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廈門市高中通用技術學科抽考
操作類考試題
班級__________ 學號__________ 姓名_____________ 成績___________
在規定的一個小時內，使用規定的材料設計并制作一張便攜式小方凳，具體要求如下：
1、使用材料：
①瓦塄紙板：四塊（累計總面積不超過1.2平米）
②白乳膠：若干
2、設計要求：
①規格要求：凳面離地面高度15cm—20cm
②強度要求：小方凳至少應當能夠穩定承受50公斤重量
③功能要求：供兒童使用
④結構要求：盡可能設計成可折疊式結構，方便攜帶。
3、制作要求：
①使用的工具及設施：裁紙刀、直鋼尺、鉛筆、橡皮擦、稿紙工作臺等。
②按照設計方案，完成方凳的制作。
評分標準：（注意：如果③、④項都合格，①、②項可不作評定，直接得60分。）
1、設計方案，并繪制出草圖（或三視圖），重點說明用什么方法提高承重力（繪圖得30分，說明得10分）；
2、作品外觀符合設計圖樣（得20分）；
3、作品能夠符合承重要求（按實際承重力大小評分，滿分25）；
4、作品能夠供兒童舒適使用（得10分）；
5、折疊式結構，方便攜帶（得5分）。
參考設計方案：
照片展示的是松柏中學通用技術課中，某學生制作的作品。主要特點是：①使用強度相對較低的瓦塄紙板作為材料，由于合理的結構設計，使得凳子能夠承受很大的重量，可以給成年人正常使用；②凳子由凳面和凳腳組合而成，凳面與凳腳可拆解，且凳腳可折疊，整個凳子可以折疊成為平板結構，方便攜帶。
（本設計方案僅供參考） 圖一、小方凳整體外觀照片
圖二、背面用來插入凳腳的槽型結構 圖三、小方凳的底視圖
2007年廈門市高中通用技術學科抽考
筆試類考試題
班級__________ 學號__________ 姓名_____________ 成績___________
選擇題： （每小題2分，共12分）
1、制定設計方案的過程是： （ ）
A、⑤④③②① B、①③②④⑤ C、①⑤③④② D、⑤③②④①
其中：①方案篩選 ②方案構思 ③設計分析 ④方案呈現 ⑤收集信息
2、下列選項當中，不屬于科學活動的是 （ ）
A、廣義相對論 B、牛頓第一定律 C、阿基米德原理 D、蒸汽機的發明
3、小強家的木質書桌桌面已經嚴重掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他決定對桌面進行簡單的維修。下列維修工序中最合理的是（ ）。
A、刨平 打磨 上漆 B、上漆 打磨 刨平
C、上漆 刨平 打磨 D、打磨 上漆 刨平
4、制作一把椅子需要運用到物理學、幾何學、化學、美學、材料學等多個學科知識，這說明了技術具有 （ ）
A、目的性 B、創新性 C、綜合性 D、兩面性
5．三視圖中的主視圖要能準確反映物體的主要形體特征，以下視圖中最適合作主視圖的是 （ ）。
6、普通高中課程中通用技術是指 （ ）。
A、信息技術 B、體現信息性和專業性的技術
C、除信息技術以外的基礎性非專業性技術 D、專業技術
對同學設計制作的作品進行技術評價（作品由監考教師指定）：
1、作品的實用價值如何？ （10分）
2、作品在那些方面具有創新性？ （10分）
3、作品的結構的合理性如何？具體指出不合理的地方及說明理由。 （10分）
4、請對該同學的作品提出你自己的改進建議。并選擇合適的方式表述你的建議（草圖、三視圖、表格、文字描述） （16分）
本題提示：可以從外觀、結構、功能、材料、工藝……等各方面考慮
二、簡答題：
1、三視圖與草圖都是能夠表示設計意圖的圖樣。這兩種圖樣，在作用上有什么區別呢？ （10分）
4、在技術活動中為什么要進行技術試驗？你在生活中接觸了哪些技術試驗？請舉兩例說明。 （12分）
2、設計中考慮人機關系，需要實現的目標是什么？簡單說明公交汽車車門的設計中，處理人機關系需要考慮那些因素。 （20分）

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