資源簡(jiǎn)介

通用技術(shù)期末復(fù)習(xí)練習(xí)卷
1、下列工藝操作屬于錯(cuò)誤的是（ ）
A.鉆頭上纏有長(zhǎng)鐵屑時(shí)，要停車(chē)清除。禁止用嘴吹，用手拉，要用刷子或鐵鉤清除。
B.在鉆孔、鏨削和用砂輪機(jī)磨削時(shí)必須戴好防護(hù)眼鏡
C.推鋸加壓，回拉不加壓
D.習(xí)慣用右手的人，銼削時(shí)右手用的力由大變小，左手用的力由小變大
2、對(duì)一項(xiàng)設(shè)計(jì)成果的質(zhì)量影響最大的是（ ）
A.設(shè)計(jì)過(guò)程的質(zhì)量 B.模型制作的質(zhì)量
C.設(shè)計(jì)圖紙的質(zhì)量 D.明確問(wèn)題的質(zhì)量
3、對(duì)設(shè)計(jì)過(guò)程的評(píng)價(jià)不應(yīng)考慮的是（ ）
A.各環(huán)節(jié)的主要任務(wù) B.成果的經(jīng)濟(jì)效益
C.各階段性成果的質(zhì)量 D.各環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)
4、通過(guò)固定連接和半固定連接可以實(shí)現(xiàn)金屬件之間的連接，采用什么連接方法應(yīng)有連接材料和使用場(chǎng)合決定，以下連接方法不是很恰當(dāng)?shù)氖牵? ）。
A.王囡用氣焊方法連接自行車(chē)車(chē)架 B.王麗勤用平頭螺絲把電風(fēng)扇扇頭固定到軸上
C.有間隙存在的鋁板間王昊用鉚接固定
D.自行車(chē)的座墊高度經(jīng)常需要調(diào)整，劉國(guó)良用螺栓螺母進(jìn)行固定
5、小明要為自己家的客廳設(shè)計(jì)一款茶幾，從設(shè)計(jì)分析角度要考慮的是人、物、環(huán)境等因素。 下列屬于環(huán)境因素的是 ( )
A．色彩 B．可持續(xù)利用 C．材料 D．茶幾的外觀(guān)造型
6、 各種形狀不一的自行車(chē)，不管形態(tài)如何變化，仔細(xì)觀(guān)察車(chē)型的設(shè)計(jì)，把手、坐墊和腳蹬的位置分布始終是一致的，這三者的位置關(guān)系是根據(jù)（ ）而設(shè)計(jì)的。
A．人機(jī)關(guān)系 B．工藝關(guān)系 C．制造關(guān)系 D．技術(shù)關(guān)系
7、用于產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)的初期階段，可以將設(shè)計(jì)構(gòu)思簡(jiǎn)單地表示出來(lái)，供設(shè)計(jì)人員深入探討時(shí)使用的模型是 ( )
A．概念模型 B．草模 C．結(jié)構(gòu)模型 D．功能模型
8、王明的自行車(chē)，表面多處都已嚴(yán)重銹蝕，他想讓維修店的工人師傅通過(guò)金屬的表面處理方法提高自行車(chē)的美觀(guān)程度，在下列處理工藝中最合理的是 ( )
A．在生銹的地方直接刷上油漆 B．在生銹的地方先進(jìn)行表面刷光并打上底漆，后噴涂
C．在生銹的地方進(jìn)行鍍層處理 D．在生銹的地方用砂紙磨光
9、制定設(shè)計(jì)方案的過(guò)程有：①收集信息 ②方案構(gòu)思 ③設(shè)計(jì)分析 ④方案篩選 ⑤方案呈現(xiàn)。正確的順序是 ( )
A．①②③④⑤ B．①③②⑤④ C．③①②④⑤ D．⑤④①③②
10、電熱水器新標(biāo)準(zhǔn)——防電墻標(biāo)志在2007年1月1 日開(kāi)始施行，這一標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施使電熱水器的安全得到更有效的保證。這符合 ( )
A．經(jīng)濟(jì)原則 B．實(shí)用原則 C．可持續(xù)發(fā)展原則 D．技術(shù)規(guī)范原則
