資源簡介

高考復習試卷（1）
班級 姓名 學號
考點一：技術與人的關系 Ⅰ
技術具有 的作用。
1、據國外媒體1月4日報道，最近美國特拉華大學的研究人員正在進行一項嬰兒駕車試驗，他們讓一名只有6個月大的嬰兒坐到了一輛試驗車的操縱桿后面，該試驗最終目標是幫助失去活動能力的殘疾兒童行動起來，去探索外面的世界，以保證正常的生理和心理健康。這個案例說明技術具有（ ）的作用。
A．解放人 B．發展人 C．保護人 D．以上都是
2、瘧疾、天花、鼠疫、肺結核等疾病曾奪去數百萬人的生命。魯迅作品《藥》中的華老栓因愚昧無知和對“癆病”（肺結核）的恐懼去買人血饅頭為兒子小栓治病，結果人財兩空。但現代人因為有了疫苗預防技術，對這些疾病已不再恐慌。這個事例說明技術的作用是（ ）
A．解放人 B．保護人 C．發展人 D．優化人
3、荷蘭是個“低洼之國”，荷蘭人發明的風車最早主要用于排水。從技術與人的角度分析，荷蘭風車技術具有( )
A．實現自我價值的作用 B．發展人的作用
C．保護人的作用 D．解放人的作用
4、1912年，在電燈發明50周年的時候，包括美國總統在內的500多名社會名流在華盛頓
隆重集會慶祝。愛迪生在經久不息的掌聲中出場，他激動的說：“倘若我做的_T作給這
個社會哪怕只帶來一絲的幸福，那我也就因此而滿足了……”這主要說明……( )
A．愛迪生對自己的發明很滿意 B．技術具有兩面性
C．技術活動能實現自我價值 D．技術解放人
考點二：技術與自然的關系 Ⅱ
①依靠技術，人類得以 和 ，并與自然保持和諧共處的友好關系。
②人類利用技術開發、改造自然時，應把握合理的尺度，要注意對 ，不能忽視技術或產品對環境可能造成的負面影響。
③技術的發展給自然環境帶來了問題，但也給解決這些問題提供了可能。
5、國務院辦公廳日前下發《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》。通知指出，今后各地人民政府、部委等應禁止生產、銷售、使用超薄塑料購物袋，并將實現塑料購物袋有償使用制度。自2008年6月1日起，在所有超市、商場、集貿市場等商品零售場所實行塑料購物袋有償使用制度，一律不得免費提供塑料購物袋。你認為政府主要是從技術的價值中的哪個方面考慮才作出這個決策的？（ ）
A．技術與人 B．技術與社會 C．技術與自然 D．技術與經濟
6、“荷蘭人向大海奪取土地的斗爭”這一事例說明了人在過程中所起 ①的重要作用，這是 ②活動。
①A．利用自然 　B．保護自然 　C．合理地改造自然 　D．實現人與自然和諧共處
②A．技術 　B．科學 　C．社會 　　D．文化
7、意大利曾有一座為汲取工程失敗的教訓而建立的碑，即瓦依昂水壩。這座造型優美、總庫容為1．69億立方米的大壩1960年開始蓄水，但因為發生了有史以來世界上最大次水庫滑坡災難，使它最終變成了一座262米高的紀念碑留給后人思索。此案例說明
了以下哪種關系( )
A．技術與人 B．技術與自然
C．技術與社會 D．技術與水利
考點三：技術發明與技術革新 Ⅰ
技術的發展需要創新。技術創新常常表現為 和 。
技術革新一般是在原有技術的基礎上的變革和改進，技術發明則是一項新技術的產生。
8、嫦娥一號衛星平臺充分繼承“中國資源二號衛星”的現有成熟技術，并進行適應性改造。所謂適應性改造就是在繼承上的創新，突破一批關鍵技術，嫦娥一號的研制屬于（ ）
A．科學發明 B．技術發明 C．技術革新 D．科學發現
9、顯示器是電視機的核心部件，普通電視機常用的是陰極射線管，請問它的發展經歷了哪幾個技術革新階段？
答：
考點四：技術與科學的區別與聯系 Ⅰ
①概念不同
科學是對各種事實和現象進行 ，
從而發現規律，并予以驗證和公式化的知識體系。
技術則是人類為滿足自身的需求和愿望對大自然進行的 。
②側重點不同
科學側重 自然。
技術側重 自然。
③目的不同
科學的目的是有所 。
技術的目的是有所 。
④回答的問題不同
科學回答的是：
技術回答的是：
⑤研究方法不同
科學是通過 。
技術是通過 。
聯系：
10、活動與對應的活動類型用線連起來（非一對一連線）
測試小板凳的性能
瓦特發明蒸汽機 科學活動
牛頓發現第二運動定律
設計學生臺燈
愛因斯坦發表相對論 技術活動
做力學實驗
考點五：技術對生活、生產、文化的影響 Ⅰ
技術促進社會 。技術豐富了社會 ；技術改變了社會 ；是推動社會 和 的主要動力之一。
11、浙江省手機用戶超過3000萬，手機電池的平均壽命是2年，平均每年廢棄手機電池1500萬塊，它們將帶來大量的有毒有害化學物質。下列說法可能不正確的是（　 　）
