資源簡介 高一通用技術題通用技術試題1(時間:100分鐘 100分)一、選擇題(共30分,每小題2分)1.通用技術在本課程中是指 ( )A.信息技術B.體現信息性和專業性的技術C.體現基礎性和通用性的技術D.專業技術2.一個人發明了某件東西,他什么時候才能獲得專利權?( )A.到代辦處繳納通知書費用B.專利局發出授權通知書和辦理登記手續通知書C.他向專利局遞交申請專利權時D.專利局授予他專利權,頒發專利證書3.B超技術的不良使用,從而導致男女比例的失衡,這主要體現技術的( )A.目的性 B.創新性C.兩面性 D.專利性4.在裝修學生的宿舍時,工人師傅在宿舍走廊的圍墻上增加了用鐵管做成的護欄。這是考慮了人機關系的什么目標 ( )A.高效 B.健康C.舒適 D.安全5.對安全帽進行超載試驗是一種( )試驗。A.預測 B.信息C.性能 D.農業6.某市鑄管廠承接了一項供水水管的生產任務,為了保證產品的質量,維護本廠信譽,提高產品知名度,對所生產的水管進行質量檢測,利用注水加壓的方法檢測水管的強度,這種試驗方法屬于以下試驗中的哪一種? ( )A.性能試驗 B.預測試驗C.優化試驗 D.信息試驗7.藝術設計側重( )A.功能 B.結構C.材料 D.審美8.小兵買了一個可充電的手電筒。他每次使用完后都習慣性地接上電源長時間充電,不久發現電池供電時間明顯變短。小兵要求商家更換卻遭到拒絕,因為他沒有按照說明書的要求正確給手電筒充電。這個案例說明了,用戶應( )A.面對面與廠家溝通才能正確使用產品 B.逐個接受廠家如何使用產品的培訓C.認真閱讀產品說明書才能確保正確使用產品 D.憑經驗和習慣來使用產品9.設計的一般過程:①發現與明確問題 ②制作模型或原型 ③制定設計方案 ④產品的使用和維護⑤測試、評估和優化。正確的順序是 ( )А.①②③④⑤ B.①③②⑤④C.③①②④⑤ D.⑤④①③②10、下列材料屬于天然材料的是( ). A、塑料 B、紡織毛巾 C、木材 D、紗線11、產品的外觀設計受到什么樣因素的影響 A、 造形 、色彩、美感、人機工程學B、 造形、色彩、曲線、人機工程學C、 色彩、美感、功能美、人機工程學D、 色彩、動感、美感、方向感12、王麗父母想把自家的客廳裝修較美觀些,請你幫忙構思設計并繪畫效果圖.則應采用( )方法繪畫. A 、三點透視 B 、兩點透視 C、一點透視13、技術測試一般存在于哪個階段( )A生產施工前 B生產施工過程中C生產成品 D生產的所有過程14.制定設計方案的過程是:_______ 。(①方案篩選②方案構思③設計分析④方案呈現⑤收集信息)A.⑤④③②① B.①③②④⑤ C.①⑤③④② D.⑤③②④①15、. 我國的知識產權保護制度保護了發明者的創造并賦予發明人一定的權益,使發明者能設計創造出更多更好的新產品。下列不屬于知識產權保護范圍的是( )。A.經營權 B.著作權 C.專利權 D.商標權二、填空題(共24分)1.在設計中,我們所設計的產品都是從人們的 ______ 出發,為人服務的。因此 ______ 關系也就成為設計活動中必須考慮的核心。2.在模型或原型制作完成后,要明確設計方案是否可行,還需要對其進行各種 _______ 、______ 以優化設計方案,完善產品原形。3.從技術角度看,人類進步與發展的過程就是不斷地 ______,不斷地進行設計,從而 _____ 的過程。4、技術具有______ 、______的屬性。5、某市海岸邊的防風林變成沙灘、溫室菜棚,嚴重破壞了植被、環境、人類的安全。這種行為違背了______原則。