11、對(duì)調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的理解下列有誤的是 ( )
A．問(wèn)卷設(shè)計(jì)得不要太長(zhǎng)，問(wèn)題不要太多 B．問(wèn)卷中不要涉及難度較大的回憶和計(jì)算
C．對(duì)阻礙問(wèn)卷調(diào)查的因素有明確的認(rèn)識(shí) D．問(wèn)卷都要設(shè)計(jì)成選擇題
12、采用正投影法繪制圖樣時(shí)，在正投影面上所得到的圖形稱(chēng)為 ( )
A．俯視圖 B．主視圖 C．左視圖 D．軸測(cè)圖
13、隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，建筑效果圖和室內(nèi)裝效果圖得到廣泛的運(yùn)用，效果圖的運(yùn)用拉近了設(shè)計(jì)師和用戶(hù)之間的交流，也豐富了設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)手段。這體現(xiàn)了技術(shù)與設(shè)計(jì)的什么關(guān)系 ( )
A．技術(shù)的發(fā)展離不開(kāi)設(shè)計(jì) B．技術(shù)更新對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生重要影響
C．設(shè)計(jì)的豐富內(nèi)涵 D．設(shè)計(jì)制約技術(shù)的發(fā)展
14、收集設(shè)計(jì)信息的途徑有：①用戶(hù)調(diào)查 ②專(zhuān)家咨詢(xún)
③收聽(tīng)收看廣播電視 ④查閱圖書(shū)資料⑤瀏覽互聯(lián)網(wǎng)。正確的途徑有 ( )
A．①②③④⑤． B．①②④⑤
C．①②③④ D．①③④⑤
15、沖擊鉆的鉆頭型號(hào)必須與膨脹螺栓的型號(hào)配套。這一設(shè)計(jì)符合什么原則 ( )
A．經(jīng)濟(jì)原則 B．實(shí)用原則 C．可持續(xù)發(fā)展原則 D．技術(shù)規(guī)范原則
16、小林是個(gè)熱愛(ài)發(fā)明的中學(xué)生，他看到盲人想喝水時(shí)倒水非常不便。于是他想發(fā)明有自動(dòng)感應(yīng)裝置的飲水機(jī)，只要人站在飲水機(jī)前自動(dòng)會(huì)送出一杯水來(lái)。根據(jù)所學(xué)的設(shè)計(jì)過(guò)程，你認(rèn)為小林最先要做的是 ( )
A．繪制產(chǎn)品三視圖 　　　　　 B．收集設(shè)計(jì)所需的信息
C．提出設(shè)計(jì)項(xiàng)目，明確設(shè)計(jì)要求 　 　D．制作模型
17、下列不屬于尺寸的基本要素是 ( )
A．尺寸界線(xiàn) B．尺寸線(xiàn) C．尺寸比例 D．尺寸數(shù)字
18、制作模型的一般步驟為：選擇合適的材料，根據(jù)條件準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)墓ぞ吆图庸ぴO(shè)備 ( )
①按設(shè)計(jì)圖樣劃線(xiàn) ②對(duì)材料進(jìn)行鋸割等加工 ③裝配 ④對(duì)模型進(jìn)行表面處理⑤對(duì)方案進(jìn)行修改，制作展示模型 ⑥對(duì)產(chǎn)品的外觀(guān)造型和色彩進(jìn)行評(píng)價(jià)及結(jié)構(gòu)功能進(jìn)行檢測(cè)和試驗(yàn)
A．①②③④⑤⑥ B．②①③④⑤⑥
C．①②③④⑥⑤ D．④③②①⑤⑥
19、有一位設(shè)計(jì)者，看見(jiàn)有些人的手機(jī)上佩戴著能發(fā)光、發(fā)聲的“來(lái)電顯掛件”。根據(jù)這一原理發(fā)明了具有報(bào)警功能的音樂(lè)防盜拉鏈。這一發(fā)明主要運(yùn)用的構(gòu)思方法是 ( )
