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資源簡介

(共20張PPT)
第三章怎樣進行設計
第一節發現與明確問題
上節課的作業
調查以下產品在使用過程中各有什么不足之處，想出兩種以上的解決方案，畫出草圖，說出發現問題的途徑（每個小組選其中一項）：
打火機
洗衣機
書包
公交車車站候車亭
一、設計問題的來源？
1、觀察日常生活。
2、收集和分析信息。
二、明確設計要解決的技術問題
分析下列圖片想解決什么問題，并思考：在著手進行設計前要考慮哪些問題？
上述圖片屬于第一類永動機的設計，什么是第一類永動機？它們有可能實現嗎？為什么？
所以，我們在進行設計前首先應該考慮到什么問題？
如果我們現在針對上述設想進行設計，有沒有問題？為什么？
那么，我們在進行設計前還應該考慮到什么問題？
下列設計是想解決什么問題？這些問題值得解決嗎？
小結：
一、通過觀察和分析找出設計的方向。
二、明確設計要解決的技術問題:
1、問題是否能夠解決？
2、問題是否當前可以解決？
3、問題是否值得解決？
課外作業
結合今天的課程分析下圖中的產品設計的技術問題（任選一項）。
吸蚊機綜合各種捕蚊技術，利用更先進的誘蚊燈及無聲軸吸氣方式，把蚊子誘到機前，利用風扇吸力，把蚊子吸入機內，再用電網加以捕殺。其滅蚊方式較主動，滅蚊效率高，可達90%以上。且不使用任何化學藥品，無毒、無味、無輻射、無噪音，安全環保。

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廣東版通用技術1第三章第一節發現與明確問題課件

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