A．電子廢棄物的收集和處理需要政府、生產商、消費者共同參與
B．回收電子廢舊物以后污染問題就可以解決了
C．該案例說明了技術具有兩面性
D．技術的發展已經影響著我們的生存環境
12、有人說“技術及其應用有點像錘子和錘子的使用，給小孩一把錘子，他會無論什么都用錘子去敲。當我們有了一把技術錘子時，我們當中就會有這樣的小孩。我們必須謹防自己受不住誘惑，而拿它敲敲這敲敲那，什么都用它來敲。我們需要錘子，但是不能濫用錘子。”你對這段話的理解是（ ）
A．我們只要有了技術這把錘子，就可以做任何事情
B．小孩不會使用錘子
C．要科學合理地使用技術
D．技術的未來充滿希望也隱含威脅
考點六：技術的目的性、綜合性、專利性 Ⅰ
①任何技術的產生和發展，都是人類有意識、有目的活動的成果。
②技術具有跨學科的性質，綜合性是技術的內在特性，一般地，每一項技術都需要綜合運用多個學科、多方面的知識。
③專利在產權保護制度下對技術活動的重要性知識產權制度允許專利所有權人對專利技術具有一定的性，使其專利技術和產品在一定時間內獨占市場，從而得到豐厚的回報，保持發明創造的積極性，使技術創新活動趨向良性循環
專利的特性： 。
專利申請步驟：
13、助聽器的發明開始是為了使聽覺不太靈敏的人清楚聽到外面的聲音而發明的，這說明了技術的 （ ）
A、目的性 B、創新性 C、綜合性 D、兩面性
14、某同學制作一個小板凳需要綜合運用多門學科的知識，這說明了技術的（ ）
A．專利性 B．創新性 C．綜合性 D．兩面性
15、狹義上的知識產權不包括一下那個（ 　 ）
A、專利權 B、著作權 C、商號權 D、商標權
16、現在很多食品包裝上都印有“商品外包裝已申請專利保護，請勿仿造”的字樣，這是屬于專利的哪個種類（ 　 　）
A、發明專利 B、外觀設計專利 C、實用新型專利 D、食品包裝專利
17、1995年10月，我國一家保健品公司A自行研制出一新型保健品，并當年在我國獲得該保健品的外觀設計專利，在2004年4月份，該公司的銷售部有關人員在某市市場上發現B保健品公司生產的保健品外觀上與本公司相似，一般消費者很難進行區分，于是A公司認為B公司已構成對其專利的侵犯，將B公司遂訴至法院，經法院裁定后，判B公司賠償原告A人民幣20萬元。
（1）專利是什么？A公司為什么能獲得賠償？若在2006年3月向法院提起訴訟，能否勝訴？并說明理由。
答：
（2）假如在2003年，A公司若發現韓國一家企業C在韓國生產某保健品時，采用的是與本公司相似的包裝（一般消費者很難進行區分）， 雖然C企業在韓國于2000年已經得到其產品的專利權，但A公司認為C企業專利比A公司晚，于是A公司向法院提起訴訟，能否勝訴？并說明理由。
答：
高考復習試卷（2）
班級 姓名 學號
考點七：技術的兩面性、創新性 Ⅱ
①任何事物客觀上都有兩面性，技術也不例外。它既可以給人們帶來福音，也可能給人們帶來危害。（例：電池可以帶來光明和動力，也可以帶來嚴重的環境污染。網絡技術 方便人們交流溝通，但也有人利用網絡犯罪。B超技術 可以用于醫療，但也有人進行胎兒鑒別　）
②創新是技術發展的核心。每一項技術的問世都是創新的結果。
技術的發展需要創新，技術創新表現為技術革新和技術發明。技術創新是一個艱難而曲折的歷程。
1、信息技術的發展使人們的溝通和交流更加便捷高效，但是信息技術使用不當也會帶來犯罪活動，特別是有人利用互聯網技術進行傳播病毒和詐騙活動。這說明技術具有( )
A．目的性 B．創新性 C．綜合性 D．兩面性
2、自上個世紀40年代以來，計算機與信息技術經歷了半個多世紀的不斷發展和變革，這主要體現技術的（ 　）
A．目的性 　B．創新性 　C．兩面性 　D．專利性
3、阿斯旺大壩在上世紀70年代竣工，成為埃及的驕傲。這座水壩結束了尼羅河年年泛濫的歷史，生產了廉價的電力，還灌溉了農田。然而近年來人們發現，它也破壞了尼羅河流域的生態平衡，引發一系列災難：兩岸土壤鹽漬化，河口三角洲收縮，血吸蟲病流行等。從這個例子說明技術具有( )
A．專利性 B．創新性 C．綜合性 D．兩面性
4、電池可以隨時隨地為人類帶來光明和動力，但是任意丟棄的廢舊電池中所含的重金屬會對環境造成巨大的破壞，一粒紐扣電池就能污染6×105升水。
（1）上面的案例說明了技術的（ ）
A．目的性 　　B．創新性 　　C．專利性 　　D．兩面性
（2）避免電池污染的做法有哪些？
考點八：技術與設計的關系 Ⅱ
① 　　　
設計是技術成果轉化的橋梁和紐帶。
設計促進技術的革新。
② 　　　
技術是設計的平臺,技術的進步直接制約著設計的發展。