A．模仿法 B．聯(lián)想法
C．奇特性構(gòu)思法 D．草圖法
20、金屬材料的零件畫(huà)剖視圖時(shí)，下列理解不正確的是 ( )
A．物體被剖開(kāi)后，用粗實(shí)線(xiàn)畫(huà)出物體的剖面輪廓及剖切平面后的可見(jiàn)輪廓
B．剖面線(xiàn)與水平線(xiàn)成45度角　　C．剖面線(xiàn)采用粗實(shí)線(xiàn)畫(huà)
D．剖切平面是假想的，在一個(gè)視圖上取剖視，不影響其他視圖的投影
21、指利用工具和設(shè)備對(duì)原材料、半成品進(jìn)行技術(shù)處理，使之成為產(chǎn)品的方法是 ( )
A．結(jié)構(gòu) B．造型 C．工藝 D．表面處理
22、下列說(shuō)法正確的是 ( )
A．在推銼過(guò)程中，左手的施壓要由大變小，右手的施壓要由小變大，使銼刀平穩(wěn)而不上下擺動(dòng) 　　　　　　B．鉆孔時(shí)不需戴防護(hù)眼鏡
C．鉆孔時(shí)需戴上手套，以防手指被切屑劃傷
D．對(duì)于小工件，由于鉆孔產(chǎn)生的力小，可以用手直接扶持工件
23、用于劃出直線(xiàn)線(xiàn)痕的工具是 ( )
A．劃針 B．角尺 C．劃規(guī) D．樣沖
24、鉗工工藝是一種常用工藝，下面不屬于鉗工加工方法的是 ( )
A．攻絲 B．銼 C．鏨 D．刨削
25、在呈現(xiàn)較復(fù)雜產(chǎn)品的設(shè)計(jì)方案及對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和陳述時(shí)．所采用的技術(shù)語(yǔ)言是 ( )
A．口頭語(yǔ)言 B．技術(shù)圖樣 C．模型展示 D．計(jì)算機(jī)演示
26、以下哪一項(xiàng)不是工藝 ( )
A．汽車(chē)的裝配流程 B．景泰藍(lán)的上色方法
C．可口可樂(lè)的生產(chǎn)配方 D．手工業(yè)的藝術(shù)品
27、關(guān)于銼刀的使用，下列說(shuō)法不正確的是( )
A．銼刀的切屑用毛刷清理 B．截面比較小的銼刀在使用時(shí)，施力不要過(guò)大
C．銼刀和銼柄上防止油脂污染 D．銼刀用后，應(yīng)妥善放置，不應(yīng)重疊擺放
28、根據(jù)蒼蠅嗅覺(jué)器的結(jié)構(gòu)和功能，科學(xué)家發(fā)明了一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的“探頭”不是金屬，而是活的蒼蠅，就是把非常纖細(xì)的微電極插到蒼蠅的嗅覺(jué)神經(jīng)上，將引導(dǎo)出來(lái)的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線(xiàn)路放大后，送給分析器，分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號(hào)，便能發(fā)出警報(bào)。該小型氣體分析儀采用的構(gòu)思方法 （ ）
A、草圖法 B、奇特性構(gòu)思法 C、聯(lián)想法 D、模仿法
29、有人發(fā)明了一種“雙頭火柴”，即在火柴棒的兩端均裝上藥頭，目的是節(jié)約能源和材料，在通常引燃次數(shù)相同的情況下，使火柴梗的用量與加工次數(shù)減少一半，所以是一種比現(xiàn)有火柴更經(jīng)濟(jì)實(shí)用的發(fā)明創(chuàng)造，后來(lái)進(jìn)行了制作和試驗(yàn)。但“雙頭火柴”自發(fā)明以來(lái)，一直受到市場(chǎng)的冷落。從設(shè)計(jì)的過(guò)程來(lái)看，這是可能是由于設(shè)計(jì)者缺乏（ ）
A．設(shè)計(jì)分析 B．發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 C．明確問(wèn)題 D．設(shè)計(jì)的交流
