資源簡(jiǎn)介

科技創(chuàng)新的十種方法
　　有創(chuàng)新，才有個(gè)人、群體、社會(huì)的發(fā)展；沒有創(chuàng)新，就沒有發(fā)展。人的發(fā)展，就是認(rèn)識(shí)、適應(yīng)、變革、駕馭、創(chuàng)造客觀實(shí)際（事物、環(huán)境、條件）的能動(dòng)素質(zhì)的提高。創(chuàng)造客觀實(shí)際，就是創(chuàng)新。人的創(chuàng)新能力，通常是由自身的心腦功能、知識(shí)結(jié)構(gòu)、思維方法決定的。心腦功能是前提，知識(shí)結(jié)構(gòu)是基礎(chǔ)，思維方法是關(guān)鍵。教要指導(dǎo)，學(xué)要訓(xùn)練，要學(xué)會(huì)開發(fā)創(chuàng)新能力。要想創(chuàng)新，首先應(yīng)該知道創(chuàng)新是什么意思？什么是創(chuàng)新？
　　創(chuàng)是首次，新是剛出現(xiàn)，創(chuàng)新就是要變革現(xiàn)實(shí)存在的事物，使它產(chǎn)生首次出現(xiàn)的新事物。創(chuàng)新，就是我們通常說的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、創(chuàng)造、創(chuàng)作。首次認(rèn)識(shí)是發(fā)現(xiàn)，首次做出是發(fā)明、創(chuàng)造、創(chuàng)作。
　　創(chuàng)新的內(nèi)涵：變革現(xiàn)實(shí)與首次出現(xiàn)是創(chuàng)新這一概念的基本內(nèi)涵。例如：第一個(gè)用石頭塊打擊野獸的人，發(fā)明了一種武器。第一個(gè)吃螃蟹的人，發(fā)現(xiàn)了一種新食物。第一個(gè)用樹枝吃飯的人，發(fā)明了筷子。第一個(gè)騎馬的人，發(fā)現(xiàn)了一種新的交通工具。第一個(gè)用棍子支起布篷在里面休息的人，發(fā)明了帳篷。第一個(gè)把襪子和褲子連在一起的人，設(shè)計(jì)出了連體褲襪。麥哲倫第一個(gè)完成環(huán)球旅行，證明了地球是園的。伽利略第一個(gè)用實(shí)驗(yàn)證明了物體下落的速度跟物體的重量無關(guān)，發(fā)現(xiàn)了自由落體運(yùn)動(dòng)定律。牛頓第一個(gè)提出萬有引力的思想，并推導(dǎo)出萬有引力公式，發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。愛因斯坦第一個(gè)提出相對(duì)論原理的假說，創(chuàng)建了相對(duì)論理論。大禹治水改堵截為疏導(dǎo)，漢代蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)，宋代畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)，馬克思與恩格斯創(chuàng)立的辯證唯物主義哲學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、科學(xué)社會(huì)主義的理論，列寧關(guān)于帝國主義和無產(chǎn)階級(jí)革命的理論，毛澤東關(guān)于中國民主革命和社會(huì)主義革命的理論，鄧小平關(guān)于中國社會(huì)主義建設(shè)的理論，都是創(chuàng)新的成果。
　　創(chuàng)新的外延：新事物有廣泛的外延。現(xiàn)實(shí)存在的事物包括主觀認(rèn)識(shí)、客觀事物、個(gè)人行為、社會(huì)實(shí)踐、相互關(guān)系。所以，從大的方面來分析，可以從主觀認(rèn)識(shí)、客觀事物、個(gè)人行為、社會(huì)實(shí)踐、相互關(guān)系幾方面探索，包含一切首次出現(xiàn)的事物。主觀認(rèn)識(shí)就是思想觀念，思想觀念的創(chuàng)新就是要改變主觀認(rèn)識(shí)，主要是提出、創(chuàng)立、接受新思想、新觀念、新理論、新方法、新發(fā)現(xiàn)、新發(fā)明等內(nèi)容。客觀事物是在主觀認(rèn)識(shí)之外獨(dú)立存在的事物，包含廣泛的內(nèi)容，其中對(duì)人類生存發(fā)展最重要的是物質(zhì)生產(chǎn)條件，創(chuàng)新主要包括新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新工具、新能源、新光源、新材料、新產(chǎn)品等內(nèi)容。個(gè)人行為包括學(xué)習(xí)、工作、生活的全部活動(dòng)，學(xué)習(xí)創(chuàng)新的主要內(nèi)容包括學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式、態(tài)度和方法、手段和設(shè)備、工具和用品、途徑和過程，工作創(chuàng)新的主要內(nèi)容包括工作的內(nèi)容和形式、態(tài)度和方法、手段和設(shè)備、工具和用品、途徑和過程，生活創(chuàng)新的主要內(nèi)容包括物質(zhì)與精神，衣食住行用的物質(zhì)條件和使用方式的改善，交際休閑娛樂健身、興趣愛好行為習(xí)慣的精神文明內(nèi)容與形式的優(yōu)化，等等。社會(huì)實(shí)踐包括群體活動(dòng)的全部?jī)?nèi)容，主要包括生產(chǎn)、經(jīng)營、管理、營銷、科研、教育、學(xué)術(shù)、藝術(shù)、文化、衛(wèi)生、保健、休閑、軍事、治安等等。相互關(guān)系是各種事物之間的關(guān)系，包括人與人、人與物、物與物的關(guān)系，其中對(duì)人類生存發(fā)展影響比較大的關(guān)系是生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)關(guān)系，創(chuàng)新的主要內(nèi)容包括新體制、新機(jī)制、新制度、新組織、新機(jī)構(gòu)等等。
　　由此可見，創(chuàng)新并不難，只要勇于實(shí)施變革現(xiàn)實(shí)事物的實(shí)踐，造出原來沒有過的新事物，就實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新。但是，要?jiǎng)?chuàng)造出能產(chǎn)生重大社會(huì)效益的新事物，除了偶然地發(fā)現(xiàn)、發(fā)明外，一般地都需要付出巨大的勞動(dòng)。
一、綜合法：就是把不同的幾個(gè)東西的優(yōu)點(diǎn)抽取出來，創(chuàng)造出一個(gè)新的事物。
　　例如；擦字橡皮流通了差不多一百年，美國的一個(gè)畫家海曼住在費(fèi)城，他在畫畫時(shí)一會(huì)兒用鉛筆，一會(huì)兒用筆擦，十分不方便，由于集中精力搞創(chuàng)作經(jīng)常找不到筆擦，他就在鉛筆的頂端加上擦字橡皮，使用起來更方便，帶橡皮的鉛筆才問世。、他就申請(qǐng)了專利，取得豐厚的報(bào)酬。