③一般意義上的設計具有 　　　它主要包括技術設計、藝術設計以及融技術與藝術于一體的綜合設計等，技術設計側重于 　、 　、 　、 　、 等，圍繞技術的目的而展開，藝術設計側重于 　、 　，更強調 　的需要。
5、技術是設計的平臺，沒有技術作基礎，設計將難以表現和實現。下列說法正確的是（ ）
A．臺燈的設計不需要考慮當前技術的發展，想怎么設計就怎么設計
B．先進的臺燈設計，可以促進臺燈制造業的發展
C．相關技術進步了，臺燈自然會發展，不用進行設計
D．臺燈的設計水平與臺燈的技術水平無關
6、具有MP4功能的手機要求能夠長時間播放視頻節目，這種設計要求電池的容量要大、體積要小，這促使電池生產廠家加快研發高能微型電池。這個案例說明（ ）
A．設計創新促進了技術的發展 　　　B．設計與技術的發展無關
C．技術總是無法滿足設計的要求 　　D．技術的發展不需要設計
7、用蠟燭作光源的燈具，其造型與油盞、煤油燈有著明顯不同。當電燈發明之后，燈具更是發生了顯著的變化，燈具的造型和功能日益千姿百態。該案例體現了技術與設計的關系是（ ）
A．技術的發展離不開設計 　B．技術更新對設計產生重要影響
C．設計的豐富內涵 　D．設計制約技術的發展
8、以下側重于藝術設計范疇的是( )
A．電飯煲 B．候車亭 C．風扇 D．雕像
9、龍芯是我國第一款自主開發的高性能通用CPU芯片，由中國科學院計算機技術研究所于2002年研制成功。經過科研人員的研究設計，2006年3月，性能達到與中端奔騰Ⅳ芯片。“龍芯”系列芯片縮短了我國高性能通用CPU與國際先進水平間的距離，也帶動了我國電子產業的發展，使我國的IT企業發展速度加快。請通過以上案例分析技術與設計的發展關系。
答：
考點九：人機關系的含義 Ⅰ
當我們使用物品時，物品就與人產生了一種相互關系。這種相互的關系就稱為人機關系。 “機”是指計算機、機器、工具、儀器、儀表、設備、設施、家具、交通車輛以及勞動保護用具等等。在人機關系中，往往存在復雜的多方面關系。不一定要有接觸。
10、學生上機操作時，構成主要的人際關系是（ ）
A．學生與電腦 B．學生與教事 C．學生與教師 D．學生與課本
11、小梅買了一包洗衣粉，使用時要借助剪刀才能打開包裝。小梅認為，如果廠家能在洗衣粉包裝袋的一角預設一個容易撕開的小口，就更能方便顧客使用了。這是針對產品設計的（ ）進行的評價。
A．形態新穎　 　　B．人機因素　 　　C．環境因素 　 　D．牢固可靠
12、請大家根據下邊這段話的內容，從中找出所存在的人機關系。（至少四種）
上課鈴響了，老師面帶著微笑走進教室，她走上講臺臺階，從講臺上拿起一支彩色粉筆，在黑板上用秀麗的字體寫下一行大大的粉筆字“祝同學們新年快樂，學習進步。”
答：
考點十：人機關系要實現的目標 Ⅱ
① 　例：“科學管理之父”泰勒“鐵鍬作業試驗”。
② 　例：高跟靴、設計不合理的椅子
③ 　例：培土小工具手把處理
④ 　如：安全帽、安全帶、課桌角等
13、我校教學樓樓梯的扶手，主要體現了人機關系中（ ）特點。
A．安全 B．高效 C．健康 D．舒適
14、現在電腦已經普及，用電腦離不開的是鼠標，而鼠標的造型體現了人機關系中（ ）的特點。
A．安全 B．高效 C．健康 D．舒適
15、汽車貼防爆膜，其具有很強的吸附力，當意外發生，玻璃破裂時可以粘合散裂的玻璃片，保護駕乘人員免受玻璃碎片的割傷。這描述了人機關系中的（ ）考慮的。
A．高效 　B．健康 　C．舒適 　D．安全
考點十一：合理人機關系的實現 Ⅰ
如何實現合理的人機關系，首先應明確設計涉及哪些人機關系，其次要考慮這些人機關系涉及哪些因素和技術指標，此外還就注意處理以下方面的關系：
①
②
③
④
16、下面產品設計中屬于人機關系缺陷的是（ ）
A．手機有輻射 B．水龍頭易漏水 C．汽車車輪易爆 D．變速自行車坐墊很小
17、在地下通道的設計中，通常都要在階梯的兩邊安排一定寬度的斜面通道，這是為了( )
A．美觀 B．滿足特殊人群的需要 C．提高強度 D．節省建筑材料
18、仔細觀察上圖,找出其中人機關系不合理的地方
(1)
(2)
(3)
(4)
19、如下圖所示是一種新型交通信號燈，與普通交通信號燈不同的是，它的紅、綠兩種燈的形狀不同。請分析這一設計滿足了哪類人群的需要，其優點是什么。
答：
高考復習試卷（3）
班級 姓名 學號
考點十二：設計的一般過程 Ⅱ
①　　　　　 ②　 ③
④ ⑤
1、從本質上說，設計是一個問題求解的過程，它從問題出發，并圍繞問題展開各項活動。因此，就設計的一般過程而言，設計必須從調查需求、分析信息、發現與明確問題開始。這問題首先應是（ ）
A．需要解決的問題 B．容易解決的問題
C．可以解決的問題 D．有可能解決的問題