30、許多教師上課時(shí)戴上了麥克風(fēng)、擴(kuò)音器，這是電子技術(shù)的成果。在技術(shù)與人的關(guān)系中，它起到的作用是（ ）。
A. 保護(hù)人 B. 解放人 C. 發(fā)展人 D. 限制人
試驗(yàn)題
31、如圖所示為一位同學(xué)設(shè)計(jì)的“紙張承重試驗(yàn)”，在圖（a）中，紙張承受不了重物的壓力陷下去；在圖（b）中，紙張能夠承受重物的壓力，兩個(gè)圖中采用的是同樣的紙張。
請(qǐng)你為這個(gè)試驗(yàn)寫(xiě)一份試驗(yàn)報(bào)告
設(shè)計(jì)題
32、設(shè)計(jì)臺(tái)燈燈罩（不考慮罩內(nèi)支架）。
設(shè)計(jì)材料：再生紙（如下圖所示）
答題要求：
（1）在長(zhǎng)方形再生紙上用虛線(xiàn)畫(huà)出下料線(xiàn)路（畫(huà)出兩
個(gè)線(xiàn)路方案，在不影晌方案的前提下，材料利用
率要盡可能高．可忽略連接部分尺寸）。
（2）畫(huà)出燈罩三維效果草圖（畫(huà)出于上題對(duì)應(yīng)的兩個(gè)草圖方案）。
（3）寫(xiě)出主要加工工藝。
方案一： 方案二：
33、小南發(fā)現(xiàn)一般抽紙盒都是上面開(kāi)口，因此人們使用時(shí)要將卷紙里面的硬紙殼抽掉，再放入盒中從中間抽取紙巾.這樣費(fèi)力又不方便。因此，為解決這一問(wèn)題，小南設(shè)計(jì)了一個(gè)從側(cè)向開(kāi)口的紙盒。如果你是小南，請(qǐng)根據(jù)你的現(xiàn)有條件進(jìn)行設(shè)計(jì)，寫(xiě)出你的解決方法，并畫(huà)出草圖。
34、問(wèn)題一：下雨天撐雨傘時(shí)經(jīng)常會(huì)碰到風(fēng)把雨傘吹反了，或者小孩子撐雨傘時(shí)風(fēng)會(huì)把雨傘吹走，這些情況時(shí)有發(fā)生。
問(wèn)題二：下雨天穿雨披騎自行車(chē)時(shí)也會(huì)碰到風(fēng)把雨披吹反過(guò)來(lái)，蓋在頭上而看不見(jiàn)前面的路。
(1) 上述兩個(gè)問(wèn)題是否具有價(jià)值 判斷一個(gè)問(wèn)題是否具有價(jià)值應(yīng)該從哪些方面著手
(2) 任選一個(gè)問(wèn)題，提出解決方案并加以說(shuō)明。(也可用設(shè)計(jì)草圖加設(shè)計(jì)說(shuō)明來(lái)表達(dá))
35、設(shè)計(jì)一個(gè)新型的牙簽存放盒。根據(jù)圖中回答下列問(wèn)題。
圖一 圖二
(1) 分析圖一、圖二中牙簽存放盒的優(yōu)缺點(diǎn)。
(2)請(qǐng)你為牙簽存放盒增加運(yùn)動(dòng)元素，設(shè)計(jì)一個(gè)帶有動(dòng)感的新型牙簽存放盒，用草圖表達(dá)并加以文字說(shuō)明。
36、小黃學(xué)了通用技術(shù)這門(mén)學(xué)科后，對(duì)課本中所涉及的小板凳設(shè)計(jì)方案覺(jué)得很好，于是自己設(shè)計(jì)一款便攜式的小板凳。
(1)畫(huà)出設(shè)計(jì)草圖，并寫(xiě)出設(shè)計(jì)說(shuō)明。
(2)為了驗(yàn)證小板凳的穩(wěn)固性，制作模型后技術(shù)試驗(yàn)是必不可少。請(qǐng)你設(shè)計(jì)試驗(yàn)方法，并寫(xiě)出相應(yīng)的試驗(yàn)方法。
(3)就你的設(shè)計(jì)方案，列出加工所需的工具和材料。
37、國(guó)務(wù)院辦公廳日前發(fā)出通知，稱(chēng)購(gòu)物袋已成為“白色污染”的主要來(lái)源，自2008年6月1日起，在所有超市、商場(chǎng)、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度，一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。鑒于這種情況請(qǐng)你設(shè)計(jì)一款環(huán)保型的購(gòu)物袋來(lái)代替塑料袋。
