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瑞安市第八中學高二通用技術12月份月考試卷

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瑞安市第八中學高二通用技術12月份月考試卷

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瑞安市第八中學高二通用技術月考試卷
試卷I
一.選擇題(本大題20小題,每題2分,共40分。在給出的四個選項中,選出一個最佳選項。)
1.下列活動是科學活動而不是技術活動的是( )
A.蒸汽機的制造 B.電視的轉播 C.萬有引力的發現 D.橋梁的設計
2.教室中安裝有多媒體教學設備主要要實現的目標是:( )
A.健康目標 B.高效目標 C.舒適目標 D.安全目標
3.下面設計中人機關系不合理的是 ( )
A.浴室內放置的防滑地毯   B.外部褶皺的紙杯  C.人行道上的盲道 D.感應水龍頭
4.對產品進行設計分析的三要素是( )
①功能 ②人 ③ 材料 ④穩定性 ⑤物 ⑥環境
A.①③④ B.③④⑤ C.②⑤⑥ D.②③④
5.在呈現較復雜產品的設計方案及對設計進行詳細說明和陳述時,采用以下哪種技術語言比較合適?( )
A.口頭語言   B.圖表   C.技術圖樣   D.符號
6.以往電路圖的設計都是手工繪制,煩瑣且易出錯;隨著電子技術發展,尤其電腦的發展,現在專門的電路圖設計軟件大大方便了電路設計,而且還可以進行仿真測試,這體現了技術與設計的什么關系?( )
A.技術的發展為設計創新提供了條件 B.技術的發展離不開設計
C.技術的發展對設計不產生影響 D.技術就是設計
7.著名藝術家韓美林是北京奧運吉祥物創作修改組的組長,他曾經說過:“你知道嗎?經歷了五六次設計人員的變動,五六十次設計方案的改動,畫了四五千張設計草圖,這5個小‘福娃’才得以誕生。”從他的話里,我們可以知道:( )
A.設計是解決問題的重要途徑 B.設計需要多種知識
C.設計需要多人共同完成 D.設計需要不斷改進
8.我們學校舉行了一次展覽中,由海爾集團倡導的中國要從中國制造走向中國創造,這體現了( )原則。
A.實用 B.創新 C.美觀 D.經濟
9.對不同品種的水稻進行對比試驗,這種試驗方法是( )
A.模擬試驗法 B.優選試驗法 C.移植試驗法 D.強化試驗法
10.下列不屬于發現問題的途徑與方法的是( )
A.觀察日常生活 B.技術研究與技術試驗 C.主動去發現 D.收集和分析信息
11.2006年11月北京車展,寶馬車商在展位上放了一輛F1車。因為周圍的玻璃太矮,通道太窄,結果一個女士被玻璃絆倒,一頭撞在F1車上,口吐白沫,不省人事。該展位的設計主要違反( )
A.經濟原則 B.技術規范原則 C.實用原則 D.道德原則
12.技術的產生和發展滿足了人們的需求,它的作用體現在( )
A.發展人 解放人 保護人 B.保護人 優化人 滿足人
C.幸福人 解放人 滿足人 D.保護人 解放人 滿足人
13.近期,三鹿奶粉被檢測出含有三聚氰胺,導致眾多嬰兒腎結石,引起國內外各界的高度關注,該事例違反了什么原則( )
A.經濟原則 B.技術規范原則 C.實用原則 D.道德原則
14.在設計方案出臺后,我們在設計交流時應注意諸多事項,在此過程中我們不應提倡( )。
A.及時吸納有益信息,完善設計方案 B.強調團隊合作精神
C.追求結果的一致性 D.主動創設一些設計交流的機會
15.在學生臺燈的設計過程中,需要對臺燈的各個部件進行設計分析,你認為以下分析不合理的是( )。
A.燈泡的主要功能在于照明,一般要選擇沒有頻閃或頻閃度較低的燈泡
B.燈罩主要起美觀作用,設計時主要考慮其造型
C.支撐架主要起支撐作用,并決定臺燈的高度,從而影響學生的坐姿
D.臺燈開關多種功能,選擇那種開關要考慮學生的需要
16.正等軸測圖上表現物體的長,寬,高三個方向的坐標軸之間的夾角是( )度。