2、設計的一般過程是：①發現與明確問題；②制定設計方案；③制作原型或模型；④優化設計方案；⑤編寫產品說明書。下面對過程說明正確的是（ ）
A．這是一個普遍的設計過程
B．這是一個鐵定的程序
C．這種設計程序不可以發生變化
D．這種設計程序不可以產生反復
3、設計的課題明確了，接著要做的是 ( )
A、制作原型或模型 Ｂ、進一步明確設計方案
C、繪制草圖及工作圖 D、制訂設計方案
4、制定設計方案的過程是（ ）
①方案篩選②方法構思③設計分析④方案呈現⑤收集信息
A．⑤④③②① B．①③②④⑤ C．①⑤③④② D．⑤③②④①
考點十三：發現問題的一般方法 Ⅰ
① （包括有意識觀察和無意注意）
② （文獻法，問卷調查法，詢問法）
③
5、為了解決人們如何吃東西，中國人設計出了筷子，而西方人設計出了刀叉。就技術問題來源而言，這個例子主要體現了（ 　）
A．人類生存活動中必然會遇到的問題
B．由別人給出問題，設計者必須針對問題尋求解決方案
C．基于一定的目的由設計者自己主動地發現問題，并試圖解決它
D．偶爾遇到的問題
6、1816年，法國巴黎的市郊，有一群孩子正圍著一堆木頭玩耍。一人用大鐵釘在木頭的一端敲打，其余人在另一端把耳朵貼在木頭上聽。這時，法國醫生勒內·雷奈克在一位患心臟病的貴婦看病后回來恰好路過此處。圓木的敲擊聲啟發了雷奈克，他做了一個木管子給病人聽診，后來又做出喇叭形的象牙管，上面安裝了兩根柔軟的管子，這就是世界上第一個聽診器。
上述材料中，法國醫生勒內·雷奈克發現問題的途徑和方法是（ ）
①調查問卷 ②觀察日常生活 ③技術試驗 ④技術研究
A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．③④
7、二戰后期，美軍對德國和日本法西斯展開了大規模戰略轟炸，每天都有成千架轟炸機呼嘯而去，返回時往往損失慘重。美國空軍對此十分頭疼：如果要降低損失，就要往飛機上焊防彈鋼板；但如果整個飛機都焊上鋼板，速度、航程、載彈量等都要受影響。怎么辦？空軍請來數學家亞伯拉罕.沃爾德。沃爾德的方法十分簡單。他把統計表發給地勤技師，讓他們把飛機上彈洞的位置報上來，然后自己鋪開一張大白紙，畫出飛機的輪廓，再把那些小窟窿一個個添上去。畫完之后大家一看，飛機渾身上下都是窟窿，只有飛行員座艙和尾翼兩個地方幾乎是空白。問：
1）數學家亞伯拉罕.沃爾德這樣做能發現問題嗎？
2）針對發現的問題，沃爾德將會怎么做？分析原因。
3）除了這種發現問題的途徑外，還有哪些常用的發現問題方法？
考點十四：技術問題內容與價值的判斷 Ⅰ
①問題表述 是否明確、問題產生的 是否明確、提出問題的 是否明確等
②判斷一個問題是否有價值，必須從以下問題著手：
A、所提出的問題是否遵循了基本的
B、迄今為止，能否確認該問題尚未
C、在調查的范圍內，該問題是否有 ，在更廣的范圍內，該問題是否有意義？
D、在多個問題同時發生時，該問題是否是 ？
E、現有的技術條件能否解決這個問題？技術發展以后呢？
F、解決該問題所需要的投入是多少？ 的比是否理想？
8、明確問題不需要考慮以下哪個選項（ ）
A．問題的內容 B．問題的價值
C．解決問題所受的限制 D．問題解決后可能產生新的問題
考點十五：具體設計要求的列出 Ⅱ
例如：便攜式小凳的設計要求
①結構簡單、穩固、易于制作；
②自重輕，體積小，攜帶方便；
③成本不高于5元。
9、小張是高二（3）班的學生，他父親是歌迷，家里約有500張各種光盤，由于無序放置，有時要找一張光盤要費很多時間，于是小張決定設計制作一個小光碟架。請你幫小張列出當碟的具體設計要求。
答：
10、如果你是消費者（作為一個高中生），你對臺燈的設計有什么要求？（列出四點）
如果你是生產者，你對臺燈的設計有什么要求？（列出四點）
考點十六：信息的收集和處理 Ⅰ
我們通過對信息的收集、檢索和分析，往往可以發現有些有價值的問題；
通過問卷調查、詢問訪談等方式進行信息的收集，也會有驚人的發現。
我們把對已有文獻信息進行收集、分析的方法稱為文獻法；
把問卷的方式進行實際調查，獲取信息、發現問題的方法稱為問卷調查法；
把以詢問的方式收集和獲取信息、發現問題的方法稱為詢問法。其中，詢問法包括直接詢問法、間接詢問法、集體詢問法、家庭走訪詢問法、個別詢問法。
11、對調查問卷設計的理解下列有誤的是( )
A．問卷設計得不要太長，問題不要太多
B．問卷中不要涉及難度較大的回憶和計算
C．對阻礙問卷調查的因素有明確的認識
D．問卷都要設計成選擇題
12、現在，筆的樣式越來越多，有立方體的，也有圓柱形的；有很細的，也有特別粗的…….