　　又如1998年陳燕同學(xué)看到人們摘果子很不方便，他就把剪刀和魚網(wǎng)組合起來，創(chuàng)造出"方便摘果器"，獲福州市二等獎(jiǎng)；又如95年施艷艷同學(xué)看到餐店里的調(diào)味瓶只有一、二種，他就發(fā)明了一種五味瓶，能分別裝上五種調(diào)味品，獲得福清市三等獎(jiǎng)。
　　請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察身邊事物，還有那些東西的優(yōu)點(diǎn)綜合起來，可以創(chuàng)造出一個(gè)新事物。
　　1、如何讓老人倒著走練功不會(huì)摔倒或碰到別人？
　　2、如何讓老人或盲人的手杖有多種功能？
　　3、如何改革數(shù)學(xué)老師的圓規(guī)尺子，使其更好用、更方便。
　　4、自行車能遮陽避雨嗎？
　　5、你能不用空調(diào)讓整座城市降溫嗎？
二、逆向思維法：就是要打破常規(guī)反其道而行的一種創(chuàng)造方法。
例如：電影攝影師在拍攝人飛上高墻，但人不可能飛那么高，他就叫人從高墻跳下，他就拍下來，到放映時(shí)他就倒著放，這樣就好象人是從下面飛上去一樣。又如：2001年吳陳娟學(xué)生看到套間的一般用水和馬桶的水共同都排到陰溝去，浪費(fèi)了大量的水，他就想辦法不讓一般用水流掉，設(shè)計(jì)出環(huán)保水箱，獲全國三等獎(jiǎng)。
　　請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察身邊事物，還有那些東西用逆向思維法，可以創(chuàng)造出一個(gè)新事物？
　　1、你家里的電器都有通電指示燈，你逆向想一想？
　　2、工人用雙手釘木模，你能讓他只用單手行嗎？
　　3、藍(lán)寶石和鐵礦石剛采出來很難區(qū)分，你如何區(qū)分？
　　4、街上的充氣拱門會(huì)漏氣，你能使其不漏氣嗎？
三、刨根探底法：就是在別人取得成功的基礎(chǔ)上進(jìn)一步探索，或許還會(huì)取得新成果的方法。
　　例如：18世紀(jì)末，美國的富蘭克林發(fā)現(xiàn)了霓虹燈當(dāng)電通過低壓氣體管時(shí)能產(chǎn)生美麗的色彩。
　　1838年，法拉第發(fā)現(xiàn)管子中的氣體的輝柱并不一致，即在緊靠陰極處有一暗區(qū)，稱為"法拉第暗區(qū)"。
　　19世紀(jì)后期，德國科學(xué)家普呂克爾和英國科學(xué)家克魯斯等人，通過一系列實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了"陰極射線"。
　　1895年德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)了"X射線"。
　　1896年法國物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)放射性。
　　1897年英國物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)陰極射線就是電子，并證實(shí)了陰極射線果然帶負(fù)電，并且測(cè)定了它的飛行速度和質(zhì)荷比。
　　大家看看100多年來，幾輩輩的科學(xué)家除了以上科學(xué)巨人外，還有盧瑟福、居里夫婦、勒納等諾貝爾巨星，就是從這司空見慣小小的霓虹燈中創(chuàng)造出一項(xiàng)又一項(xiàng)科學(xué)成果。
　　1845年3月27日，在德國魯爾地區(qū)一個(gè)人杰地靈的小鎮(zhèn)--萊尼斯，隨著"哇"的一聲啼哭，倫琴來到了人世間。倫琴是個(gè)聰明而又勤奮的孩子，在讀書期間，他就以優(yōu)異的成績(jī)而深受好評(píng)。從1888年起，他從國外學(xué)成回國后，擔(dān)任了巴伐利亞州維爾茨堡大學(xué)物理研究所所長(zhǎng)。正是在這個(gè)研究所期間，他獨(dú)具慧眼，發(fā)現(xiàn)了具有極強(qiáng)穿透力的X射線，從而聲名遠(yuǎn)播。自從擔(dān)任物理所所長(zhǎng)之后，他就一直孜孜不倦地研究著陰極射線，無論遇到多大的挫折，他始終都沒有放棄。在研究過程中，倫琴發(fā)現(xiàn)，由于克魯克斯管的高真空度，低壓放電時(shí)沒有熒光產(chǎn)生。
　　1894年，一位德國物理學(xué)家改進(jìn)了克魯克斯管，他把陰極射線碰到管壁放出熒光的地方，用一塊薄薄的鋁片替換了原來的玻璃，結(jié)果，奇跡發(fā)生了，從陰極射線管中發(fā)射出來的射線，穿透薄鋁片，射到外邊來了。這位物理學(xué)家就是勒那德。勒那德還在陰極射線管的玻璃壁上打開一個(gè)薄鋁窗口，出乎意料地把陰極射線引出了管外。他接著又用一種熒光物質(zhì)鉑氰化鋇涂在玻璃板上，從而創(chuàng)造出了能夠探測(cè)陰極射線的熒光板。當(dāng)陰極射線碰到熒光板熒光板就會(huì)在茫茫黑夜中發(fā)出令人頭暈?zāi)垦５墓饬痢?br/>　　倫琴不止一次地重復(fù)了勒那德的實(shí)驗(yàn)。1895年11月8日晚，勞累了一天的倫琴剛剛躺上了床，正想美美地做個(gè)夢(mèng)。突然，好像有一股神奇的清風(fēng)吹入了倫琴的靈魂深處，他趕緊一骨碌跳下了床，又好似有一個(gè)無形的神靈，牽引著他，他走到了他所熟悉的儀器旁，再次重復(fù)了勒那德的實(shí)驗(yàn)。命中注定，一項(xiàng)石破天驚的科學(xué)奇跡產(chǎn)生了。倫琴欣喜地發(fā)現(xiàn)，這種陰極射線能夠使一米以外的熒光屏上出現(xiàn)閃光。為了防止熒光板受偶爾出現(xiàn)的管內(nèi)閃光的影響，倫琴用一張包相紙的黑紙，把整個(gè)管子里三層外三層地裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在子夜時(shí)分，倫琴打開陰極射線管的電源，當(dāng)他把熒光板靠近陰極射線管上的鋁片洞口的時(shí)候，頓時(shí)熒光板亮了，而距離稍微遠(yuǎn)一點(diǎn)，熒光板又不亮了。倫琴還發(fā)現(xiàn)，前一段時(shí)間緊密封存的一張底片，盡管絲毫都沒有暴露在光線下，但是因?yàn)樗?dāng)時(shí)隨手就把它放在放電管的附近，現(xiàn)在打開一看，底片已經(jīng)變得灰黑，快要壞了。這說明管內(nèi)發(fā)出某種能穿透底片封套的光線。倫琴發(fā)現(xiàn)，一個(gè)涂有磷光質(zhì)的屏幕放在這種放電管附近時(shí)，即發(fā)亮光；金屬的厚片放在管與磷光屏中間時(shí)，即投射陰影；而比較輕的物質(zhì)，如鋁片或木片，平時(shí)不透光，在這種射線內(nèi)投射的陰影卻幾乎看不見。而它們所吸收的射線的數(shù)量大致和吸收體的厚度與密度成正比。同時(shí)，真空管內(nèi)的氣體越少，射線的穿透性就越高。