A .60 B .90 C. 120 D.180
17.“盲人防溢水杯”的發明者,是在看到他的一個盲人朋友水時倒水時,用手指插進杯里試探水的高度,他認為這樣既不方便也不衛生,從而萌生了發明“盲人防溢水杯”的動機。這個事例說明( )。
A. 因為和盲人是朋友而產生發明動機
B.觀察意識和社會責任感使他萌生發明動機
C. 受盲人之托而萌生發明動機 D.只要看到盲人倒水就能產生發明動機
18.在肯德基店里,廁所的入口處有一高一低的洗浴盆,這是為了( )
A.美觀 B.滿足不同人群的需要 C.提高強度 D.節省建筑材料
19.某廠生產一種抗拉能力為2000N的鋼絲,生產出一部分樣品要進行技術測試,下面方法最合理的是( )
A.用2000N拉力作用在鋼絲上,看鋼絲是否被拉斷
B.用2500N拉力作用在鋼絲上,看鋼絲是否被拉斷
C.用鋼絲剪測試是否容易被剪斷 D.看彎曲后看是否容易恢復形變
20.有人設想一種臺燈,只要人坐在燈旁,依靠人體的熱量能使臺燈發光,并能看清東西,這樣既節能省電,又能照明。這樣的構思方法是( )。
A.聯想法 B.草圖法 C.奇特性構思法 D.模仿法
試卷II
二、非選擇題(本大題共7小題,共60分)
21.例舉出兩個技術具有兩面性的例子,并說明它的正反兩面性。(6分)
22.操作電腦時發生的人機關系有哪些?請舉例三項。(6分)
23.有一次,蘭蘭同學家來了幾個客人,蘭蘭同學用一次性塑料杯給客人倒了熱茶水,過了一會蘭蘭發現了兩個問題一是塑料杯受熱變軟不好拿,二是客人走動后杯子容易混淆,過后蘭蘭寫信給了塑料杯廠家,提出了對杯子改進的方案.(8分)
(1)如果你是蘭蘭,你明確了什么問題?
(2)說說你能向廠方提出怎么樣的方案?
24.小王同學見到一位老人騎著自行車在小路上行使(如圖所示)。為了優化該自行車系統,小王想出了一下措施:
①提高鞍座的彈性;②調整鞍座的高度;③在車架上增加減震裝置;④調節輪胎充氣量到適中;⑤提高剎車的可靠性;⑥將車架上的斜杠改為橫杠;⑦將簡易鏈條罩改為封閉式;⑧在自行車后部裝一個車簍;⑨跳高車把的高度。
請分析上述九項措施,在下列“▲”處填寫符合要求的措施的序號。(6分)
能增加自行車系統功能的時 ▲ ;
能提高安全性能的是 ▲ . ▲ ;
能減輕顛簸的是 ▲ . ▲ . ▲ 。
25.某服裝企業針對小學生服裝易臟難洗的情況,把新材料納米技術與服裝面料結合,研發了納米防污面料,有效地解決了洗滌去污的問題,并對該新成果申請了專利。同時,根據兒童身體特點,利用計算機輔助設計,并綜合應用平面.立體裁剪技術,讓新產品更有創意.更舒適.成本更低。
(1)從技術的性質分析該服裝產品的研發過程,說明該過程體現了技術的哪些性質?(請舉出三點)(6分)
(2)如果你是設計師,針對學生袖口易臟的問題,你在設計中會采取什么辦法來解決這一個問題?請提出一條意見。(2分)
26.同學們的書桌上通常都有5-6本常用書和工具書,7-8支各種筆,3-4本練習本,直尺,圓規,三角板……以及其他學習用具.為了放好這些用具方便拿取,請同學們設計一個多功能學習用品架.要求: 畫出草圖,并說說設計的一般過程.(12分)
27.相框是人們生活中的裝飾用品,下表中列出A.B.C.D四種市場上不同款式的相框及其組成的主要材料與價格,請認真觀察.閱讀,回答下列問題:
款式代號 A:數碼相框 B:普通相框 C:可轉相框 D:個性相框
樣 品
主要材料 框架 合成塑料 木質 木質包皮 金屬銅
支架 合成塑料 金屬鐵 大理石.金屬鐵 金屬銅
鏡面 液晶 玻璃 有機玻璃 薄模
背襯 合成塑料 三合板 有機玻璃 金屬銅
價 格 800元 15元 50元 200元
(1)請用設計的一般原則,采用坐標圖法對A.D兩種款式的相框進行評價。(8分)
(2)請你為自己設計一個相框,用草圖展示你的構思,并附簡單的文字說明。(6分)

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