小明想知道高中生到底喜歡什么樣的筆，請你幫他設計一份調查問卷表？
考點十七：設計分析的基本思路 Ⅱ
技術與設計1 P94 臺燈設計的分析
13、在學生臺燈的設計過程中，需要對臺燈的各個部件進行設計分析，你認為以下分析不合理的是（　 　）
A．燈泡的主要功能在于照明，一般要選擇沒有頻閃或頻閃度較低的燈泡
B．燈罩主要起美觀作用，設計時主要考慮其造型
C．支撐架主要起支撐作用，并決定臺燈的高度，從而影響學生的坐姿
D．臺燈開關起通斷電源或調節光線亮度的作用，選擇時要注意是否符合學生的需要
14、在學生設計簡易手電筒的過程中，需要對簡易手電筒的各個部件進行設計分析，下列分析不合理的是（ ）
A．手電筒的主要功能在于照明，一般要選擇質量好的小燈泡
B．在設計的時候要考慮使用何種型號的電池
C．開關起通斷電源的作用，選擇時要注意是否符合學生的需要
D．手電筒筒身部分主要直美觀作用
考點十八：產品設計分析的三個要素 Ⅱ
設計任何產品都應綜合考慮 三個方面。
15、一般軟件的開發都實行模塊化設計，由不同的人員設計不同的模塊，再最后進行組合，這說明（ ）
A．設計課題源泉是人類需要 B．設計本質是創新
C．設計要考慮多方面問題 D．設計要發揮團隊精神
16、“大頭貼”一直深受青少年的喜愛。如果再給它配一個精美的、有個性的相架那就能更好地展現學生自己的風采。如果有學生要給自己的大頭貼照片設計一個相架，請從“人”、“物”、“環境”三個方面作出設計分析。
高考復習試卷（4）
班級 姓名 學號
考點十九：材料和標準件的選擇 Ⅰ
①盡量 ，并且要盡量使用 ，實現能源的 ；
②必須學會選擇 ，這樣既可以簡化 ，又能實現 。
1、自行車或汽車上的一些零件如螺釘、螺母、墊片丟失或損壞后，不論在哪里買哪個工廠生產的，只要是同規格的就能更換。這是因為它們都是（ ）
A．小零件 B．標準件 C．易損件 D．通用件
2、在設計選擇材料時，最基本最主要的選擇因素是（ ）
A．外形美觀 B．價格 C．使用功能和壽命 D．加工性能
3、下述對技術產品制造選材的分析，不是從物理性能的角度考慮的是( )
Ａ．跳水運動員訓練、比賽使用的跳板材料要求彈性好
B．自行車車輪材料不易變形
C．切割玻璃的工具玻璃刀刀頭材料硬度大
D．高溫化工容器的材料抗腐蝕性高
考點二十：設計方案的制定 Ⅱ
制定設計方案是設計者在一定的調查研究和設計分析的基礎上，把自己設計的東西，按照一定的設計原則和設計規范，用文字、圖表、模型、語言等呈現出來的過程。
制定方案的一般步驟
4、瑞士的喬爾吉·朵青斯有一次經過灌木叢，發現褲子上粘滿了令人討厭的蒼耳子，他仔細觀察蒼耳子，發現它的表面布滿了許多小刺，每根刺上都有細細的倒鉤，碰到纖維類的衣物，便粘在了上面，他根據蒼耳子的結構，發明了尼龍搭扣用以代替紐扣、拉鏈等，他的這種方案構思方法屬于（　 　 ）
A．草圖法 B．模仿法　　 C．聯想法　 D．奇特性構思法
5、人類通過研究青蛙的眼睛發明了電子蛙眼；通過研究海豚游泳阻力小的原因發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；通過研究袋鼠在沙漠運動的形式發明了無輪汽車（跳躍機）……以上發明的主要運用（ ）
A．草圖法 B．模仿法　　 C．聯想法　 D．奇特性構思法
6、下列哪種設計方法是根據聯想法設計的（　　 ）
A．潛水員腳上的人工蛙蹼 B．自動調焦攝相頭
C．神州火箭 D．潛水艇上的聲納裝置
7、一天中午，小明的媽媽把剛洗好的衣服掛在陽臺的曬衣桿上，突然一陣大風刮來，剛曬好的衣服和衣架一起被風吹到樓下。當時小明就想，如果用一種方法把衣架固定在曬衣桿上，那就能避免發生此類事件。于是小明決定設計制作一款防風衣架。
（1）要制作防風衣架，在設計和制作過程中需要收集的信息有（ ）
①調查有關信息，了解衣架脫落的原因； ②了解已有的防風衣架的結構特點；
③用何種材料進行制作； ④如何對防風衣架進行評價。
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
（2）防風衣架的設計重點應該在（ 　）
A．是否美觀 B．掛鉤的結構 C．所用材料 D．尺寸
（3）設計防風衣架要考慮的因素有（ ）
①具有防風功能； ②制作方便； ③結構簡單； ④拿取方便。
A．①②③④ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
考點二十一：設計方案的比較、權衡并選擇 Ⅱ
對方案進行評判和比較，要從設計的目的出發，針對一些相互制約的問題進行權衡和決策，選出較為滿意的方案或集中各方案的優點進行改進。考慮的方面：實用、美觀、創新、穩定性、安全性、環保性、加工難易程度、經濟成本，等
8、以下是針對普通膠水瓶的三種改進方案，請根據所學知識，對這幾種設計方案作出比較和權衡，寫出必要的說明。
A方案：當膠水較少時，普通刷子蘸不到膠水。此方案利用直角三角形斜邊大于直角邊的原理，使刷子在瓶內膠水不多時仍能蘸到膠水。 B方案：在刷子上鉆幾個小孔，這樣刷子從膠水瓶中取出時，膠水會附在小孔里，不會滴下來，而且附著的膠水多，每次用起來也方便多了。 C方案：涂膠水，一般是用刷子蘸上膠水再涂在紙張上。如圖所示方案剛好相反，橡皮滾子H沿AB軸滾動，滾動表面蘸上膠水，再將紙張均勻地在橡皮滾子H表面涂抹。