為了獲得更加完美的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，倫琴又把一個(gè)完整的梨形陰極射線管包裹好，然后打開開關(guān)，然后他便看到了非常奇特現(xiàn)象：盡管陰極射線管一點(diǎn)亮光也不露，但是放在遠(yuǎn)處的熒光板竟然調(diào)皮地亮了起來。倫琴真是欣喜若狂，他順手拿起閃閃發(fā)亮的熒光板，想吻它一下，突然，一個(gè)完整手骨的影子鬼使神差般地出現(xiàn)在熒光板上。倫琴頓時(shí)嚇得不知所措，他不知這到底是在做夢(mèng)，還是在做實(shí)驗(yàn)，他狠狠地在手上咬了一口，手被咬得生疼，他意識(shí)到自己不是在做夢(mèng)，這一切都是真的。倫琴趕緊開亮電燈，認(rèn)真檢查了一遍有關(guān)的儀器，又做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，天光已經(jīng)微微發(fā)亮，在重重云層下，一輪美麗的紅日，即將噴薄而出，給整個(gè)人類帶來她無窮無盡的光和熱和愛。倫琴?zèng)]有時(shí)間去想別的東西。他看到，那道奇妙的光線又被熒光板捕捉到了。他又有意識(shí)地把手放到陰極射線管和熒光板之間，一副完整的手骨影子又出現(xiàn)在熒光板上。倫琴終于明白，這種射線原來具有極強(qiáng)的穿透力和相當(dāng)?shù)挠捕龋梢允辜∪鈨?nèi)的骨骼在磷光片或照片上投下陰影。這時(shí)，倫琴的夫人走了過來，給倫琴披上了一件大衣，然后輕聲地勸倫琴該去休息了。倫琴卻一把抓住了夫人的手，放在熒光板和陰極射線管之間，熒光板上又出現(xiàn)了夫人那完整的手骨影子。這是事實(shí)，千真萬確的事實(shí)。倫琴一下子抱住了夫人，在實(shí)驗(yàn)室里足足轉(zhuǎn)了五個(gè)圈子，他太激動(dòng)了，激動(dòng)得不知如何是好，兩行熱淚止不住地流了下來……次日，倫琴便開始思考這一新發(fā)現(xiàn)的事實(shí)，他想，這很顯然不是陰極射線，陰極射線無法穿透玻璃，這種射線卻具有巨大的能量，它能穿透玻璃，遮光的黑紙和人的手掌。為了驗(yàn)證它還能穿透些什么樣的物質(zhì)，倫琴幾乎把手邊能夠拿到的東西，如木片、橡膠皮、金屬片等，都拿來做了實(shí)驗(yàn)。他把這些東西一一放在射線管與熒光板之間，這種神奇的具有相當(dāng)硬度的射線把它們?nèi)┩噶恕惽儆帜昧艘粔K鉛板來，這種光線才停止了它前進(jìn)的腳步。然而，限于當(dāng)時(shí)的條件，倫琴對(duì)這種射線所產(chǎn)生的原因及性質(zhì)卻知之甚少。但他在潛意識(shí)中意識(shí)到，這種射線對(duì)于人類來說，雖然是個(gè)未知的領(lǐng)域，但是有可能具有非常大的利用價(jià)值。為了鼓舞、鞭策更多的人們?nèi)ダ^續(xù)關(guān)注它，研究它，了解它并利用它，倫琴就把他所發(fā)現(xiàn)的這種具有無窮魅力的射線，叫做"X射線"。
　　1895年12月28日，倫琴把發(fā)現(xiàn)X射線的論文，和用X射線照出的手骨照片，一同送交維爾茨堡物理醫(yī)學(xué)學(xué)會(huì)出版。這件事，成了轟動(dòng)一時(shí)的科學(xué)新聞。倫琴的論文和照片，在三個(gè)月內(nèi)被連續(xù)翻印五次。大家共同分享著倫琴發(fā)現(xiàn)X射線的巨大歡樂。X射線的發(fā)現(xiàn)，給醫(yī)學(xué)和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的研究帶來了新的希望，此后，產(chǎn)生了一系列的新發(fā)現(xiàn)和與這相聯(lián)系的新技術(shù)。就在倫琴宣布發(fā)現(xiàn)X射線的第四天，一位美國醫(yī)生就用X射線照相發(fā)現(xiàn)了傷員腳上的子彈。從此，對(duì)于醫(yī)學(xué)來說，X射線就成了神奇的醫(yī)療手段
　　倫琴、柏克勒爾和湯姆生三人的偉大發(fā)現(xiàn)，可謂石破天驚，揭開了20世紀(jì)科學(xué)技術(shù)新紀(jì)元的序幕！從此以后，原子不可分的古老神話，被毫不留情地粉碎，科學(xué)開始了向原子更深的層次即原子核與基本粒子進(jìn)軍，人類認(rèn)識(shí)再度進(jìn)入另外一塊同樣迷人的輝煌地帶。還有盧瑟福、居里夫婦、勒納等科學(xué)家都不滿足先人的成果而進(jìn)一步刨根探底，創(chuàng)造一項(xiàng)又一項(xiàng)的科學(xué)成果，一個(gè)又一個(gè)的諾貝爾巨星接連不斷地升起。
思考與實(shí)踐：
1、從這些事例中，我們得到什么啟發(fā)呢？以此為話題寫篇文章，題目自擬，體裁不限。
　　2、以太陽灶為首項(xiàng)，你能想象出其他相關(guān)聯(lián)的事物嗎？
　　3、看到小孩子的學(xué)步車，你能發(fā)明出新事物嗎？
四、破解法：就是找出某種事物的缺點(diǎn)，想辦法把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)，從而創(chuàng)造出一個(gè)新事物的方法。
　　例如：上海一個(gè)中學(xué)生看到升旗的繩子斷了，要人爬上旗桿的末端穿結(jié)繩子，但人爬上旗桿的末隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，所以他就發(fā)明一個(gè)旗桿穿繩器，從而獲得國際二等獎(jiǎng)。上海和田路小學(xué)徐琛同學(xué)，看到墻上的電源插座，就想小朋友不小心將手插進(jìn)去會(huì)觸電的，能不能改一改，怎樣改？從而激發(fā)了他創(chuàng)造發(fā)明一種"防觸電插座"的欲望。果然，他創(chuàng)造成功，發(fā)明成果獲得世界少年兒童創(chuàng)造發(fā)明比賽的最佳作品獎(jiǎng)。
　　又如一個(gè)學(xué)生看到監(jiān)考老師在拆開試卷袋十分小心，但還是拆壞了試卷袋，受到了批評(píng)。他回去后反復(fù)實(shí)驗(yàn)制作出"撕不壞的試卷袋"
　　思考與實(shí)踐：請(qǐng)你仔細(xì)觀察事物挑出它的缺點(diǎn)并加以改正，從而創(chuàng)造新事物。
五、發(fā)現(xiàn)法：就是要做生活的有心人，仔細(xì)觀察事物，從而發(fā)明創(chuàng)造出新事物的方法。
　　例如：瓦特?zé)_水時(shí)仔細(xì)觀察蒸汽推動(dòng)鍋蓋，從而發(fā)明了蒸汽機(jī)；蘋果從樹上掉下，是人們司空見慣的事情，但牛頓由于善于仔細(xì)觀察事物，善于思考從而發(fā)現(xiàn)了萬有引力。鏈接瓦特、牛頓
　　1．童年時(shí)代的瓦特和茶壺的故事:一天晚上，瓦特和一個(gè)小女孩在家里喝茶。瓦特不停地?cái)[弄茶壺蓋，一會(huì)兒打開，一會(huì)兒蓋上，當(dāng)他把茶壺嘴堵住時(shí)，蒸汽頂開了茶蓋。在旁的外祖母對(duì)瓦特的這種無聊動(dòng)作極為不滿，加以訓(xùn)斥。瓦特并不介意，他一心想著蒸汽的力量，從此萌發(fā)制造蒸汽機(jī)的念頭。
