資源簡介

雙　向　細　目　表
模塊 章 節 知識點 題 型 評價水平 新穎性 分值
選擇 應用 了解 理解 應用 原創 改編 分值
技術與設計2 結構與設計 常見結構的認識 ①結構的概念 √ √ √ 2
②結構的受力 √ √ √ 6
③簡單結構的分類 √ √ √ 2
穩固結構的探析 ①結構的穩定性 √ √ √ 2
②影響結構穩定性的主要因素 √ √ √ √ √ 4
③影響結構強度的主要因素 √ √ √ √ √ 8
④結構與功能的關系 √ √ √ √ 2
簡單結構的設計 ①結構設計的主要因素 √ √ 4
②簡單結構的設計 √ √ √ 2
經典結構的欣賞 ①結構的實用性 √ √ 2
②典型結構設計的欣賞與評價 √ √ √ 4
流程與設計 生活和生產中的流程 ①流程的含義 √ √ √ 2
②流程對生產、生活和工作的意義 √ √ √ √ √ 4
③時序和環節 √ √ √ √ 2
④常見的流程表達方式 √ √ √ √ √ 2
⑤簡單的流程圖 √ √ √ √ √ √ 4
⑥流程分析 √ √ √ 2
流程的設計 ①流程設計應考慮的基本因素 √ √ √ √ 2
②流程設計的基本步驟 √ √ √ √ 2
③簡單流程設計 √ √ √ 6
流程的優化 ①流程優化的意義及主要內容 √ √ √ 2
②流程優化與設備、材料之間的關系 √ √ √ √ 2
③流程優化過程所應考慮的主要問題 √ √ √ 2
系統與設計 系統的結構 ①系統的含義 √ √ √ 2
②系統的分類 √ √ √ 2
③系統的基本特征 √ √ √ √ √ 8
系統的分析 ①系統分析的一般步驟 √ √ √ 2
②系統分析的主要原則 √ √ 4
③分析影響系統優化的因素 √ √ √ √ 4
系統的設計 ①簡單系統設計的方法 √ √ √ 4
②系統的設計 √ √ 4
合計 1002008學年第二學期嘉興市七校期中聯考
高二年級通用技術試卷（2009年4月）
考生須知：全卷分為試卷和答卷。試卷共6頁，有3大題，38小題，滿分為100分，考試時間60分鐘。
一、選擇題：（共35小題，每題2分，共70分。每小題只有一個符合題意的選項，不選.多選.錯選均不給分）
1．下列哪個選項是受自然界結構形狀的啟發而設計的（ ）
A．簽字筆 B.潛水艇 C.課桌 D.岳陽樓
2．在08北京奧運會上進行體操比賽的時候，運動員在單杠上 做大回環姿勢時，會使杠體產生（ ）變形。
A.壓縮 B.拉伸
C.彎曲 D.斷裂
3．日中生活中，用指甲鉗剪斷指甲時，指甲主要受力形式是( )
A.彎曲力 B.扭轉力 C.壓力 D.剪切力
4．周偉為了使自己家客廳的茶幾更具有欣賞價值，那么他應該側重改變茶幾的（ ）
A.造型 B.功能 C.安全 D.強度
5．我們使用打氣筒給自行車輪胎打氣時，打氣筒活塞桿的受力形式是（ ）
A.始終承受壓力 B.始終承受拉力 C.上提時承受壓力 D.下壓時承受壓力
6．泰姬陵，是印度知名度最高的古跡之一。是莫臥兒王朝第 五代皇帝沙賈汗為了紀念他已故皇后阿姬曼·芭奴而建立的陵墓，被譽為“完美建筑”。 2007年7月7日，成為世界新七大奇跡之一。泰姬陵整體在結構上屬于（ ）
A.實體結構 B.框架結構 C.殼體結構 D.組合結構
7．小亮要自己動手制作一個相框，開始用4根木條制成了一個相框，發現這個相框不夠牢固，他對這個相框進行了優化改造，下列做法中不能使相框更牢固的做法是（　　）
A．把相框的連接方式釘連接，改為榫卯連接和膠連方式
B．在相框的四個角上，分別釘上一根木頭，使之構成三角形
C．把相框原有的釘連接改為螺栓連接
D．把原來的方榫連接改為圓榫連接
8．以下連接方式不屬于鉸連接的是（ ）
A.自行車輻條與鋼圈之間的連接 B.門與門框之間的連接
C.折疊傘傘骨之間的連接 D.自行車手剎與把手之間的連接
9．在體育比賽中，以下選項中屬于利用結構不穩定性實現特定功能的是（ ）
A．乒乓球桌 B.羽毛球拍 C.跨欄欄架 D.單杠