考點二十二：設計的一般原則 Ⅱ
① ② ③ ④
⑤ ⑥ ⑦
9、現在市場上有一種奶瓶，如圖所示，與傳統奶瓶最大區別是加了一根底端插有帶孔小鋼球的軟管，這樣無論奶瓶水平放置，還是傾斜、倒立、嬰兒總能喝著水而且不至于嗆著。試分析該奶瓶設計主要體現了哪項設計原則？（ ）
美觀性原則 　B．實用性原則 　C．可持續發展原則　　D．技術規范性原則
10、據報導，西安市有一瓜子販自制毒瓜子，自己不吃沒想到兒子不斷偷吃。結果，聰明伶俐的兒子因為長期偷吃用明礬、工業鹽、泔水油、石蠟等加工的黑瓜子，腦子出了問題，這真是害人害己。這個例子說明了產品設計必須遵循什么原則（ 　）
A．美觀原則 B．道德原則 C．實用原則 D．創新原則
11、“雖有乎千金之玉卮，至貴而無當，漏不可盛水……”這句話出自2000多年前戰國時期思想家韓非子之口。意思是說：一個酒杯價值千金，但若是它漏了不能盛酒，也就失去了基本的功能，就沒有了使用價值。它說明了設計必須符合什么原則？（ ）
A．美觀原則 B．經濟原則 C．實用原則 D．技術規范原則
12、在我國不論是什么品牌、型號的電視機，它使用的交流電額定電壓都是220V，頻率是50Hz，這說明設計符合了( 　)
A．科學性原則 B．實用性原則 C．技術規范性原則　　D．安全性原則
13、環保快餐盒以谷物秸桿為原料作成，用過后可直接轉化成牲畜飼料或肥料，這種設計主要體現了設計的（ ）原則
A．經濟性原則 B．安全性原則 C．創新性原則 D．可持續發展原則
14、汽車的外觀設計成流線型，主要是從以下哪個角度來考慮的（ ）
A．減少空氣阻力 B．安全 C．美觀
考點二十三：工藝的含義及常見工藝的種類 Ⅰ
工藝是利用 　　對原材料、半成品進行技術處理，使之成為產品的 　
工藝的種類：有加工工藝、裝配工藝、檢測工藝、 鑄造工藝、表面處理工藝等。
15、以下哪一項不是工藝（ 　 ）
A．汽車的裝配流程 B．景泰藍的上色方法
C．可口可樂的生產配方 D．手工業的藝術品
考點二十四：常用工具設備及常見材料的簡易加工方法 Ⅱ
金工工藝： 包括劃線、鋸割、銼削、鉆孔、連接和表面處理，等等。
[劃線]：就是在待加工的材料上用相應的工具劃出加工部件的輪廓線或基準點或基準線。
一般步驟為：①劃出基準②劃尺寸線③劃輪廓線④沖眼。工具一般有：劃針、鋼直尺、角尺、劃規和樣沖。各類工具的操作要領詳見P144
[鉆孔]：常用的鉆頭是麻花鉆。鉆孔的操作步驟：①劃線定位 ②裝夾工件③裝夾鉆頭④鉆孔。安全操作警示：二要（操作時要集中注意力；要戴防護眼睛；）二不（不準帶手套操作；不能用手直接扶持小工件、薄工件，以免造成傷害事故。）
[連接]：通過固定連接和半固定連接的方法可以實現金屬件之間的連接。詳見P148
[表面處理]：為防止金屬制品表面生銹腐蝕，提高產品的美觀程度，通常需要對金屬表面進行處理，覺的金屬表面處理方法有：表面刷光、噴涂油漆、鍍層等。
[表面刷光工序]：準備（清除毛刺和鐵屑）→粗處理（用細銼銼平金屬表面）→細處理（用精細級金剛砂紙打磨）
[噴涂油漆]：一般先檢驗所選用的油漆對金屬表面的適用性，然后涂防銹漆，再油漆噴涂。
鍍層：可以在金屬表面涂上一層塑料，也可以采用電鍍的方面
16、與操作要領“工具頭保持銳利、緊貼導向工具、盡量一次成功”相關的劃線工具是（ ）
A．劃針 B．劃規 C．樣沖 D．角尺
17、小強家的木質書桌桌面已經嚴重掉漆，而且有很多地方坑洼不平，他決定對桌面進行簡單的維修。下列維修工序中最合理的是（ ）
A．上漆 刨平 打磨 B．上漆 打磨 刨平
C．刨平 打磨 上漆 D．打磨 上漆 刨平
考點二十五：加工工藝的選擇與操作 Ⅱ
[鋸割]：操作要領：1. 　　　2. 　　　
3. 　　　　　4. 　　　
[銼削]：操作要領：1.銼削時要注意身體和手臂動作的協調，2.在推銼過程中，左手的施壓要由大變小，右手的施壓要由小變大，使銼刀平衡而不上下擺動。
17、習慣用右手的人，進行銼削操作的要領正確的是（ ）
A．在推銼過程中左手的施壓要由大變小
B．在推銼過程中左手的施壓要由小變大
C．在推銼過種中左手的施壓要穩定不變
D．在推銼過種中左手的施壓要上下擺動
18、下列說法錯話的是（ ）
A、起鋸時要求起鋸角要小，行程要長，壓力要小，當陷入工件2~3mm時，才能正常鋸割
B、鋸割時，推鋸加壓，回拉不加壓，推拉要有節奏
C、在銼刀操作的過程中，要使銼刀平穩而不上下擺動
D、銼削時，推出時稍慢，回程時捎快，動作要自然協調
考點二十六：簡單產品的模型或原型的制作 Ⅰ
模型制作的一般步驟：
①選擇合適的材料 ②準備適當的工具和加工設備③按設計圖樣劃線 ④對材料進行加工
⑤裝配⑥進行表面處理⑦對產品進行評價⑧對設計方案進行修改，做成展示模型。
在模型或原型制作完成之后，根據審美的需要，一般要對產品的外觀加以一定的潤色，以使產品更美觀，更符合人們的心理需求。
19、制作模型時，從學生的角度出發，一般要考慮的因素包括（　 ）