　　2．蒸汽機(jī)與產(chǎn)業(yè)革命
　　羅爾特所著《詹姆斯"瓦特》中，曾寫道："瓦特蒸汽機(jī)巨大的、不知疲倦的威力使生產(chǎn)方法以過去所不能想象的規(guī)模走上了機(jī)械化道路。"
　　3、瓦特大事年表
　　1819年在詹姆斯"瓦特的訃告中，對(duì)他發(fā)明的蒸汽機(jī)有這樣的贊頌：
　　"它武裝了人類，使虛弱無力的雙手變得力大無窮，健全了人類的大腦以處理一切難題。它為機(jī)械動(dòng)力在未來創(chuàng)造奇跡打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，將有助并報(bào)償后代的勞動(dòng)。"
　　4、瓦特大事年表
　　1736年1月19日詹姆斯"瓦特誕生于蘇格蘭的格里諾克。
　　1755年瓦特離開蘇格蘭，到倫敦尋求儀器制造匠的培訓(xùn)。他被康西爾的約翰"摩根所接納。
　　1757年格拉斯哥大學(xué)任命瓦特為其正式："數(shù)學(xué)儀器制造師"并在校園里安排了一個(gè)車間。
　　1763-1765年瓦特在修理紐科門泵時(shí)，設(shè)計(jì)冷凝器解決效率低的問題，羅巴克把瓦特的發(fā)明用于商業(yè)上。
　　1774年瓦特將自己設(shè)計(jì)的蒸汽機(jī)投入生產(chǎn)。
　　1776年博爾登-瓦特蒸汽機(jī)在波羅姆菲爾德煤礦首次向公眾展示其工作狀態(tài)。
　　1782年瓦特的雙向式蒸汽機(jī)取得專利，同年他發(fā)明了一種標(biāo)準(zhǔn)單位：馬力。
　　1800年瓦特蒸汽機(jī)專利期滿。與博爾登合作結(jié)束，64歲瓦特退休。
　　1819年8月25日詹姆斯"瓦特逝世，享年83歲。
　　5、新型蒸汽機(jī)的廣泛使用，推動(dòng)了人類社會(huì)的前進(jìn)，正如恩格斯所說："蒸汽和新的工業(yè)機(jī)把工場(chǎng)手工業(yè)變成了現(xiàn)代的大工業(yè)，從而把資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)的整個(gè)基礎(chǔ)革命化了。
　　6、由于瓦特發(fā)明了近代蒸汽機(jī)，并不斷完善它，在蒸汽機(jī)的發(fā)展上作出杰出的貢獻(xiàn)，因此被后人譽(yù)為蒸汽機(jī)的發(fā)明人。
　　依撒克"牛頓（1642－1727），英國科學(xué)家。他發(fā)現(xiàn)萬有引力定律，建立經(jīng)典力學(xué)的基本體系，在光學(xué)、熱學(xué)、天文學(xué)方面都有創(chuàng)造性的貢獻(xiàn)，在數(shù)學(xué)方面又是微積分的創(chuàng)始人之一。本文選自《中外名人成才故事"發(fā)明篇》（中國書籍出版社2001年版）。
　　三百多年前的一天晚上，一位青年坐在花園里觀賞月亮。他仰望那鑲著點(diǎn)點(diǎn)繁星的蒼穹，思索著為什么月亮?xí)@著地球運(yùn)轉(zhuǎn)而不會(huì)掉落下來。
　　忽然，有個(gè)東西打在了他的頭上，這并不很重的一擊，把他從沉思中驚醒。他低頭一看，原來，是一只熟透的大蘋果從樹上掉落下來。他撿起蘋果，又一次陷入了沉思：為什么蘋果不落向兩旁，不飛向天空，而是垂直落向地面？這一定是地球有某種引力，把所有的東西都引向地球。青年眼睛一亮：蘋果是這樣，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運(yùn)轉(zhuǎn)。因?yàn)橛幸Γ顾荒苓h(yuǎn)離地球；因?yàn)橛兴俣龋顾粫?huì)像蘋果一樣掉落下來……夜?jié)u漸地深了，青年手中拿著蘋果，開心地笑了。他就是發(fā)現(xiàn)萬有引力的英國科學(xué)家牛頓。這一年，他才24歲。
　　牛頓，1642年12月25日出生在英國。他爸爸是個(gè)自耕農(nóng)，在他出世前兩個(gè)月就死去了。他兩歲起就跟著年邁的祖母過著貧困孤苦的生活。
　　牛頓在12歲的時(shí)候進(jìn)入格蘭鎮(zhèn)小學(xué)讀書。他從小就非常熱愛科學(xué)，經(jīng)常制造一些靈巧的小機(jī)械。他自己制作了一個(gè)小巧的水鐘，是仿照沙漏的作法制成的。用一個(gè)小水池，使池中的水緩緩流出，水面逐漸降低，水面上的浮標(biāo)就跟著逐漸下降，于是帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)，指示時(shí)刻。
　　放風(fēng)箏，是孩子們都喜愛的游戲。聰明的小牛頓更玩出了新花樣：一天晚上，他把一只紙燈籠系在了風(fēng)箏上放到天空。許多看見了空中風(fēng)箏的人，都叫起來："彗星！"當(dāng)人們知道天空中閃亮的是風(fēng)箏上的燈籠，才恍然大悟了。
　　牛頓是個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在學(xué)校里，當(dāng)他受到大同學(xué)的侮辱時(shí)，他總是拼命反抗。他常說："無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。"正是這種頑強(qiáng)的精神，帶領(lǐng)牛頓登上科學(xué)群山那一個(gè)又一個(gè)巔峰。
　　牛頓在從事科學(xué)研究工作時(shí)，常常會(huì)忘記自己和別人的存在，陷入一種"癡迷"的狀態(tài)。有一次，他請(qǐng)朋友到家里做客。當(dāng)他走出房門去拿酒時(shí)，忽然想起關(guān)于月球軌道的運(yùn)算，于是就把請(qǐng)客的事忘到了九霄云外，自顧自地忙著計(jì)算起來。朋友知道牛頓的脾氣，只好自己吃掉了盤子里的雞，把骨頭吐在了桌子上。牛頓終于計(jì)算完了，這才想起請(qǐng)客的事。走回桌前一看，雞只剩下了骨頭，他恍然大悟地說："我以為我還沒有吃飯呢，原來已經(jīng)吃過了。"
　　盡管牛頓在科學(xué)上取得了巨大的成就，卻仍然十分謙虛。他曾這樣說過："如果我所見的比笛卡爾（法國17世紀(jì)著名數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和哲學(xué)家）要遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，那是因?yàn)槲沂钦驹诰奕说募缟系木壒省?
　　在英國烏爾索普牛頓老家的花園里的那棵蘋果樹，一直被精心地保護(hù)著。1820年，這棵樹死后，被分成好幾段，分別在英國皇家學(xué)會(huì)等處保存了起來。這棵與科學(xué)結(jié)緣的蘋果樹，不僅留有牛頓嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)的印記，更流傳著牛頓謙遜的美德。
　　以上科學(xué)家的故事告訴我們：為什么他們能在人們司空見慣的事物中做出重大的發(fā)明創(chuàng)造，首先是由于他對(duì)客觀事物好奇，善于仔細(xì)觀察事物，好問為什么，勤于思考，專心致志地尋求答案。他們熱愛科學(xué)，勇于創(chuàng)造，以頑強(qiáng)的毅力，攀登并征服了一個(gè)又一個(gè)科學(xué)高峰。