10．趙州橋是當今世界上年代最久、跨度最大的敞肩型石拱橋。 下面有關趙州橋的描述中，不是從技術角度欣賞結構的是（ ）
A.趙州橋的坦拱設計，使橋面平坦寬闊，方便了車輛通行
B.在大拱的兩肩，砌了4個并行的小拱，實現了泄洪.省料 以及穩定橋身的目的
C.李春就地取材，選用附近州縣的質地堅硬的青灰色砂石作為建橋石料
D.橋兩側的欄板上雕刻的蚣蝮，寄寓大橋不受水害，長存永安
11．下面關于流程中環節和時序說法正確的是（ ）
A.有的流程時序可以調整，有的流程時序不可調整
B.任何流程環節的時序都不能調整的
C.任何流程環節的時序都是可以調整的
D.環節多的流程時序才能調整
12．在手工制作小鐵錘的流程設計中,下列說法不正確的是( )
A.手工制作小鐵錘的流程設計需要考慮設備、材料、加工方法、熱處理等因素
B.小鐵錘的加工流程可劃分為錘頭加工環節、錘柄加工環節和裝配環節
C.錘頭和錘柄的連接方式可用鉸連接
D.錘頭可進行淬火處理，以提高硬度
13．流程設計應考慮的基本因素主要有（ ）
①材料 ②工藝 ③設備 ④資金 ⑤時間 ⑥環境
A．①②③⑤⑥　　B．①②③④⑥　C．②③④⑤⑥　D.①②④⑤⑥
14．裝有輔助小輪的童車、雙梁載重車、彎梁女式車、雙坐雙腳蹬的雙人車等都屬于自行車家族，但各自的功能不同，這是因為設計者改變了（ ）
A.車的自重 B.車的材料 C.車的結構 D.車的大小
15．使用高壓鍋時要放氣再開鍋蓋，否則無法打開鍋蓋或者可能引起爆炸。根據以上案例，下列觀點錯誤的是（ ）
A.流程的時序都是可以更改的
B.不可顛倒的時序往往反映了事物的內在規律
C.合理正確的流程可以引導我們正確做事
D.生活中處處有流程
16．小楊家使用的木質書桌桌面已經嚴重掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他決定對桌面進行簡單的維修，下列維修工序中最合理的是 ( ）
A. 上漆→刨平→打磨 B. 刨平→打磨→上漆
C. 打磨→刨平→上漆 D. 刨平→上漆→打磨
17．汽車公交公司為了提高經濟效益，對公交車的運行線路進行優化，其重點優化指標是（ ）
A.工期優化 B.技術優化 C.成本優化 D.質量優化
18．下列選項中，不屬于流程圖的是（ ）
A．列車運行時刻表 B．學校課程表 C．產品加工工序表 D．零件的三視圖
19. 機械手表由于運行時間久，內部零件磨損，會產生報時偏差。這說明系統具有（ )
A．動態性 B．綜合性 Ｃ．環境適應性 D．穩定性
20．世界最長的跨海大橋——杭州灣跨海大橋是跨越 杭州灣的便捷通道，北起嘉興市海鹽鄭家埭，止于寧波市慈溪水路灣，全長36公里。大橋通車后，上海到寧波的陸路距離將縮短120多公里。它由橋墩.橋面和鐵索組成，任何一個部分出現問題，都會影響橋的正常通車，這表明系統具有( ）
A.目的性 B.整體性
C.環境適應性 D.動態性
21．下列不屬于構成電飯鍋系統的條件是（ ）
A.電飯鍋由鍋蓋、內鍋、鍋體和按鍵等部分組成
B.電飯鍋的各要素相互聯系、相互作用
C.電飯鍋整體設計安全美觀
D.電飯鍋的功能是各部件孤立狀態下所沒有的
22．小明一家黑夜過一座橋，但他們只有一盞油燈，小明 過橋要１秒，小明的弟弟要2秒，小明的爸爸要4秒，小明的媽媽要6秒，小明的爺爺要8秒。每次此橋最多可過兩人，而過橋的速度依過橋最慢者而定。請你優化一個過橋的流程，最短的過橋時間應該為（ ）
A.19秒 B.20秒 C.21秒 D.22秒
23．為了使板凳更穩定，不宜采取的方法是（ ）
A．把板凳腿都同樣縮短一點
B．把板凳腿適當加粗
C．把板凳腿下端用木條連接起來
D．把板凳上表面的面積加大
24．落地燈（如右圖）的穩定性一般來說都比較差，對穩定性沒有影響的是（　 ）
A．形狀不合理
B．與地面的接觸面小
C．重心位置高
D．材質差
25．下列有可能屬于流程優化目的的是（ ）