①盡可能廢物利用； ②盡可能使用標準件； ③加工時要減少對復雜設備的依賴；
④尺可能美觀精致。
A．①②④ B．②③④ 　C．①②③④ 　D．①③④
高考復習試卷（5）
班級 姓名 學號
考點二十七：設計想法和成果的交流 Ⅰ
設計的交流可以通過多種方式進行。這些方式包括語言、文本、技術圖樣、圖表、模型、計算機演示、網頁等。具體方式的選用可根據不同的場合、不同的目的、不同的要求、不同的對象等因素進行選擇。
1、設計交流的方式一般不會用（ ）
A．抽象畫 B．圖表 C．模型 D．計算機演示
2、下列屬于技術語言的是（ ）
A、演員優美的舞蹈動作 B、交通警察的指揮手勢
C、聾啞人討論服裝穿著的手語 D、國旗班標準的升旗動作
3、在呈現較復雜產品的設計方案及對設計進行詳細說明和陳述時．一般所采用的技術語言是( )
A．口頭語言 B．技術圖樣 C．模型展示 D．計算機演示
考點二十八：有價值信息的提煉 Ⅰ
利用調查問卷獲取所需要的信息是發現問題與明確問題常用的方法,不僅要在交流中為他人提供有價值的信息,而且要利用交流從不同人群中獲得有價值的信息。在設計的交流過程中,應當注重提煉關鍵的技術信息。
5、現代化通訊技術使我們可以方便地進行各種調查，從中提煉、發現問題。如果我們需要對全班同學的家長進行一項關于學生用餐具的調查，在已知所有家長都有以下四種聯系方式的情況下，準備用固定電話、移動電話、傳真、電子郵件四種方式進行調查，請列表格從時間、必要性、可靠性等角度簡單地分析這四種調查方式的優缺點。
固定電話 移動電話 傳真 電子郵件
優點
缺點
考點二十九：一般機械加工圖、電子線路圖、正等軸測圖 Ⅰ
①以三視圖的形式來表達機械加工方法的一種技術圖樣，是完成產品機械加工的主要依據。它通常由三視圖及其尺寸標注，必要的其他視圖、標題欄和文字說明幾部分組成。標題欄通常包括：設計的名稱、材料、圖的比例、設計者、設計單位、設計日期、審核等。（A4圖紙：210×297）
②電子線路圖一般是指用圖形符號和線段組成的電子工程用的略圖，包括電路原理圖、接線圖和邏輯圖等。
③正等軸測圖是一種可以表現物體三維結構特征的圖形。采用這種投影圖可以表示最初的設計思想。我們可以在產品的設計說明書、廣告宣傳單上發現這種投影圖的蹤影。
6、平面結構形體的正等軸測圖,可根據形體在長、寬、高等三個方向上的基本尺寸繪制完成。其繪圖步驟正確的順序是（ ）
A．①②③④ B．②③④① C．④①②③ D．④②③①
①根據長度方向30、寬度方向25的尺寸,畫出左前方斜切面,從而完成全圖。
②沿著上述三軸分別量出物體的長80、寬50和高40的尺寸,畫出長方體的軸測圖。
③根據長度方向25、高度方向15的尺寸,畫出左上角斜切面。
④根據形體的結構特征,確定長(X向)、寬(Y向)、高(Z向)等三軸在圖紙上的位置。
考點三十：簡單草圖的繪制 Ⅱ
草圖（方案草圖或設計速寫）：它能迅速捕捉和記錄設計者轉瞬即逝的創作靈感，表達設計創意，是把設計構思轉化為現實圖形的有效手段之一。可分為構思草圖和設計草圖。
草圖的繪制步驟，詳細參看P115
7、徒手繪圖就是 ( )
A．只用鉛筆和尺子繪圖的技能 B．只用尺子繪圖的技能
C．只用鉛筆繪圖的技能 D．只用尺子和其他繪圖工具繪圖的技能
8、在草圖的徒手繪制中，以下屬于不正確的畫直線方法是（ ）
考點三十一：簡單形體三視圖的繪制 Ⅱ
三視圖：物體的正面投影，即物體由前向后投影所得的圖形，通常反映物體的主要形狀特征，稱為主視圖；物體的水平投影，即物體由上向下投影所得的圖形，稱為俯視圖；物體的側面投影，即物體由左向右投影所得的圖形，稱為左視圖。
三視圖投影規律：主視圖反映物體的長和高，俯視圖反映物體的長和寬，左視圖反映物體的高和寬。長對正，高平齊，寬相等。（三視圖的繪制步驟見P122-123）
9、采用三視圖繪制圖樣時，反映物體高和寬的視圖是（ ）
A、主視圖 B、左視圖 C、俯視圖
10、根據如圖所示的組合體，在下列選項中選出正確的左視圖（ ）
11、根據模型補全三視圖中所缺的線。
考點三十二：簡單形體的尺寸標注 Ⅰ
形體的尺寸標注的基本要求是 。
尺寸三要素：① ② ③
12、以下尺寸標注錯誤的是（ ）
A B C D
13、某設計師設計出一圖紙后，并標注其比例是10:1，某邊長的實際長度是200cm，我們在圖形中標注此邊長時，應標注（ ）
A．20cm B．200cm C．2000cm D．200
14、圖書館內使用的活動木梯的立體圖及待完善的三視圖如圖所示。
（1）請補齊左視圖和俯視圖中缺少的線條。
（2）根據立體圖所給尺寸，在三視圖中標注出木梯對應的長、寬、高尺寸。
15、根據模型所標的尺寸按1：1畫出三視圖并標注尺寸。
高考復習試卷（6）
班級 姓名 學號
考點三十三：技術試驗的重要性Ⅰ
技術試驗是技術活動中的一項重要內容；
技術試驗不僅是對技術成功與否的驗證，更是發現問題、探究規律、優化技術的關鍵；
技術試驗是技術研究不可缺少的基本方法和手段，對技術應用的實現起到了有力的保障；
技術試驗可以使設計得以改進和完善，將設計的風險和失誤降到最低。（例：阿什塔比拉河橋的垮塌、青霉素皮試試驗）
