資源簡介 番禺區通用技術必修模塊質量檢測題(時間:40分鐘,滿分100分)學校: 姓名: 班別: 學號: 成績:一、選擇題(15題,每題3分,共45分)1.關于技術,下面說法正確的是:( )技術最早源于人類尋找、生產食物,制作衣服和與野獸搏斗等生存的基本需要。早期技術是以科學知識為基礎的。技術的任務是認識世界。技術與科學沒有任何關系。2.著名藝術家韓美林是北京奧運吉祥物創作修改組的組長,他曾經說過:“你知道嗎?經歷了五六次設計人員的變動,五六十次設計方案的改動,畫了四五千張設計草圖,這5個小‘福娃’才得以誕生。”從他的話里,我們可以知道:( )A、設計是解決問題的重要途徑 B、設計需要多種知識C、設計需要多人共同完成 D、設計需要不斷改進3.3月16日,廣州市下塘西路與政民路交匯處的高架橋上發生一起特大交通事故,一輛滿載沙土的泥頭車爆胎后側翻壓住公交車。公交車 ( http: / / search.china. / offer / %E5%85%AC%E4%BA%A4%E8%BD%A6.html" \t "_blank )上58名乘客中有6人死亡,20人受傷。這是一座長1公里左右的高架橋,呈弧形彎曲,但橋中部拐彎的地方彎曲的坡度尤其大。橋面雖然是雙車道,但中間并沒有護欄,一旦兩邊的車速太快,在中部拐彎時極容易撞到一起。這高架橋的設計主要違反:( )A、需要性原則 B、經濟性原則C、可靠性和安全性原則 D、時效性原則4.近年來在新技術的幫助下,液晶顯示器不僅反應時間越來越快,從以前的40ms到現在的2ms,而且尺寸逐漸增大。說明了技術的( )A、目的性 B、創新性 C、綜合性 D、兩面性5.設計的一般過程包括:發現與明確問題 ②制作模型或原型 ③制定設計方案④產品的使用和維護 ⑤測試、評估和優化。正確的順序是 ( )A、①②③④⑤ B、①③②⑤④ C、③①②④⑤ D、⑤④①③②6.一堆沙子、鋼筋、水泥等材料散放在一起沒什么意義,但是如果將它們按照一定的結構形式造成一座橋梁,就具有了交通的功能,這個案例說明系統最基本的特性是( ) A、目的性 B、動態性 C、整體性 D、適應性7、最近隱形筆驚現廣州文具市場,這種隱形筆和普通的筆沒有太大區別,只是筆尾有一盞藍色的小燈。在紙上寫了以后是看不到的。但用筆尾的小燈一照,就能看到。這種筆可以有效保護隱私,但現在很多學生購買時坦言“考試用不容易被監考老師抓到”。這說明了技術具有:( )A、目的性 B、創新性 C、綜合性 D、兩面性8、倒放的圓錐的三視圖是( )A. 主視圖和左視圖都是三角形,俯視圖是一個圓B. 主視圖和左視圖都是三角形,俯視圖是一個圓和圓心C. 主視圖和俯視圖都是三角形,左視圖是一個圓D. 左視圖和俯視圖都是三角形,主視圖是一個圓9.公共汽車門口寫有“先下后上”的字樣,其作用是( )A、提醒乘客注意安全 B、為了提高速度C、減輕負載 D、請乘客遵守流程10.新型快餐盒以谷物秸桿為材料做成,用過后可直接轉化為牲畜飼料或肥料。這符合了設計中的哪項基本原則( ) A、美觀性原則 B、經濟性原則 C、創新性 D、可持續發展原則11.加工書桌一般不需要的工具是:( )A、刨 B、鉆 C、鋸 D、銼12.國家要求規定駕駛和乘坐摩托車需要佩戴安全頭盔來保護人員安全,安全頭盔屬于什么結構:( )A、實體結構 B、殼形結構 C、框架結構 D、獨立結構13 .下列結構不是受自然界事物結構啟發而產生的( )A、潛水艇 B、飛機 C、紅外望遠鏡 D、手表14.任何一項生產或生活活動都有一定的時序。時序體現了具體活動內容的先后關系,在這種關系中,有些步驟之間的時序是不可顛倒的。