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江蘇省鐵富高級中學(xué)中學(xué)07-08學(xué)年度第二學(xué)期高二期末考試通用技術(shù)卷
姓名： 班級： 得分：
一、選擇題（共20小題，每題2分，共40分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
1．我們經(jīng)常看到建筑工人在建筑物外墻操作前要圍上尼龍網(wǎng)（布），這體現(xiàn)了人機(jī)關(guān)系的什么目標(biāo)（　　）
A．健康 B．安全 C．舒適 D．高效
2.該圖是一款名為“老板泄憤筆座”的筆座，在市場上非常暢銷，很受工薪階級歡迎。這個(gè)筆座的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了設(shè)計(jì)的哪一個(gè)原則 （ ）
A.經(jīng)濟(jì)原則
B.美觀原則
C.道德原則
D.創(chuàng)新原則
3．下列各項(xiàng)中，屬于自然系統(tǒng)的是（ ）
A．塑料大棚 B．一片森林 C．智能大樓 D．一架飛機(jī)
4.下列結(jié)構(gòu)中屬于實(shí)體結(jié)構(gòu)的是 （ ）
A、摩托車頭盔 B、水庫大壩
C、輸電鐵塔 D、鳥巢工程
5．隨著現(xiàn)代電子技術(shù)的發(fā)展，特別是電子計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，目前各種行業(yè)以電子計(jì)算機(jī)技術(shù)為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制技術(shù)為目的的設(shè)計(jì)層出不窮，這說明（　　）
A．技術(shù)發(fā)展為設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供了條件
B．設(shè)計(jì)是技術(shù)發(fā)展的基礎(chǔ)
C．技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計(jì)
D．新的技術(shù)產(chǎn)品、新的工藝往往都由設(shè)計(jì)開始
6．下列活動(dòng)中是科學(xué)活動(dòng)的是（ ）
A．蒸汽機(jī)的發(fā)明 B．“多利”羊的克隆
C．萬有引力的發(fā)現(xiàn) D．“神州六號”飛船上天
7．技術(shù)作為創(chuàng)造性勞動(dòng)成果，是技術(shù)發(fā)明者智慧和勞動(dòng)的結(jié)晶，它凝結(jié)著豐富的社會(huì)價(jià)值。技術(shù)的專利性使得發(fā)明創(chuàng)造者保持創(chuàng)造發(fā)明的積極性，專利的申請和獲得要經(jīng)過以下幾個(gè)階段：①授權(quán)②提交申請③公布④初審⑤實(shí)質(zhì)審查⑥受理。正確的順序是（　　）
A．②④⑥⑤③① B．④②⑥⑤③①
C．②⑥④③⑤① D．②⑥④⑤③①
8．小強(qiáng)家的木質(zhì)書桌桌面已經(jīng)嚴(yán)重掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他決定對桌面進(jìn)行簡單的維修。下列維修工序中最合理的是（　　）
A．上漆刨平打磨
B．刨平打磨上漆
C．打磨上漆刨平
D．上漆打磨刨平
9．說出右圖的金屬加工工具的名稱。（　　）
A．劃針 B．劃規(guī) C．鑿子 D．樣沖
10.人們往往通過看、聽、拍等一系列動(dòng)作來判斷西瓜的生熟，他們所采用的方法是 （ ）
A．功能模擬法 B．功能法 C．黑箱方法 D．模擬法
11．下列不屬于體現(xiàn)結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度的是（ ）
A、人坐在小板凳上，用力搖幾下，板凳壞了
B、雞蛋能支起磚頭
C、四川汶川在7.8級地震中80%房子倒塌了
D、自行車的支撐架與地面的夾角太大，自行車倒了
12．在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，有很大一部分同學(xué)不喜歡穩(wěn)坐在看臺(tái)上觀看比賽，而是喜歡更接近現(xiàn)場，于是在比賽項(xiàng)目結(jié)束的中間過程有很大一部分同學(xué)會(huì)選擇坐在地上，或者坐到裁判桌子上。于是他想根據(jù)這一現(xiàn)象為同學(xué)們設(shè)計(jì)一種便攜式的小板凳。根據(jù)你所學(xué)的設(shè)計(jì)過程，你覺得這位同學(xué)首先要做的是（ ）