1、下列技術活動中，不屬于技術試驗的是（ ）
A．打青霉素試驗針 B．雜交水稻種植試驗
C．發射商用廣播電視衛星 D．A380飛機第一次抵達廣州白去國際機場
2、電視機技術的發展突飛猛進，從顯象管到液晶電視機，當新產品問世時，技術檢驗部門都要經過抽樣試驗，即給予特定的條件，將試驗的電視機從開機啟動直到電視機自然老化停機，主要測度電視機的使用壽命。這種試驗是（ ）
A．強化試驗法 B．優選試驗法 C．模擬試驗法 D．虛擬試驗法
3、在非典期間，科學家用動物試驗非典疫苗，試驗顯示,疫苗不僅能完全抵抗SARS病毒的攻擊,而且沒有毒副作用。這采用了哪種試驗方法？（ ）
A．模擬試驗法 B．虛擬試驗法 C．優選試驗法 D．移植試驗法
4、一項新的技術產生到應用，往往都要經過試驗，例如用計算機模擬“勇氣”號火星控測器登陸火星表面的場景郊果這種試驗方法是（ ）
A．虛擬試驗 B．模擬試驗 C．強化試驗法 D．優選試驗法
5、汽車的碰撞試驗是( )
A．優選試驗 B．模擬試驗 C．移植試驗 D．強化試驗
考點三十四：簡單技術試驗的設計Ⅱ
6、如圖所示是2008北京奧運會火炬，需要在全國進行傳遞（包括登上珠穆朗瑪峰）。如果對火炬進行外界環境適應性試驗，那么不需要進行的是（ ）
A．防風試驗 B．高原試驗
C．高溫試驗 D．雨中試驗
7、以一張A3硬卡紙、一個雙面膠為主要材料設計制作紙質梁，并對紙質梁進行如圖所示的承重試驗。李琳對紙質梁的設計進行系統分析，其中錯誤的是（ ）
A．明確設計的目的是使結構承重能力最大
B．將紙質梁兩端封閉是提高結構承重能力最主要的措施
C．根據要求制定多個方案，預計可能產生的結果
D．對多個方案進行對比分析，選擇最佳方案，并對最佳方案進行優化
考點三十五：技術試驗報告Ⅱ
技術試驗的實施步驟：
技術試驗試驗報告：
8、在技術設計活動中，特別是在技術設計后期，進行綜合性的整體試驗可為設計的評價提供準確、客觀的數據，因此，技術試驗是必不可少的。根據窗玻璃除塵器的設計要求需要對其進行多方面的技術試驗。
1）除了強度測試之外，還需要進行哪些方面的試驗？（至少寫出兩點）
2）在不借助任何工具和設備的情況下，設計一個技術試驗方案，測試其強度。
請完成以下技術試驗方案，在“ ”處填上相應的內容。
試驗名稱：
試驗目的：
試驗準備：窗玻璃除塵器
試驗過程：
9、李強學了通用技術后想對A、B不同品牌的洗手液的殺菌能力進行對比試驗，具體辦是通過顯微鏡觀察使用洗手液前后細菌數量的變化來認定洗手液的殺菌能力好壞。請你為李強寫一份技術試驗報告。
答：
考點三十六：設計過程的評價 Ⅰ
加強對設計過程的評價是樹立 、加強 、實現 的關鍵。
設計過程是否完備，過程是否全心投入，計劃是否科學嚴密，組織是否協調；分工是否合理；采用的方法是否正確，工作是否具有創新性；各環節或階段的任務是否完成；形成的中間成果（方案）是否符合要求；全過程是否有質量控制和相應的監督、改進措施；是否注意把握各個環節或階段的主要任務和目標；是否要注意把握設計過程中各個環節或階段之間的銜接和協調；設計資源運用是否合理；等。
10、對設計過程的評價不應注意的是（ ）
A．各環節主要任務 B．各環節間的協調 C．各階段性成果的質量 D．成果的經濟效益
11、關于設計過程的評價，不列說法不正確的是（ ）
A．服務于促進個人發展的目標 B．寓于技術設計的全過程
C．僅僅是設計過程終結時的反思性評價 D．分工是否合理也是評價內容之一
12、某學校的甲、乙兩組同學組成模擬專家小組，嘗試對某文具生產商的一款新文具的開發進行評價。下列是他們設計的評價表：
評價角度 評價說明
設計過程是否完備
計劃是否嚴密
各個環節的任務是否完成
形成的中間成果是否符合要求
甲
評價角度 評價說明
外形是否美觀
使用是否方便
人機關系是否合理
是否牢固可靠
乙
請問：1）甲、乙兩張評價表的評價側重點各是什么？
2）為了提高設計成果的質量，加強質量管理，建議生產廠家采用哪張評價表較好？簡述理由。
考點三十七：最終產品的評價 Ⅱ
最終產品是設計過程的結晶，是設計質量、設計水平的集中體現。
對最終產品評價的依據：一是 ，二是 進行評價。在實際評價中，這兩個方面也可以結合起來。
日常用品評價：功能、形態、效率、創新性、安全性、易操作性、性能價格比、美學因素、對社會、環境、資源的影響以及市場應用前景等
13、下列對眼鏡的評價角度比較合理的是（ ）
A．標準件少、牢固可靠、性能穩定
B．標準件少、價格便宜、人機關系好
C．人機關系好、牢固可靠、價格便宜
D．標準件多、性能穩定、操作復雜
14、如圖所示的課桌椅，是大家比較常見的物品。
①請指出課桌椅的不足之處。
②對不足之處提出修改意見。
15、如圖所示的“方形卷紙”。有二個特色：
①外形是方形的。
②在現有的卷紙支架上轉動時不太順暢。
請從設計的一般原則對“方形卷紙”進行評價。
考點三十八：評價報告 Ⅰ
A． B． C． D．
主視
左視
40
Ф20
50
第13題圖
250

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