()A.18B.50C.119D.1283.若2x-3y+2-2=0,則162÷83×4的值為A)1xx)+2)+2)+e16B.-16C.8D.44x的2-,f列+2原=4xy-,29)+12:如x24.若。=9993=-8xy2-4xy3Qo990·則下列結(jié)論正確的是(△)2x」Aa=bB. ab D. ab=l5.已知25·53=56,4÷4°=4,則代數(shù)式a2+ab+3十12.(5-101+5)+(x-1)值是b-c=6.我們知道下面的結(jié)論:若dm=d(a>0,且a≠1),術(shù)=5-+1-則m=n.利用這個(gè)結(jié)論解決下列問題:設(shè)2m=3,2=6,2=12.現(xiàn)給出m,n,P三者之間的三個(gè)關(guān)系式:①mp=2n,②m+n=2p-3,③m2-m=1.其中正確的是0②(填編號(hào))3.(-2x)(x2--x+1)(-a2)2+原=-a2+3x2)(x2-x+1)4x-2x8.√4-2x(-3)2+3-(2-1y1x-3=2-2x4+322-8+3-附=x-43x(x2+3x+8)+(-3x-4)3x+4)耐=2+x+列乙一9x9.(3xy2)+(-xy2)(4xy)=21x39-4xy3216k3x+4y2-3x(3x+4y小(-4y)21.先化簡,再求值:=(2+乙+12-之2∠x)(x-2)(3x2-1)-12x(x2x-3),其中x15解+x2-x-x2+2-3x2+x+z(2xy+6y2)÷(-)35x十23x-4」=(3x+4)(3x+-3x)÷c)當(dāng)乙三-財(cái)(3x+4)(4)÷(-)末=-7+2=-5173兄-(-3x-1)(3x+1)+(-3x-1)(1-3x)=(3x-1)(3x+1+1-3x)22.已知x--=3,求①x2+-的值2(-3x-1)6之②求x4+的值:③x+1杯是+2=9+2=118.(2a-b)b-2a)-(3a+b(a-3b)x“=(x+2)2=22=1所=4-482-b2-62-80-32是=土(x動(dòng)+4=士廳4b-4x-12-x2+8b+3b22b2+12ab-70223.若m=1,m=7,m=-755.求my42的值解=的3x(m2y÷m19.mX33(n-3)n+t)(m2+)24.已知aa=a5,aF÷d=a,求x2-y2的值解S計(jì)ax÷ay=ay-l∴x2“2=(x+9)c8-y)=5x=520.先化簡,再求值:(2a-b)-(a+1-ba+1+b)+(a+125.若3×9m4÷272m的值為729,求m的值其中a=2,b=-2解39mt8:>6m-3賦=(2-+-(++b+H)2÷=4-4b+b2++m+8-6m*2k當(dāng)=士時(shí)原=1+4+8=B314-4=2 展開更多...... 收起↑ 資源列表 0整式的乘除復(fù)習(xí)(一).doc 參考答案.doc 整式的乘除復(fù)習(xí)(一).mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