下面是郵寄包裹的工作流程,哪一個是正確的流程:( )包裝密封好;收好回執;交寄;購買標準包裝箱;取郵寄包裹單;填寫郵寄包裹單收好回執;交寄;填寫郵寄包裹單;購買標準包裝箱;包裝密封好;取郵寄包裹單;取郵寄包裹單;購買標準包裝箱;包裝密封好;填寫郵寄包裹單;交寄;收好回執;包裝密封好;購買標準包裝箱;取郵寄包裹單;收好回執;填寫郵寄包裹單;交寄;15、原先,人們到銀行或儲畜所存取款需要人工填單、記帳等工作,自從引入計算機管理系統后,大大提高了工作效率,請問,這種流程優化屬于:( )A、工期優化; B、技術優化; C、成本優化; D、質量優化。二、填空題(每小題3分共15分)16、狹義上的知識產權包括專利權、 和商標權。17、三視圖之間的投影規律為:“長對正、 、寬相等”。18、任何事物客觀上都具有兩面性,技術也不例外。請你舉出一種常見的技術,分析其正反兩面性:。19、大廈下層的支柱和墻體往往比上層的粗和厚,原因是___________________。20、學校的“雷鋒街義賣一條街”活動將在下周二第八節舉行,假設你們班要義賣你們自己制作的手工藝品,請你畫出從準備到結束的工作流程圖。三、問答題:某中學設有兩個學生食堂,正常情況下每個食堂能容納的就餐人數是500人。近兩年,隨著學校辦學規模的擴大,就餐人數隨之增加,每個食堂就餐人數達到670人左右,每到中午就餐時間,學生們排著長隊等待就餐。如何減少學生就餐的排隊時間?請你提出解決這個問題的幾種方案,并通過適當方法對各種方案進行分析、比較,然后確定使用方案。(25分)四、分析題:右圖所示是某所學校的設計效果圖,請對其進行設計評價,并提出改進意見?(15分)番禺區通用技術必修模塊質量檢測題答案選擇題(每小題3分共45分)1、A 2、D 3、C 4、B 5、B 6、C 7、D 8、B 9、D 10、D 11、D12、B 13、D 14、C 15、B二、填空題(每小題3分共15分)16、著作權 17、高平齊 18、沒有標準答案,要求學生從正反兩方面回答例:正面:農藥的應用促進了農業的發展,降低了勞動強度, 反面:農藥的長期大量使用,對環境造成了嚴重污染,對人、畜構成危害。19、下層的支柱和墻體要承受更大的力。20、策劃準備義賣的手工藝品——購買材料——制作工藝品——布置場地——安排義賣工藝品及義賣分工——進行義賣——清理場地(善后)計算題21、(25分)方案 優點 缺點統一菜式,以班級為單位派2~4人去領取事先準備好的飯菜。 大大縮短了就餐排隊等候的時間,提高了勞動利用率 學生不能根據自己的喜好選擇自己想吃的飯菜,不夠人性化。把窗口進行調整,分為套餐窗口和自由窗口,套餐窗口只提供事先搭配好的幾種類型的菜式,自由窗口可以根據學生的喜好,臨時搭配菜式。 縮短了就餐排隊等候的時間,學生能夠部分地根據自己的喜好進行選擇。 套餐窗口提供的幾種類型的搭配必須事先摸底調查,找到能為部分學生接受的組合方式,有一定的難度。擴大食堂的規模 縮短了就餐排隊等候的時間,學生能夠完全根據自己喜好進行選擇。 飯堂要增加投入,而且需要一定的工期。綜合各種方案的優點和缺點,在短期內選擇第二個方案比較合適,長期來看,要選擇第三個方案。分析題:從設計的一般原則對作品進行設計評價;指出設計方案的不足之處例:1、教學樓不能建在路邊,太嘈了。2、車棚離校門太遠,放車不方便。3、人行橫道離校門太遠,過馬路不方便。(8分)改進意見例:教學樓不要建在馬路旁;車棚在校門附近;人行道在校門口前。(7分)PAGE1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