6、繪畫機械圖時,要標注尺寸應遵循的三要素:______、______ 、______ 。7、木工在制作家具時,采用 ______工藝。8、夏天,客廳的窗簾應采用______顏色,才能夠使人一進房子就感覺到涼爽。三、連線題(共10分)1.2.某同學設計了一個學生用的臺燈,請將該臺燈的特點與它所體現的設計的一般原則用線連起來。四、簡答題(共24分)任舉兩例,說明技術的兩面性?2. 任選四種技術,分析該技術分別滿足了人的哪些需求。(1)印刷技術 。(2)制冷技術 。(3)紡織技術 。(4)建筑技術 。(5)B超技術 。(6)攝象技術 。五、分析題(共12分)莫爾斯是在1832年從法國返回美國的旅途中萌生了發明電報的愿望的。當時莫爾斯已經41歲了,在法國學了3年繪畫后坐輪船返回祖國。輪船在大西洋中航行,為了打破長途旅行的沉悶氣氛,美國醫生杰克遜向旅客們展示了一種叫“電磁鐵”的新器件并講述電磁鐵原理。杰克遜滔滔不絕地介紹電磁學的一些知識,旅客中41歲的美國畫家莫爾斯被深深地吸引住了。杰克遜的一句話深深地印在了莫爾斯的腦海里。杰克遜說:“實驗證明,不管電線有多長,電流都可以神速地通過。”這句話使莫爾斯產生了遐想:既然電流可以瞬息通過導線,那能不能用電流來進行遠距離傳遞信息呢?莫爾斯為自己的想法興奮不已,從這以后,他毅然改行投身于電學研究領域。莫爾斯前進的道路上困難重重。由于莫爾斯物理知識貧乏,要學會和掌握電磁學的知識談何容易!回到美國后,他只得向紐約大學物理學教授蓋爾請教,蓋爾教授悉心教他組裝電池和制造電磁鐵的方法,加之莫爾斯的刻苦學習,1835年底,他終于用舊材料制成第一臺電報機。閱讀案例材料,(1)談談莫爾斯的設計針對的是什么問題?這個問題從何而來?(2)除了這種發現問題的途徑外,還有哪些常用的發現問題方法?1參考答案選擇題:C D C D A A D C B C A C DDA填空題1、需求 人機2、測試 評估3、發現問題 解決問題4、自然屬性 社會屬性5、可持續發展6、尺寸線 尺寸界線 尺寸數字 7、木工8、冷三、連線題1、2、簡答題(答題要點)1、要求:能夠自圓其說。比如信息技術:正面:可以為我們提供多種資料,網上沖浪等;反面:青少年墮落、犯罪等。2、(1)傳播知識的需求(2)保存食品的需求(3)穿衣的需求(4)擋雨、避寒的需求 (5)治療疾病的需求(6)視頻傳播,保留珍貴的視頻等的需求分析題(答題要點)答題要點:莫爾斯的設計針對的是用電流進行遠距離傳遞信息的問題。這個問題來自美國醫生杰克遜展示的新器件“電磁鐵”——觀察日常生活。除了觀察日常生活,還可以通過收集和分析信息 、技術研究與技術試驗發現問題。側重利用和合理地改造自然,力求有所發明科學 側重認識自然,力求有所發現 更多地回答“怎么辦”的問題 通過試驗,驗證方案的可行性與合理性,并實現優化技術 回答“是什么”“為什么”的問題 通過實驗驗證假設,形成結論使用廢飲料瓶作為支撐架美觀原則燈泡燈座及開關等選用標準件造型時尚前衛制作成本不超過8元經濟原則可持續發展原則規范性原則側重利用和合理地改造自然,力求有所發明科學 側重認識自然,力求有所發現 更多地回答“怎么辦”的問題 通過試驗,驗證方案的可行性與合理性,并實現優化技術 回答“是什么”“為什么”的問題 通過實驗驗證假設,形成結論使用廢飲料瓶作為支撐架美觀原則燈泡燈座及開關等選用標準件造型時尚前衛制作成本不超過8元經濟原則可持續發展原則規范性原則PAGE3第 3 頁 共 3 頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