A．提出設(shè)計(jì)題目，明確設(shè)計(jì)要求 B．收集設(shè)計(jì)所需要的信息
C．繪制草圖 D．提出解決問題的多個(gè)設(shè)想
13．技術(shù)語言是一種在技術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行信息交流的特有的語言形式，下列哪種技術(shù)語言是溝通設(shè)計(jì)和生產(chǎn)之間的橋梁，是工程施工和產(chǎn)品加工制作的直接依據(jù)。（ ）
A、 圖表 B、口頭語言 C、技術(shù)圖樣 D、模型
14、在金屬加工工藝中，對于鉆孔的安全操作警示錯(cuò)誤的是（ ）
A、攜帶手套操作，以防鉆屑傷害手指 B、鉆孔要戴防護(hù)眼鏡
C、操作要集中注意力 D、不能直接用手扶持小工件
15、下列控制系統(tǒng)中，不屬于閉環(huán)控制系統(tǒng)的是（ ）
A．抽水馬桶水箱的自動(dòng)控制系統(tǒng) B．加熱爐的溫度自動(dòng)控制系統(tǒng)
C．紅外線自動(dòng)門控制 D．學(xué)校供水水箱的水位自動(dòng)控制系統(tǒng)
16、我們經(jīng)常看到馬路旁邊的廣告牌后面的支撐架是三角結(jié)構(gòu)的，從這種現(xiàn)象中我們看出以下哪個(gè)因素（ ）影響著結(jié)構(gòu)強(qiáng)度？
　A、材料 B、形狀 C、構(gòu)件 D、連接方式
17、我們在進(jìn)行技術(shù)設(shè)計(jì)的過程種，會(huì)應(yīng)用到多個(gè)學(xué)科的相關(guān)知識，這說明技術(shù)具有：（ ）
A、兩面性 B、目的性 C、綜合性 D、創(chuàng)新性
18、人們在玩提線木偶（如圖）的控制過程中，控制對象是（ ）
A、手 B、提繩 C、木偶 D、大腦
19、同樣炒一種菜，若在出鍋前放碘鹽，碘的食用率可達(dá)62.3%，炸鍋時(shí)放碘鹽，碘的食用率僅為18.7%，這個(gè)事例說明科學(xué)合理的流程對生活有什么意義？（　　）
A．提高工作效率 B．提高生活質(zhì)量
C．減少生活中的盲從 D．使生活更為安全
20、自行車剎車控制過程如下：剎車時(shí)，施加一定的握把力，通過杠桿系統(tǒng)，使剎車片壓緊車圈（或輪軸），車輪減速。剎車握緊力與車輪轉(zhuǎn)速一一對應(yīng)。這是一個(gè)開環(huán)控制系統(tǒng)，其方框圖如下。 在這個(gè)控制系統(tǒng)中執(zhí)行器是（　　）
A．握把 B．杠桿系統(tǒng) C．剎車片 D．車輪
二、簡答題（共3小題，5+7+6=18分）
22、人與機(jī)之間存在著復(fù)雜的關(guān)系，我們在設(shè)計(jì)中考慮人機(jī)關(guān)系，需要注意處理哪些方面的關(guān)系？學(xué)生佩帶眼鏡的過程中，應(yīng)考慮哪些方面的人機(jī)關(guān)系？(寫出3個(gè)以上)
23、“大東方號”事例說明了什么？（8分）
19世紀(jì)50 年代，英國設(shè)計(jì)制造了一艘以龐大蒸汽發(fā)動(dòng)機(jī)為動(dòng)力的鐵殼輪船——“大東方號”。“大東方號”集中了當(dāng)時(shí)造船技術(shù)的精華。運(yùn)用了所有能運(yùn)用的動(dòng)力裝置，成為當(dāng)時(shí)世界上最大的遠(yuǎn)航輪船。但是，“大東方號”并沒有進(jìn)行模型的制作就投入了生產(chǎn)。結(jié)果，動(dòng)力設(shè)備與龐大船體的動(dòng)力需要不匹配，首航便告失敗。 當(dāng)時(shí)參與設(shè)計(jì)的工程師威廉.弗勞德 從中吸取教訓(xùn)：制造船舶時(shí)一定要制造模型進(jìn)行試驗(yàn)。他仿造了“大東方號”輪船模型，在水槽中進(jìn)行試驗(yàn)，測出真船所需的發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力數(shù)據(jù)，該數(shù)據(jù)與真船的數(shù)據(jù)驚人的一致！
分析：導(dǎo)致“大東方號”輪船首航失敗的根本原因。
三、分析題（18分）
24、試驗(yàn)分析：（6分）
下圖是兩位同學(xué)制作的筷子支架結(jié)構(gòu)。為什么右邊這個(gè)只能支撐一個(gè)5千克的鉛球，而左邊這個(gè)卻能支撐兩個(gè)共8千克的鉛球？請分析原因。
25．（12分）如圖所示是水箱液位控制系統(tǒng)，當(dāng)水箱出水量大時(shí),水位下降浮子下沉，帶動(dòng)活塞偏離進(jìn)水口位置，此 時(shí)進(jìn)行補(bǔ)水直到水箱里的水位上升到給定水位，浮子上浮，活塞歸位。在這個(gè)系統(tǒng)中，浮子、活塞以及兩者之間的連桿機(jī)構(gòu)組成一個(gè)杠桿系統(tǒng)。試回答以下問題：