①提高工作效率。②提高產品質量。③保護環境。④節約成本。
A. ①② B. ①③ C. ④② D. ①②③④
26．前人雖不知系統論，但已經不自覺地應用了系統理論。在以下例子里，不能很好地體現系統理論的是（ ）
A.都江堰水利工程 B.阿斯旺水壩 C.田忌賽馬 D.丁謂修復皇宮
27．無人售票公共汽車，到站后會同時打開前后門，讓乘客從前門上車后門下車，并用語音提醒大家前門上車，后門下車，最不可能的原因是（ ）
A.公交車公司的規定 B.前車門比后車門小
C.為了節省時間 D.為了更安全
28．下列流程安排不合理的是（　　）
A．設計的一般過程：發現與明確問題 制定設計方案制作模型或原型
測試、評估及優化產品的使用和維護
B．青霉素注射流程：皮膚消毒針頭刺入皮下肌肉注射藥物拔針針頭消毒
C．電飯煲煮飯的流程：淘米米入鍋通電源關閉電源
D．種植水稻的流程：播種插秧收割脫粒
29．下面哪個例子不能體現流程在生活中的應用（ ）
A.張貼在教室的課程表 B.學校教學樓頂上的大時鐘
C.汽車自動化生產流水線 D.十字路口的紅綠燈
30．現代手機從傳統的只有通話等簡單功能發展到有攝像、錄音、 播 放MP3等功能，這種變化屬于（ ）
A.系統的優化 B.系統的增加
C.系統的改變 D.系統的破壞
31．如圖所示，馬達通過皮帶帶動軸轉動，從受
力的角度，軸AB主要受到的力是 （ ）
A.彎曲力、拉力 B.彎曲力、扭轉力
C.扭轉力、壓力 D.扭轉力、拉力
32.變色龍的皮膚會隨著背景、溫度的的變化和心情而改變； 雄性變色龍會將暗黑的保護色變成明亮的顏色，以警告其它變色龍離開自己的領地；有些變色龍還會將平靜時的綠色變成紅色來威脅敵人。目的是為了保護自己，避免遭襲擊，使自己生存下來。這段材料反映系統的 ( )
A．整體性 B．相關性 C．動態性 D．環境適應性
33．現在都用數控車床代替原來的機械加工，這種優化主要改變了下列哪個因素（ ）
A．資金 B．環境 C．設備 D．人員
34．我們現在使用的計算機windows操作系統，它屬于（ ）
①自然系統 ②人造系統 ③實體系統 ④抽象系統
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
35．某包裝公司為某一個產品設計紙箱,在決定紙箱的大小、厚度、材質時，需研究各個方面的因素：產品的自重與外形特征，產品的濕度及抗壓性要求，產品的存放、搬運要求，集裝箱空間的適配，產品的制造特點，成本及國家的一些技術規范，等等。如果我們把設計紙箱為一個系統工程，那么這個研究過程稱為（ ）
A.系統設計 B.系統認知 C.系統分析 D.系統優化
二、分析評價題：（共2小題，共14分）
36. Email是人們工作生活的好幫手。要使用Email，我們必須首先注冊一個電子郵箱。注冊的步驟通常是打開注冊頁面，填寫你要使用的用戶名，填寫完成后點擊下一步，系統會通知你希望注冊的用戶名是否可用，可以使用的話，則進入下一步密碼的設置，否則要回到前一步重新注冊新的用戶名。設置好密碼后，我們可以進行一些個人喜好的設置。最后，用剛才注冊的用戶名和密碼就可以登陸電子郵箱收發Email了。
（1）請根據以上敘述，選擇合適的的表達方式寫出注冊電子郵箱的流程（6分）
（2）為了提高注冊效率，有的電子郵箱供應商在注冊用戶名的網頁上面增加了自動判斷 用戶名是否可用的程序，提高了注冊速度，方便了用戶。請問這種情況屬于什么優化？（2分）
37.小張同學購買了一個石英鐘機芯（如圖所示），打算為上小學的表弟設計制作一個個性時鐘。小張同學提出了以下一些設計思路：
①鐘座一側中空，可作為筆筒；
②安裝便捷照明系統；
③擁有鈴聲儲存功能，能設定報時鈴聲種類；
④鬧鈴的提示音由輕到響，逐級提示；
⑤鐘面能顯示所處地點的溫度；
⑥電量不足時自動提示；
請分析小張同學的設計思路，在下列“▲”出填寫符合相關思路的序號。
（1）能增加系統功能的是 ▲ ；（2分）