(1)用草圖來(lái)表達(dá)你的設(shè)計(jì)結(jié)果，并寫(xiě)出必要的說(shuō)明。(12分)
(2)結(jié)合設(shè)計(jì)的一般原則，寫(xiě)出你設(shè)計(jì)的環(huán)保型購(gòu)物袋的特點(diǎn)。(12分)
38、某班同學(xué)在學(xué)習(xí)了通用技術(shù)課程后，覺(jué)得親自動(dòng)手制作一盞適合于自己使用的臺(tái)燈也是一件可以做到的事。于是他們班里同學(xué)自覺(jué)地分成若干組，利用學(xué)校的通用技術(shù)教室，配備了制作臺(tái)燈的標(biāo)準(zhǔn)件等必備材料后進(jìn)行了臺(tái)燈的設(shè)計(jì)和制作。
（1）如果你是小組成員，請(qǐng)你對(duì)所要設(shè)計(jì)的臺(tái)燈進(jìn)行制作前的分析。
（2）請(qǐng)你畫(huà)出一種臺(tái)燈的設(shè)計(jì)草圖，并作文字說(shuō)明。
（3）請(qǐng)列出制作臺(tái)燈的標(biāo)準(zhǔn)件（舉３個(gè)）
（4）臺(tái)燈制作完成后，一定要進(jìn)行有關(guān)的性能測(cè)試，你是從哪幾方面對(duì)臺(tái)燈進(jìn)行測(cè)試的。
39、用傳統(tǒng)的黑板擦擦黑板時(shí)，具有粉塵飛揚(yáng)并且個(gè)子矮的人擦不到上邊等缺點(diǎn)。（8分）
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一款新型的黑板擦能克服這些缺點(diǎn)，設(shè)計(jì)結(jié)果用草圖表達(dá)出來(lái)。
(2)說(shuō)明新型黑板擦的特點(diǎn)。
通用技術(shù)期末測(cè)試練習(xí)卷參考答案
1～30題選擇題答案
DABCB ABBBD DBBAD CCCBC CAADB DABCB
31、試驗(yàn)名稱(chēng)：形狀影響結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度
試驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)試同種材料，不同形狀對(duì)結(jié)構(gòu)強(qiáng)度的影響
試驗(yàn)準(zhǔn)備：同種材料的紙張、兩塊同樣高度的木塊、若干個(gè)砝碼
試驗(yàn)過(guò)程：1.取兩張同樣大小紙張，兩個(gè)木塊之間的距離約為紙張長(zhǎng)度的一半
2.先測(cè)量沒(méi)有改變形狀的平直紙張，放上砝碼，直到紙張發(fā)生嚴(yán)重形變，記錄稱(chēng)重量
3.改變紙張的形狀，使兩側(cè)向下折，再放上砝碼，直到嚴(yán)重形變，記錄稱(chēng)重量
試驗(yàn)結(jié)論：通過(guò)對(duì)承重量的比較，改變形狀的紙張的承重量遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于沒(méi)有改變的紙張，說(shuō)明形狀的改變會(huì)影響結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度。
32、（1）可按扇形、梯形等形狀下料：
（2）燈罩可設(shè)計(jì)成圓臺(tái)形、正棱臺(tái)形等形狀
（3）畫(huà)線(xiàn)、剪切、連接。
33、
34、答：（1）兩個(gè)問(wèn)題都有價(jià)值。
所提出的問(wèn)題是否遵循了基本的科學(xué)原理
迄今為止能否確定該問(wèn)題尚未得到解決