　　思考與實(shí)踐：
　　請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真觀察身邊的事物，看看能有什么新發(fā)現(xiàn)嗎？
六、想象法：就是要敢于異想天開，用科學(xué)幻想創(chuàng)造出一種新產(chǎn)品的方法。
　　例如：萊特兄弟，他們少年時(shí)就異想天開要飛上天，終于發(fā)明了飛機(jī)；千百年來人們就異想天開有千里眼，順風(fēng)耳，現(xiàn)在都成了現(xiàn)實(shí)。
　　鏈接萊特兄弟如何夢(mèng)想成真
　　當(dāng)俄國的康斯坦丁o齊奧爾科夫斯基仍在做著飛天夢(mèng)的時(shí)候，美國的萊特兄弟已經(jīng)為人類插上了翅膀，他們終于發(fā)明了飛機(jī)，使人類夢(mèng)想成真，飛向了湛藍(lán)而又廣大的天空。且說1903年12月17日，池塘里結(jié)了一層厚厚的冰，刺骨的寒風(fēng)直往人肉里面鉆。
　　這天，來自俄亥俄州的萊特兄弟，共做了四次成功的飛行。第一次在空中只飛行了12秒，飛行距離大約是37米。最后一次飛了59秒，飛行距離大約是260米。這四次成功的飛行，在人類航空史上，寫下了輝煌的一筆。因?yàn)樗侨祟惖谝淮纬晒Φ貙?shí)行了動(dòng)力飛行，打破了比空氣重的機(jī)器不能在空中飛行的斷言，從而開辟了人類航空科學(xué)技術(shù)的嶄新的通途。
　　萊特兄弟是修理和制造自行車的技師，他們具有豐富的機(jī)械知識(shí)。從少年時(shí)代起，他們就對(duì)飛螺旋玩具發(fā)生了濃厚的興趣，并且自己親自動(dòng)手進(jìn)行制作。他們還非常喜愛放風(fēng)箏，他們自己制作的風(fēng)箏，在天空飛得又高又穩(wěn)。由于家里非常窮，常常是入不敷出，沒有錢供他們?nèi)ド洗髮W(xué)，只能靠幫人家修理自行車來維持生計(jì)。但是，他們毫無怨言。在修自行車的時(shí)候，總是琢磨自行車的制造原理及制造方法。他們非常喜愛讀書，幾乎讀遍了當(dāng)時(shí)所能找到的所有有關(guān)飛行方面的書籍，學(xué)到了許多有關(guān)飛行的知識(shí)。這時(shí)，他們讀到了報(bào)紙上發(fā)表的一則消息，大飛行家奧圖o李連達(dá)爾在連續(xù)進(jìn)行2000多次滑翔飛行后，所進(jìn)行的又一次滑翔飛行時(shí)，突然遭遇到一股來自側(cè)后方吹來的狂風(fēng)，從而機(jī)墜人亡，英年早逝。這則消息深深打動(dòng)了萊特兄弟，他們決定去繼續(xù)完成李連達(dá)爾沒有完成的事業(yè)。兄弟倆節(jié)衣縮食，用幫人家修理自行車所掙來的微薄的錢，去買書或買制造滑翔機(jī)的材料。正當(dāng)他們把全部身心投入到飛行研究中去的時(shí)候，飛行失事的不幸消息一個(gè)接一個(gè)地傳來：英國的皮查爾因試飛失事送了命；馬克沁姆試飛摔成重傷，差一點(diǎn)送了命；法國阿德爾設(shè)計(jì)的飛機(jī)在空中解體粉碎……
　　這一連串的噩耗并沒有嚇倒萊特兄弟，他們特別認(rèn)真地研究了李連達(dá)爾的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，刻苦鉆研了俄國康斯坦丁o齊奧爾科夫斯基提出來的空氣動(dòng)力學(xué)理論，不斷完善機(jī)械加工手段，終于在1900年制成了當(dāng)時(shí)最先進(jìn)的滑翔機(jī)。萊特兄弟的飛機(jī)，現(xiàn)在看起來，結(jié)構(gòu)相當(dāng)簡(jiǎn)單。它前后各有兩層互相平行的翼面，還有一片豎著的小翼面伸在前面。各機(jī)翼這間由許多支柱、張線之類的東西連著，看上去很像一個(gè)笨重的"書架"。特別值得一提的是，萊特兄弟已經(jīng)學(xué)會(huì)給飛機(jī)裝上翼面，飛機(jī)正是靠了翼面才升到空氣中去了。古時(shí)候，我們的祖先們就開始對(duì)鳥的飛行方法進(jìn)行觀察和研究，曾經(jīng)有披上羽毛學(xué)鳥兒那樣撲翼飛行，而且，也有人試造過木鳥，但最終都沒有能夠獲得成功。因?yàn)槿梭w的結(jié)構(gòu)同鳥類是截然不同的，人的胳膊所能產(chǎn)生的支持身體的力量，和鳥的翅膀比起來，相對(duì)來說要小得多，所以，人沒有那么大的力氣扇動(dòng)"翅膀"使自己飛起來。
　　看樣子，撲翼這一條路是走不通了，萊特兄弟在經(jīng)過無數(shù)次的探索、試驗(yàn)之后，最后決定，給飛機(jī)安上固定的翅膀，即機(jī)翼。從此，機(jī)翼就成了飛機(jī)的重要組成部分，它的形狀比較特別：下面幾乎是平直的，上面是彎曲的。飛機(jī)飛行的時(shí)候，在它上面流過的空氣比在它下面流過的快，形成了壓力差，下邊的氣壓比上邊的氣壓大。于是，翅膀下面的空氣就產(chǎn)生了垂直向上的升力，把飛機(jī)托上空中，氣流的速度越大，對(duì)翅膀產(chǎn)生的升力越大。兄弟倆進(jìn)行了連續(xù)多次的試飛試驗(yàn)，從1900年到1902年，共進(jìn)行了1000多次滑翔試驗(yàn)，終于初步掌握了操縱滑翔機(jī)的方法，并在空中成功地實(shí)現(xiàn)了傾斜滑行、空中轉(zhuǎn)彎等高難度的滑翔動(dòng)作。萊特兄弟還于1902年裝制成配有活動(dòng)方向舵的滑翔機(jī)，這在當(dāng)時(shí)的世界上，毫無疑問是處于領(lǐng)先地位的。但是，萊特兄弟還覺得有一個(gè)難題沒有解決，這就是，僅僅依靠無動(dòng)力滑翔是不能夠?qū)崿F(xiàn)飛天夢(mèng)想的，必須依靠動(dòng)力才能完成真正意義上的飛行。當(dāng)時(shí)，蒸汽機(jī)在人們的生活中，已經(jīng)得到了廣泛的運(yùn)用，但是，在飛機(jī)上利用蒸汽機(jī)作為動(dòng)力源，是根本不可能的，因?yàn)檎羝麢C(jī)的體積太大。而內(nèi)燃機(jī)則有可能幫助他們，實(shí)現(xiàn)這個(gè)古老的夢(mèng)想。
