資源簡介 育青中學2007學年第二學期通用技術月考1試題一、選擇題(每題2分共36分)1.我們所用的板凳屬于( )結構。A實心結構 B框架結構 C空心結構 D殼體結構2.在舉辦運動會的時候,運動員在單杠上做大回環姿勢時,會使杠體產生( )變形。A拉伸 B彎曲 C壓縮 D斷裂3.下列屬于拱結構特點的是( )。① 矩形平面。② 美觀 ③ 有利于承載。A①② B①③ C②③ D①②③4.影響結構穩定性的因素有( )。①物體的形狀。②材料。③材料之間的聯接方式。④物體重心的位置。A①②③ B②③ C①④ D①②③④5.分析下列物體的結構類型,判斷哪個不屬于殼體結構( )A西瓜 B圓形陶瓷飾品 C貝類 D金字塔6.我們常用的A形梯不采用鉛合金片,而是采用長方形截面的鉛合金片構件,這說明以下哪能個因素影響著結構的強度?A材料 B形狀 C 構件 D連接方式7、公共汽車門口寫有“先下后上”的字樣,其道理是( )A、提醒乘客注意安全 目 B、為了提高速度C、減輕負載 確良 D、請乘客遵守流程 8.下列圖表中,不是流程圖的是( )。A.列車運行時刻表 B.學校課程表C.產品加工工序表 D.零件的三視圖9. 下列有可能屬于流程優化目的的是( )。①提高工作效率 ②提高產品質量 ③保護環境 ④節約成本A①② B①③ C④② D①②③④10.人們郵寄包裹的流程一般是:取包裹單——購買標準包裝箱——包裝密封——填寫包裹單——交寄手續——收回執單。我們看到,它的全部過程,可以分解為若干個小的過程,每個小過程都有明確的任務。我們把這些小過程稱為:( )A、步驟 B、時序 C、環節 D、順序11、同樣炒一種菜,若在出鍋前放碘鹽,碘的食用率可達62.3%,炸鍋時放碘鹽,碘的食用率僅為18.7%,這個事例說明科學合理的流程對生活有什么意義?( )A、提高工作效率 B、提高生活質量C、減少生活中的盲從 D、使生活更為安全12.使用高壓鍋時要先放汽再開鍋蓋,否則有可能引發爆炸。從流程的角度來說,下列觀點錯誤的是( )。A. 任何流程的時序都是可以更改的B. 不可顛倒的時序往往反映了事物的內在規律C. 合理正確的流程引導我們正確做事D.生活中處處有流程13、分別在一根竹桿和一根同樣尺寸的脆性塑料桿上不斷加掛相同質量的重物,竹桿比脆性塑料桿能掛更多重物而不會斷裂,說明了( )影響結構的強度。A、材料 B、結構的形狀 C、構件橫截面形狀 D、構件的連接方式14.材質相同,截面粗細不同的兩個桿件,在相同的拉力作用下,遭受破壞的程度不一樣,細截面的桿件先被破壞,原因是( )。A.截面越大,桿件的內力越大B.截面越小,桿件的內力越小C.截面越大,桿件單位面積承受的應力越大D.截面越小,桿件單位面積承受的應力越大15、在流程中,時序體現了具體活動內容的( )關系。A 相互作用 B 相互制約 C 先后順序 D 有機聯系16、在自行車家族中,有性能各異的不同車型。如裝有輔助小輪的童車、雙梁載重車、彎梁女式車、雙坐雙腳蹬的雙人車等,這些特殊功能的實現,是因為設計者改變了( )。A. 車的自重 B.車的材料 C.車的結構 D.車的大小17、我們每周都按照本班的功課表來進行課程的學習,功課表屬于流程的什么表達方式。A 文字 B 模型 C 表格 D 動畫18.上刀梯是是湘西苗族的傳統活動,表演者為保證腳不受割傷,必須力求腳面垂直落在刀刃上,絕不滑動。此時腳面承受( )。A.拉力 B.壓力 C.剪切力 D.彎曲力二、填空題(每題1分,共24分)19、根據物體的結構形態,通常將結構分為_________、________、__________.20、影響結構穩定性的因素有_______________ 、___________、____________.21、影響結構強度的因素有_______________ 、_______________、____________.22、結構構件的連接方式有_______________ 和剛連接。23、結構設計應考慮的主要因素有_______________ 、______________、____________、_____________、人的個性化需要、美觀、壽命、安全等.24、賞析的結構設計作品,可從_____________和____________角度進行賞析。25、流程是 。任何流程都反映了一定的時序,體現出一定的環節應考慮。26、流程設計的目標對于工作和生活方面有如何節省時間 、______________、____________。27、流程設計的基本因素有_______________ 、______________、____________、人員和資金、環境等。28 流程設計的步驟:流程設計首先要明確設計的 ,明確流程所應遵循的在內在變化規律。其次要分析現有材料、設備、資金、人員、工藝和環境等因素。第三,列出流程涉及的主要事項,并進行初步的排列。第四,分析各事項(步驟)之間先后順序,合理地安排流程的時序和環節。第五,選擇一種合適的表達方式畫出 ,對于有嚴格時間要求的時序,要標注時間。一個流程要經過精心的設計和反復的修改,才能達到比較理想的效果。三、簡答題(每題5分共25分)29、在交通法規中規定,駕乘兩輪摩托車必須戴好安全帽,否則會被罰款,扣分。請你從結構的角度說明為什么要戴安全帽?30、從技術和文化角度賞析飛檐。31、自行車的車胎被扎破后補胎的流程。32、要新建一個養豬廠,在流程上應考慮哪些因素。33、歸納流程對于日常生活中的意義,并舉出例子。四、設計題(15分)34、下雨天,同學們會帶來各種各樣的雨具。為了放好這些雨具,讓教室更加整潔,需要在教室時放置一個雨具架。請從結構的穩定性、強度、材料、使用方便以及美觀等方面綜合考慮,設計一個雨具架,以方便放置雨具。結合設計的一般過程寫出設計思路。(4)用草圖表達你的設計思想,并寫出必要的說明。(3)針對你的設計方案,列出加工所需要的工具和材料。(4)畫出具體的加工流程。(4)育青中學2007學年第二學期通用技術月考1試題一、選擇題(每題2分共36分)1 2 3 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 16 17 18二、填空題(每題1分,共24分)19_______________________、______________________、_________________20_______________________ 、_____________________、_________________21_______________________ 、____________________、__________________22_________________23 _________________、________________、_____________、______________24___________________、________________25___________________________________________________________________26______________________、_____________________27______________________、_____________________、___________________28______________________、_____________________三、簡答題(每題5分共25分)2930313233四、設計題(15分)34 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