該問(wèn)題是否具有普遍意義
在多個(gè)問(wèn)題同時(shí)發(fā)生時(shí)，該問(wèn)題是否是主要問(wèn)題
現(xiàn)有的技術(shù)能否解決這個(gè)問(wèn)題？技術(shù)發(fā)展以后呢？
解決問(wèn)題所需要的投入是多少？投入與產(chǎn)出的比例
是否合理
（2）①在傘面上開(kāi)個(gè)泄風(fēng)孔，當(dāng)有陣風(fēng)從傘面下向上吹時(shí)，風(fēng)由泄風(fēng)孔排出。雨傘就不會(huì)被吹反了
②在孔的上面縫制上防雨布，開(kāi)啟的程度只是泄風(fēng)，但能遮雨
35、（1）圖一，拿牙簽方便，但不衛(wèi)生也不美觀(guān)。圖二，拿牙簽不方便，但是擋灰塵效果好，美觀(guān)程度中等。
（2）草圖如下：
足球造型：通過(guò)杠桿的控制頂出牙簽，方便實(shí)用，美觀(guān)衛(wèi)生。
手槍造型：構(gòu)思奇巧，通過(guò)扣動(dòng)扳機(jī)活塞頂出牙簽。
36、（1）設(shè)計(jì)草圖如下：
說(shuō)明：考慮易加工和便于攜帶、經(jīng)濟(jì)實(shí)用等因素，選用輕質(zhì)五夾板，且采用插接方式連接，凳面采用中空式結(jié)構(gòu)，兩塊凳腳板呈十字形結(jié)構(gòu)。
（2）穩(wěn)固性試驗(yàn)：在凳面上疊放重物看其強(qiáng)度如何，以承重80㎏為目標(biāo)；采用用手搖晃凳子或邊緣受力等方式看其穩(wěn)定性如何。
（3）材料：木條、五夾板、釘子、木工膠
工具：木工鋸、鋼直尺、角尺、鉛筆、羊角錘、木工刨
38、（1）設(shè)計(jì)要求：
結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、穩(wěn)固，制作難度不大；
符合照明要求，適合高中學(xué)生使用；
色彩搭配自然，符合高中學(xué)生生理、心理需求；
符合環(huán)保要求；
便于修理和維護(hù)。
（2）請(qǐng)你畫(huà)出一種臺(tái)燈的設(shè)計(jì)草圖，并作文字說(shuō)明。
設(shè)計(jì)效果圖
由于椰殼制作的臺(tái)燈形狀尺寸不規(guī)則，高度可調(diào)，無(wú)法繪制相關(guān)技術(shù)圖樣。其設(shè)計(jì)效果圖如下：
（3）請(qǐng)列出制作臺(tái)燈的標(biāo)準(zhǔn)件（舉３個(gè)）
燈頭座、燈泡、開(kāi)關(guān)（采用旋鈕式開(kāi)關(guān)，臺(tái)燈亮度可調(diào)，環(huán)境適應(yīng)性好；）
（4）臺(tái)燈制作完成后，一定要進(jìn)行有關(guān)的性能測(cè)試，你是從哪幾方面對(duì)臺(tái)燈進(jìn)行測(cè)試的。
就設(shè)計(jì)的臺(tái)燈進(jìn)行相關(guān)技術(shù)試驗(yàn)，包括穩(wěn)定性試驗(yàn)、絕緣性能試驗(yàn)、亮度調(diào)試，均達(dá)到了設(shè)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)及要求。
39、答：（1）草圖如下
毛氈條與黑板面摩擦，落下的粉筆灰在高壓靜電作用下落到儲(chǔ)灰盒內(nèi)；接長(zhǎng)的手柄解決了個(gè)子矮小的同學(xué)擦不到黑板上面的問(wèn)題。
（2）特點(diǎn)：內(nèi)存電源能夠?yàn)殪o電除塵裝置提供可靠的電能，吸附在電極上的粉塵在重力作用下落到儲(chǔ)灰盒內(nèi)；接長(zhǎng)手柄上的彈簧銷(xiāo)子插入導(dǎo)引槽的定位孔內(nèi)，可以固定手柄與盒體的位置不變，個(gè)子高的同學(xué)可以把手柄推回盒內(nèi)；嵌在骨架槽內(nèi)的毛氈條用舊了可以更換。

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