　　內(nèi)燃機(jī)的基本特點(diǎn)是讓燃料在機(jī)器的氣缸內(nèi)燃燒，生成高溫高壓的燃?xì)猓眠@個(gè)燃?xì)庾鳛楣ぷ魑镔|(zhì)去推動(dòng)活塞做功。屬于內(nèi)燃機(jī)的汽油機(jī)是在1876年發(fā)明的，柴油機(jī)是在1892年發(fā)明的。內(nèi)燃機(jī)體積小，使用起來比蒸汽機(jī)方便多了。19世紀(jì)末，汽油機(jī)的轉(zhuǎn)速約為每分鐘500～800轉(zhuǎn)，20世紀(jì)初，提高到每分鐘1000～1500轉(zhuǎn)，它已經(jīng)具有安裝在飛機(jī)上的可能性。1903年初，萊特兄弟為了使飛機(jī)實(shí)行動(dòng)力滑翔，從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的飛行，決定在滑翔機(jī)上安裝汽油活塞發(fā)動(dòng)機(jī)。汽油機(jī)是用汽油作燃料的內(nèi)燃機(jī)，氣缸里的活塞用連桿跟曲軸相連，氣缸上面有進(jìn)氣門和排氣門，氣缸頂部有火花塞。汽油活塞發(fā)動(dòng)機(jī)在工作的時(shí)候，活塞在氣缸里往復(fù)運(yùn)動(dòng)。活塞從氣缸一端到另一端叫做一個(gè)沖程。四沖程汽油的工作過程是由吸氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)沖程組成的。但是，萊特兄弟對(duì)于汽油機(jī)的工作原理及使用可以說是一無所知，只好從頭學(xué)起。他們買來了一臺(tái)廢舊的汽油機(jī)，拆下來再裝下去，裝好了再拆下來，總算弄清了汽油機(jī)的結(jié)構(gòu)。又經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)，這才學(xué)會(huì)使用汽油機(jī)。為了搞清楚滑翔機(jī)上究竟能裝多大的重量才比較合適，他們又一次次地裝沙袋進(jìn)行試驗(yàn)，這才搞清了他們的滑翔機(jī)最大載重不能超過90公斤，但當(dāng)時(shí)最輕的汽油機(jī)也有140公斤重，怎么辦呢？他們又去請(qǐng)教有關(guān)專家。精誠所至，金石為開。在這位技師的幫助下，他們終于制造出了一部四個(gè)氣缸、12馬力、重70余公斤的汽油發(fā)動(dòng)機(jī)。接下來，他們又在滑翔機(jī)上安裝了螺旋槳。當(dāng)一切都準(zhǔn)備就緒，他們便決定試飛。這是一個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的秋日，大地沉緬在豐收的喜悅之中。兄弟倆轉(zhuǎn)動(dòng)螺旋槳、啟動(dòng)汽油機(jī)、點(diǎn)火、給油、松開離合器，隨即汽油機(jī)便突突突地運(yùn)轉(zhuǎn)起來，看樣子，這次試飛有希望獲得成功。
　　萊特兄弟緩慢地加大油門，放開了飛機(jī)制動(dòng)器。飛機(jī)開始起飛，由慢變快，緩緩地向前駛?cè)ァＫ麄兿氩倏v飛機(jī)從滑行進(jìn)入爬升狀態(tài)，便把操縱桿立到了盡頭，然而，這只不聽話的飛機(jī)仍在地上滑行；最后，撞到了一個(gè)不大的小山上，停住了，這次試飛失敗了。好在人沒有出事。兄弟倆沒有因?yàn)檫@次失敗而自暴自棄，而是認(rèn)真地去尋找失敗的教訓(xùn)。經(jīng)過苦苦地思索，他們終于找到了失敗的原因。以前，他們只是考慮到如何減輕發(fā)動(dòng)機(jī)的重量，而沒有設(shè)法減輕飛機(jī)的自重。于是，他們又采用輕質(zhì)木料作為飛機(jī)的骨架，用帆布作為飛機(jī)的基本材料，于1903年11月底，又研制成功一架雙翼飛機(jī)，萊特兄弟給這架飛機(jī)命名為"飛行者號(hào)"。
　　"飛行者號(hào)"飛機(jī)以雙層機(jī)翼提供升力，活動(dòng)方向舵可以操縱升降和左右盤旋，汽油發(fā)動(dòng)機(jī)推動(dòng)螺旋槳，駕駛員俯臥在下層主翼正中操縱飛機(jī)。這架飛機(jī)結(jié)構(gòu)非常簡(jiǎn)單，沒有帶外殼的機(jī)身，也沒有起落架。飛機(jī)靠帶輪子的小車在滑軌上起飛。加上駕駛員，飛機(jī)全部重量才只有340多公斤。在美國北卡羅納州基蒂霍克的一片荒涼的土地上，隨著一陣震耳欲聾的轟鳴聲，"飛行者號(hào)"慢慢離開了地面。1米，2米……萊特兄弟倆的心都快蹦出嗓子了。在12秒鐘內(nèi)，他們嘔心瀝血研制而成的這架飛機(jī)，跌跌撞撞，像一個(gè)喝醉了酒的醉漢似地，在空中大約飛行了35米的距離，飛機(jī)超出地面1米多。試飛終于成功了，兄弟倆激動(dòng)得熱烈擁抱，連呼萬歲，這次成功，終于實(shí)現(xiàn)了人類幾千年來依靠機(jī)器動(dòng)力飛上天空的夢(mèng)想。萊特兄弟的飛機(jī)，起先沒有被美國政府重視。有一次，應(yīng)法國政府的邀請(qǐng)，萊特兄弟攜帶飛機(jī)去法國進(jìn)行飛行表演，創(chuàng)造了連續(xù)飛行2小時(shí)20分23秒的新記錄。這次表演成功，在法國引起了很大的轟動(dòng)，法國人奔走相告，這真是"墻內(nèi)開花墻外香"，它促使法國加緊研制真正意義上的飛機(jī)，法國也因此一躍而成為世界飛機(jī)制造的中心。萊特兄弟飛機(jī)飛行的成功，使定翼飛機(jī)得到了迅速的發(fā)展，在各類飛行器中始終處于領(lǐng)先地位。
　　第一次世界大戰(zhàn)期間，應(yīng)空中作戰(zhàn)、偵察和運(yùn)輸?shù)男枰澜缟显S多國家都爭(zhēng)先恐后地研制飛機(jī)，戰(zhàn)爭(zhēng)期間各國共生產(chǎn)出各種各樣的飛機(jī)近20萬架。1911年，硬鋁研制成功了。由于鋁合金質(zhì)地輕、強(qiáng)度大，人們很快就把它作為制造飛機(jī)的原材料。1915年，出現(xiàn)了鋁合金的單翼機(jī)。飛機(jī)原來是木制結(jié)構(gòu)，后來逐漸過渡到全金屬結(jié)構(gòu)。飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)和操縱系統(tǒng)也作了許多的改進(jìn)。這樣，飛機(jī)飛行的速度就越來越高，到1939年，達(dá)到了時(shí)速755.138公里，比萊特兄弟的飛機(jī)提高了幾十倍。
　　1941年，英國人制成了渦輪噴氣式飛機(jī)。
　　1959年，美國人制造成功波音707-321型噴氣式客機(jī)，全部航程達(dá)5000公里。
　　如今，人類的航空事業(yè)已得到高速度的發(fā)展，但是，人們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記萊特兄弟為人類實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想所作出的巨大的努力，他們的"飛行者號(hào)"將永載史冊(cè).
　　思考練習(xí)：1、天降雞蛋會(huì)破嗎？
　　2、紙能當(dāng)鍋燒開水、能做橋讓汽車開過你相信嗎？
　　3、展開你相象的翅膀?qū)懸黄苹梦恼隆?br/>七、聯(lián)想法：就是遷移法，把某種事物的優(yōu)點(diǎn)移到另一種事物上，從而創(chuàng)造出新的一種東西的發(fā)法。
　　例如：傳統(tǒng)使用的鋸，都是扁薄長(zhǎng)型的金屬片，而且利用人力來操作。1812年，美國一位名叫泰比達(dá)o芭碧的主婦，到她丈夫的水力磨坊中去看工人工作得到啟發(fā)。她用遷移法發(fā)明了圓鋸。
　　例如；有一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇定時(shí)器的定時(shí)功能的好處，他就把定時(shí)器移到電熱棒中，就創(chuàng)造出定時(shí)電熱棒；移到抽水機(jī)上就創(chuàng)造出定時(shí)抽水機(jī)；移到煤氣罐上就創(chuàng)造出定時(shí)煤氣灶…….