（2）能提供使用便捷的是 ▲ ；（2分）
（3）能體現設計者個性風格的是 ▲ 。（2分）
三、技術應用題：（共1小題，共16分）
38.一碰到下雨天，同學們來教室上課會帶來各種各樣的雨具。為了放好這些雨具，不讓水更多的滴在教室的地面，使地面潮濕，從而讓教室更加整潔，需要你用木頭設計一個雨具架。（請從結構的穩定性、強度、材料、使用方便以及美觀等方面綜合考慮）
1.用草圖表達你的設計思想，并寫出必要的說明。（8分，草圖5分，說明三分）
2.針對你的設計方案，列出加工所需的工具。(至少2種,每種2分,共4分）
3.補充完整雨具架的加工流程圖。（每個2分，共4分）
A
B
備料
①▲
鋸割
②▲
涂漆
測試優化
嘉興市七校2008學年第二學期期中聯考高二年級通用技術試卷第 1 頁共6頁2008學年第二學期嘉興市七校期中聯考
高二年級通用技術答案（2009年4月）
一、選擇題
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C C A D D D A C D
題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C B C A B C D A B
題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 C B D D D B B B B B
題號 31 32 33 34 35
答案 B D C D C
36. （1）
流程表達正確，至少四個環節，每個環節1分，缺少方框與箭頭得一半分數，菱形框2分。（共6分）
（2）技術優化。（共2分）
37.（1）①⑤
（2）②④⑥
（3）③
評分標準：（1）回答出合理的一點給1分，回答出合理的兩點及兩點以上給2分。
多答不扣分，共2分。
（2）回答出合理的一點給1分，回答出合理的兩點及兩點以上給2分。
多答不扣分，共2分。
（3）回答出合理的一點給1分，回答出合理的兩點及兩點以上給2分。
多答不扣分，共2分。
38. (1) 草圖示例：（共5分）
立體草圖得 3分
草圖有細節表示得2分
說明示例：（3分）（1+1+1分）
采用框架結構，長方體，有較好的穩固性；（結構、穩定性、強度）
上方均勻分為若干小方格，以便放置長雨傘；折疊傘可掛在周圍一圈的小釘子; （實用性）
③ 下方鋪上一定尺寸的地毯，以方便吸水；或在下方開一小孔，以方便漏水。（與教師環境相符）
(3）工具：木工尺、框鋸、木工刨、羊角錘等。（工具每個2分多寫不扣分，共4分）
（4）前一個方框①：劃線，后一個②：裝配或組裝。（每個2分，共4分）
命題學校 海寧市南苑中學
命卷人 ：吳海江 審卷人 ：朱益民
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Y
N
①▲
鋸割
②▲
涂漆
測試優化
備料
嘉興市七校2008學年第二學期期中聯考高二年級通用技術答案第 1 頁2008學年第二學期嘉興市七校期中聯考
高二年級通用技術答卷（2009年4月）
題號 一 二 三 總分
得分
一.選擇題：2*35=70分
題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
題號 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35
答案
二.分析簡答題：14分
36答：（1）
（2）
37答：（1）
（2）
(3)
三.技術應用題：16分
38.答:(1)
(2)
(3)①　　　　　　　　　　　
②　　　　　　　　　　　
學校 班級 姓名 學號 考號
嘉興市七校2008學年第二學期期中聯考高二年級通用技術答卷- 2 –共2頁

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