（1）該控制系統(tǒng)是開環(huán)控制還是閉環(huán)控制？
（2）該控制系統(tǒng)的輸入量和輸出量分別是什么？
（3）該控制系統(tǒng)中浮子起什么作用？
（4）畫出控制系統(tǒng)的框圖。
四、設(shè)計(jì)題 （第1小題9分，第2小題6分，第3小題9分，共24分）
26、為你家設(shè)計(jì)一張單人床
（1）、請你對你的設(shè)計(jì)進(jìn)行設(shè)計(jì)分析。如功能、結(jié)構(gòu)、人機(jī)關(guān)系等
（2）、用草圖展示你的設(shè)計(jì)
（3）、請你對你的設(shè)計(jì)作品進(jìn)行設(shè)計(jì)評價(jià)
2008年玉海中學(xué)通用技術(shù)期末試卷
答卷紙
一、選擇題（共20小題，每題2分，共40分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、簡答題（共3小題，5+7+6=18）
22. (7分)
23. (6分)
三、分析題（共兩小題，18分）
24．. (6分)
25．. (12分)
四、設(shè)計(jì)題（第1小題10分，第2小題5分，第3小題9分，共24分）
26
2008年通用技術(shù)期末試卷
參考答案和評分細(xì)則
一、選擇題（共20小題，每題2分，共40分。每小題只有一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯(cuò)選均不給分）
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D B B A C C B D C
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D A C A C B C C B C
二、簡答題（共3小題，5+7+6=18）
21.略(5分)
22．普通人與特殊人群，靜態(tài)的人與動(dòng)態(tài)的人，人的生理需求與人的心理需求，信息的交互等等（可給4分）。學(xué)生佩帶眼鏡的過程中，應(yīng)考慮眼睛與鏡片的關(guān)系，鼻托與鼻梁的關(guān)系，鏡框與耳的關(guān)系等等。（3分）
23. 任何一項(xiàng)技術(shù)在投入生產(chǎn)之前都要通過模型制作，并對模型進(jìn)行技術(shù)試驗(yàn)。只有通過對模型的制作和試驗(yàn)，才能使設(shè)計(jì)對象具體化；幫助分析設(shè)計(jì)的可行性。防止出現(xiàn)重大事故。
三、分析題（共兩小題，18分）
24．分析：因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)的強(qiáng)度與結(jié)構(gòu)的形狀有關(guān)。左邊的結(jié)構(gòu)內(nèi)部有三角形支撐結(jié)構(gòu)，所以它的強(qiáng)度更強(qiáng)，能支撐2個(gè)鉛球。而右邊結(jié)構(gòu)的內(nèi)部沒有三角形支撐結(jié)構(gòu)，所以它只能支撐1個(gè)鉛球。（3分）
左邊的結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定，因?yàn)樗闹蚊娣e比右邊的大。（3分）
25．（1）該控制系統(tǒng)是閉環(huán)控制系統(tǒng)2分
（2）該控制系統(tǒng)的輸入量給定水位，. (5分)輸出量是實(shí)際水位4分
（3）該控制系統(tǒng)中浮子起反饋調(diào)節(jié)作用，當(dāng)水位下降時(shí)浮子下沉通過杠桿系統(tǒng)將活塞下拉，使水位回升到給定值。3分
（4）3分
給定水位 比較器 控制器 進(jìn)水 水流量 水箱 水位
檢測裝置（浮球）
四、設(shè)計(jì)題（第1小題10分，第2小題5分，第3小題9分，共24分）
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答案提示：利用制定設(shè)計(jì)方案中的基本過程：應(yīng)該包括收集信息、設(shè)計(jì)分析、方案構(gòu)思、方案呈現(xiàn)、方案篩選等完成對單人床的設(shè)計(jì)過程，最后對設(shè)計(jì)產(chǎn)品或者設(shè)計(jì)過程進(jìn)行評價(jià)。
評分按照學(xué)生完成上述要求的情況酌情給分。
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