八、發(fā)散思維和集中性思維相結(jié)法：就是多角度思考問題，最后集中某個(gè)問題上取得突破的方法。
　　例如：愛迪生發(fā)明電燈的故事。他發(fā)明電燈時(shí)，光收集資料，就用了200本筆記本；為了找到合適的燈絲，先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料，還用過頭發(fā)和各種不同的竹絲，這屬于發(fā)散性思維。最后別的科學(xué)家的啟發(fā)下，采用了碳絲作為燈絲，創(chuàng)造了第一代的電燈，這是集中性思維。
　　鏈接愛迪生簡(jiǎn)介愛迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國俄亥俄州的邁蘭，自幼就在父親的木工廠做工，由于家庭貧困，一生只在學(xué)校讀過三個(gè)月書。但他從小熱愛科學(xué)，自己刻苦鉆研，醉心于發(fā)明，正式登記的發(fā)明達(dá)1328種，被稱為世界發(fā)明大王。他的發(fā)明創(chuàng)造不僅靠聰明才智，而且靠艱辛的科學(xué)實(shí)踐。正如他自己所說："發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗。"
　　例子：撥蟶器
　　蟶，是我們東南沿海常見的貝類，撥開蟶殼，里面的蟶肉是十分鮮美的佳肴。但撥蟶殼取蟶肉，是一件很麻煩的事，因蟶殼很薄易碎，用徒手撥很容易把蟶殼弄破，而破蟶殼混在蟶肉里人吃時(shí)就很危險(xiǎn)，不小心卡在喉容里那可要?jiǎng)哟笫中g(shù)。
　　怎么辦呢？我在平時(shí)撥蟶時(shí)一直在琢磨如何改進(jìn)。開始我把蟶殼先取下，用空蟶殼插入活蟶撥蟶，（見圖一）這樣速度快了許多，但是，空蟶殼很容易破，還是解決不了根本問題；我又用塑料勺根的柄加工成蟶殼型狀，（見圖二）但塑料勺根的柄又有缺陷，厚的不好撥，薄的容易壞；我又用銀加工成蟶殼型狀，這樣很好撥，但銀做的價(jià)錢很貴；我又用銅加工成蟶殼型狀，（見圖三）這樣很好撥，價(jià)錢也便宜，但銅也會(huì)生銅銹；最后用不銹鋼加工成蟶殼型狀，（見圖四）
　　這樣很好撥，價(jià)錢也便宜，又不會(huì)生銹。若廠家用沖床制造成本就更便宜。
　　我通過實(shí)驗(yàn)，用手撥每分鐘只能撥7個(gè)，而且撥碎很多蟶殼，用不銹鋼加工成撥蟶器每分鐘能撥15個(gè)，而且沒有什么碎蟶殼。我要把此撥蟶器申請(qǐng)專利，并加工成產(chǎn)品投放市場(chǎng)，為廣大人民服務(wù)。
九、捕捉靈感法：就是怎樣學(xué)會(huì)及時(shí)捕捉創(chuàng)造過程中瞬間靈感的方法。
　　在創(chuàng)造活動(dòng)中，有時(shí)會(huì)碰到一種現(xiàn)象：人在科學(xué)、技術(shù)或文藝創(chuàng)作中，某些新的概念、新的設(shè)想、新的人物形象會(huì)突然產(chǎn)生。人們把這種現(xiàn)象叫做"靈感"。
　　著名科學(xué)家錢學(xué)森教授說："靈感，是人在科學(xué)或文藝創(chuàng)作的高潮中，突然出現(xiàn)的、瞬息即逝的短暫思維過程。它不是邏輯思維，也不是形象思維，這后兩種思維持續(xù)時(shí)間都很長(zhǎng)，以至人說廢寢忘食。而靈感卻為時(shí)極短，幾秒鐘，一秒鐘而已。"
　　那么，靈感是不是完全不可控制呢
　　不是，肯定不是。錢學(xué)森教授說："有一點(diǎn)是肯定的，人不求靈感，靈感也不會(huì)來。得靈感的人總是要經(jīng)過一長(zhǎng)段其他兩種思維的苦苦思索來作其準(zhǔn)備的。所以，靈感還是人自己可以控制的大腦活動(dòng)，是一種思維。"
　　既然靈感不是天生的，是一種思維，那么我們?cè)鯓硬拍軐W(xué)會(huì)捕捉靈感呢？
　　由于靈感學(xué)還不像邏輯學(xué)那樣成熟。目前我們能提供的還只是經(jīng)驗(yàn)。通常人們認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做到下列六點(diǎn)：
　　(1)長(zhǎng)期地進(jìn)行預(yù)備勞動(dòng)
　　靈感不是天上掉下來的，是人腦進(jìn)行創(chuàng)造性活動(dòng)的產(chǎn)物。對(duì)問題的長(zhǎng)期探討，是捕獲靈感的最基本條件。這包括要具備一定的專門知識(shí)，對(duì)要解決的問題進(jìn)行過反復(fù)的思考和艱苦的探索過程，有成功的經(jīng)驗(yàn)，更多的是失敗的教訓(xùn)。
　　(2)珍惜靈感出現(xiàn)的最佳時(shí)機(jī)
　　經(jīng)驗(yàn)告訴我們，靈感往往在經(jīng)過長(zhǎng)期緊張思索之后的暫時(shí)松弛狀態(tài)下產(chǎn)生，比如在散步時(shí)，或者是上下班的路上，或者是賞花、釣魚、聽音樂時(shí)。
　　(3)原型啟發(fā)是一條重要途徑
　　有些日常的事物，對(duì)于經(jīng)過長(zhǎng)期緊張的思索之后，由于這些事物與所要解決的問題有相似之處，通過聯(lián)想，給人以啟發(fā)，可以找到解決問題的新方案。
　　(4)擺脫習(xí)慣性思維程序的束縛
　　按照固定的思路考慮問題，往往容易使思路閉塞和思想僵化。暫時(shí)把問題擱在一邊，就可以擺脫習(xí)慣性思維的束縛。
　　(5)隨時(shí)帶著紙和筆
　　靈感的出現(xiàn)總是突然的，預(yù)料不到的。為了及時(shí)捕捉靈感，就要在靈感出現(xiàn)的時(shí)候立即記錄下來，有時(shí)候記都來不及，就對(duì)著錄音機(jī)講述錄音。
　　(6)保持樂觀鎮(zhèn)靜的心情
　　焦慮不安、悲觀失望、情緒波動(dòng)都能降低人的智力水平，影響創(chuàng)造性活動(dòng)的進(jìn)行。心胸開闊、樂觀的情緒容易使人浮想聯(lián)翩，創(chuàng)造性思維活躍。靈感往往會(huì)這時(shí)光顧。
　　最后，還要說明一句，靈感只解決契機(jī)(指一事物轉(zhuǎn)化他事物的關(guān)鍵)。創(chuàng)造性成果還要在契機(jī)到來之后經(jīng)過艱苦奮斗方可獲得。
　　鏈接阿基米德
　　古拉國王艾希羅交給金匠一塊黃金，讓他做一頂王冠。王冠做成后，國王拿在手里覺得有點(diǎn)輕。他懷疑金匠摻了假，可是金匠以腦袋擔(dān)保說沒有，并當(dāng)面拿秤來稱，結(jié)果與原來的金塊一樣重。國王還是有些懷疑，可他又拿不出證據(jù)，于是把阿基米德叫來，要他來解決這個(gè)難題。
　　回家后，阿基米德閉門謝客，冥思苦想，但百思不得其解。
　　一天，他的夫人逼他洗澡。當(dāng)他跳入池中時(shí)，水從池中溢了出來。阿基米德聽到那嘩嘩嘩的流水聲，靈感一下子冒了出來。他從池中跳出來，連衣服都沒穿，就沖到街上，高喊著："優(yōu)勒加！優(yōu)勒加！（意為發(fā)現(xiàn)了）"。夫人這回可真著急了，嘴里嘟囔著"真瘋了，真瘋了"，便隨后追了出去。街上的人不知發(fā)生了什么事，也都跟在后面追著看。
　　原來，阿基米德由澡盆溢水找到了解決王冠問題的辦法：相同質(zhì)量的相同物質(zhì)泡在水里，溢出的水的體積應(yīng)該相同。如果把王冠放到水了，溢出的水的體積應(yīng)該與相同質(zhì)量的金塊的體積相同，否則王冠里肯定摻有假。
　　阿基為德跑到王宮后立即找來一盆水，又找來同樣重量的一塊黃金，一塊白銀，分兩次泡進(jìn)盆里，白銀溢出的水比黃金溢出的幾乎要多一倍，然后他又把王冠和金塊分別泡進(jìn)水盆里，王冠溢出的水比金塊多，顯然王冠的質(zhì)量不等于金塊的質(zhì)量，王冠里肯定摻了假。在鐵的事實(shí)面前，金匠不得不低頭承認(rèn)，王冠里確實(shí)摻了白銀。煩人的王冠之謎終于解開了。
十、仿生法：就是模仿生物形"、"色"、"音"、"功能"、"結(jié)構(gòu)"等從而發(fā)明創(chuàng)造出新事物的方法。
　　自古以來，自然界就是人類各種科學(xué)技術(shù)原理及重大發(fā)明的源泉。生物界有著種類繁多的動(dòng)植物及物質(zhì)存在，它們?cè)诼L(zhǎng)的進(jìn)化過程中，為了求得生存與發(fā)展，逐漸具備了適應(yīng)自然界變化的本領(lǐng)。人類生活在自然界中，與周圍的生物作"鄰居"，這些生物各種各樣的奇異本領(lǐng)，吸引著人們?nèi)ハ胂蠛湍７隆?br/>　　仿生學(xué)的研究范圍主要包括：力學(xué)仿生、分子仿生、能量仿生、信息與控制仿生等。
　　附：部分"仿生學(xué)"實(shí)例
　　蒼蠅與宇宙飛船
　　令人討厭的蒼蠅，與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及，但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來了。
　　蒼蠅是聲名狼藉的"逐臭之夫"，凡是腥臭污穢的地方，都有它們的蹤跡。蒼蠅的嗅覺特別靈敏，遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到。但是蒼蠅并沒有"鼻子"，它靠什么來充當(dāng)嗅覺的呢 原來，蒼蠅的"鼻子"--嗅覺感受器分布在頭部的一對(duì)觸角上。每個(gè)"鼻子"只有一個(gè)"鼻孔"與外界相通，內(nèi)含上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞。若有氣味進(jìn)入"鼻孔"，這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖，送往大腦。大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同，就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì)。因此，蒼蠅的觸角像是一臺(tái)靈敏的氣體分析儀。
　　仿生學(xué)家由此得到啟發(fā)，根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能，仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀。這種儀器的"探頭"不是金屬，而是活的蒼蠅。就是把非常纖細(xì)的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上，將引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后，送給分析器；分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號(hào)，便能發(fā)出警報(bào)。這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里，用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分。
　　這種小型氣體分析儀，也可測(cè)量潛水艇和礦井里的有害氣體。利用這種原理，還可用來改進(jìn)計(jì)算機(jī)的輸入裝置和有關(guān)氣體色層分析儀的結(jié)構(gòu)原理中。
　　從螢火蟲到人工冷光
　　自從人類發(fā)明了電燈，生活變得方便、豐富多了。但電燈只能將電能的很少一部分轉(zhuǎn)變成可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線有害于人眼。那么，有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢 人類又把目光投向了大自然。在自然界中，有許多生物都能發(fā)光，如細(xì)菌、真菌、蠕蟲、軟體動(dòng)物、甲殼動(dòng)物、昆蟲和魚類等，而且這些動(dòng)物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱，所以又被稱為"冷光"。
　　在眾多的發(fā)光動(dòng)物中，螢火蟲是其中的一類。螢火蟲約有1500種,它們發(fā)出的冷光的顏色有黃綠色、橙色，光的亮度也各不相同。螢火蟲發(fā)出冷光不僅具有很高的發(fā)光效率，而且發(fā)出的冷光一般都很柔和，很適合人類的眼睛，光的強(qiáng)度也比較高。因此，生物光是一種人類理想的光。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，螢火蟲的發(fā)光器位于腹部。這個(gè)發(fā)光器由發(fā)光層、透明層和反射層三部分組成。發(fā)光層擁有幾千個(gè)發(fā)光細(xì)胞，它們都含有熒光素和熒光酶兩種物質(zhì)。在熒光酶的作用下，熒光素在細(xì)胞內(nèi)水分的參與下，與氧化合便發(fā)出熒光。螢火蟲的發(fā)光，實(shí)質(zhì)上是把化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能的過程。早在40年代，人們根據(jù)對(duì)螢火蟲的研究，創(chuàng)造了日光燈，使人類的照明光源發(fā)生了很大變化。近年來，科學(xué)家先是從螢火蟲的發(fā)光器中分離出了純熒光素，后來又分離出了熒光酶，接著，又用化學(xué)方法人工合成了熒光素。由熒光素、熒光酶、ATP(三磷酸腺苷)和水混合而成的生物光源,可在充滿爆炸性瓦斯的礦井中當(dāng)閃光燈。由于這種光沒有電源，不會(huì)產(chǎn)生磁場(chǎng)，因而可以在生物光源的照明下，做清除磁性水雷等工作。
　　現(xiàn)在，人們已能用摻和某些化學(xué)物質(zhì)的方法得到類似生物光的冷光，作為安全照明用。
　　電魚與伏特電池
　　自然界中有許多生物都能產(chǎn)生電，僅僅是魚類就有500余種。人們將這些能放電的魚，統(tǒng)稱為"電魚"。
　　各種電魚放電的本領(lǐng)各不相同。放電能力最強(qiáng)的是電鰩、電鯰和電鰻。中等大小的電鰩能產(chǎn)生70伏左右的電壓,而非洲電鰩能產(chǎn)生的電壓高達(dá)220伏；非洲電鯰能產(chǎn)生350伏的電壓；電鰻能產(chǎn)生500伏的電壓，有一種南美洲電鰻竟能產(chǎn)生高達(dá)880伏的電壓，稱得上電擊冠軍,據(jù)說它能擊斃像馬那樣的大動(dòng)物。電魚放電的奧秘究竟在哪里 經(jīng)過對(duì)電魚的解剖研究，終于發(fā)現(xiàn)在電魚體內(nèi)有一種奇特的發(fā)電器官。這些發(fā)電器是由許多叫電板或電盤的半透明的盤形細(xì)胞構(gòu)成的。由于電魚的種類不同，所以發(fā)電器的形狀、位置、電板數(shù)都不一樣。電鰻的發(fā)電器呈棱形，位于尾部脊椎兩側(cè)的肌肉中；電鰩的發(fā)電器形似扁平的腎臟，排列在身體中線兩側(cè)，共有200萬塊電板;電鯰的發(fā)電器起源于某種腺體，位于皮膚與肌肉之間,約有500萬塊電板。單個(gè)電板產(chǎn)生的電壓很微弱，但由于電板很多，產(chǎn)生的電壓就很大了。電魚這種非凡的本領(lǐng)，引起了人們極大的興趣。19世紀(jì)初，意大利物理學(xué)家伏特，以電魚發(fā)電器官為模型，設(shè)計(jì)出世界上最早的伏打電池。因?yàn)檫@種電池是根據(jù)電魚的天然發(fā)電器設(shè)計(jì)的,所以把它叫做"人造電器官"。對(duì)電魚的研究，還給人們這樣的啟示：如果能成功地模仿電魚的發(fā)電器官，那么，船舶和潛水艇等的動(dòng)力問題便能得到很好的解決。
　　水母的順風(fēng)耳
　　"燕子低飛行將雨，蟬鳴雨中天放晴。"生物的行為與天氣的變化有一定關(guān)系。沿海漁民都知道，生活在沿岸的魚和水母成批地游向大海，就預(yù)示著風(fēng)暴即將來臨。
　　水母，又叫海蜇，是一種古老的腔腸動(dòng)物，早在5億年前,它就漂浮在海洋里了。這種低等動(dòng)物有預(yù)測(cè)風(fēng)暴的本能，每當(dāng)風(fēng)暴來臨前，它就游向大海避難去了。
　　原來，在藍(lán)色的海洋上，由空氣和波浪摩擦而產(chǎn)生的次聲波(頻率為每秒8-13次)，總是風(fēng)暴來臨的前奏曲。這種次聲波人耳無法聽到，小小的水母卻很敏感。仿生學(xué)家發(fā)現(xiàn)，水母的耳朵的共振腔里長(zhǎng)著一個(gè)細(xì)柄，柄上有個(gè)小球，球內(nèi)有塊小小的聽石，當(dāng)風(fēng)暴前的次聲波沖擊水母耳中的聽石時(shí)，聽石就剌激球壁上的神經(jīng)感受器，于是水母就聽到了正在來臨的風(fēng)暴的隆隆聲。
　　仿生學(xué)家仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，相當(dāng)精確地模擬了水母感受次聲波的器官。把這種儀器安裝在艦船的前甲板上，當(dāng)接受到風(fēng)暴的次聲波時(shí)，可令旋轉(zhuǎn)360°的喇叭自行停止旋轉(zhuǎn),它所指的方向，就是風(fēng)暴前進(jìn)的方向；指示器上的讀數(shù)即可告知風(fēng)暴的強(qiáng)度。這種預(yù)測(cè)儀能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義。
　　只要我們運(yùn)用其觀察、思維和設(shè)計(jì)能力，對(duì)生物進(jìn)行模仿，就能有所發(fā)明有所創(chuàng)造，這個(gè)例子是舉不勝舉。
　　思考與實(shí)踐：請(qǐng)仔細(xì)觀察動(dòng)植物，用仿生學(xué)的原理，創(chuàng)造出一種新事物。
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