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河西區高二學業水平考試通用技術模擬試卷
學校 班級 姓名 學號 成績
一、選擇題（每小題2分，共20分）
選擇題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選擇題答案
1．我們在進行產品設計分析時，首先要考慮的重要三要素是：（ ）
A. 經濟、科學、安全 B. 物、人、環境
C. 設計原則、技術試驗、人機關系 D. 創新、安全、實用
2．系統分析的目的是：（ ）
A.為了減少實驗的失敗 B.為了減少系統內子系統的要素
C.為了減少設計決策的風險 D.為了減少設計過程的不確定因素。
3．影響結構強度的主要因素是（ ）
A．形狀、材料和物體的大小 B．形狀、材料和構件之間的連接方式
C．形狀、材料和構件的溫度 D．材料和材料的連接方式
4．汽車碰撞試驗是選用（ ）進行試驗。
A.優選試驗法 B.模擬試驗法 C.移植試驗法 　D.強化試驗法
5．落地燈的底座一般做得比較重，這是為了（ ）。
A．造型更加美觀 B．安裝電線的需要 C．增加燈的強度 D．增加燈的穩定性
6. 能清晰地表達產品的結構尺寸和連接方法，并用于進行結構強度試驗的模型屬于（ ）
A．草模 B．概念模型 C．結構模型 D．功能模型
7．分別在一根竹桿和一根同樣尺寸的脆性塑料桿上不斷加掛相同質量的重物，竹桿比脆性塑料桿能掛更多重物而不會斷裂，說明了（ ）對結構強度的影響。
A．材料 B．結構的形狀 C．構件橫截面形狀 D．構件的連接方式
8．2003年10月我國自行研制的載人飛船“神舟五號”飛入太空。飛船和運載火箭共有幾百萬個零部位，這些零部件本身都很一般，但是它們按照一定的結構組合在一起就構成了性能優異的航天飛船，從而體現了系統的（ ）
A．動態性 B．目的性 C．整體性 D．相關性
9．早在１６世紀文藝復興時期，意大利藝術家達 芬奇就設想了飛行器等交通工具，但當時這些設計沒有實現。隨著現代科學技術的發展，它的設計終于在今天得以實現。從技術和設計的關系角度分析說明（ ）。
A．技術更新為設計提供了更為廣闊的發展空間 B. 技術的發展離不開設計
C. 設計是技術成果轉化的橋梁和紐帶 D. 技術的更新對設計產生重要的影響
10．一些賓館安裝了帶有感應裝置的自動門，當人走近時門會自動打開，它屬于（ ）控制。
A．開環 B．閉環 C．反饋 D．干擾
二、填空（每空2分，共20分）
1．過去天花、肺結核等疾病曾奪去數百萬人的生命，使人聞風喪膽，但現代人對此已經不再如此恐慌。從技術與人關系的角度它說明了 。
2．建造一座橋梁必須具有力學、地質學、氣象學等方面的知識，說明了技術的 。
3．我國家用電器銘牌上一般都寫有額定電壓是220V、頻率是50Hz,它體現了這些家用電器的設計符合了 原則。
4．電動剃須刀發明之初體積很大，攜帶不方便。于是有人設計出一種小巧、便捷攜帶的電動剃須刀，這一設計推動了電機微型化技術的發展。從技術和設計的關系角度它說明了 。
5．我們常用的A字形梯采用長方形截面的鋁合金構件，而不用鋁合金片，這說明了 影響結構強度。
6．汽車雖然方便人們出行，但排出的尾氣會造成環境污染，這體現了技術的 。
7．已知構件的截面積為4 cm2，外力沖擊產生的內力為180N，內力為 。
8．對最終產品的評價的兩個基本依據：一是參照　 　進行評價。二是依據 進行評價。在實際評價中，這兩個方面也可以結合起來。
9．從力學角度來說，結構是指可承受 的構架形態，它可抵抗 。
10．切削法制造法蘭工藝簡單，但切削過程中生產效率低，材料利用率很低。而采用少切削法雖然工序較多，但大大減少了材料的浪費，生產效率高，因此大批量法蘭生產都采用這種工藝流程。這個案例屬于流程優化中的 優化 。
三、簡答題（每小題5分，共10分）
1．以核能技術為例，分析的技術兩面性的涵義。
2．分析人坐凳子上的時候，人的一些部位與椅子構成了哪些人機關系。
四、繪圖題（10分）
作圖要求：
1．根據立體圖上所注尺寸，畫出組合體的三視圖，并標注尺寸。
2．布置視圖時，應盡量做到勻稱、合理，并留出標注尺寸的位置。
3．圖中φ10和φ12均為通孔。
4．比例1:1 。
五、設計分析題（10分）
請設計一個結實、耐用、不占太多的地方的學生用書架。材料、結構、顏色、連接方式不限，要求寫出制定設計方案的過程，注意設計中形成多個方案。評分標準：設計符合要求，繪制草圖5分；制定設計方案的過程正確，每一步具體說明5分。
六、案例分析題（30分）
自行車是我們熟悉的交通工具。在自行車家族中，有性能各異的不同車型。如裝有輔助小輪的童車、雙梁載重車、彎梁女式車、雙坐雙蹬的雙人車等，這些特殊功能的實現，是因為設計者改變了車的結構。觀察下圖，分析并回答以下幾個問題。
1．一個較復雜的結構有許多不同的組成部分，這些組成部分稱為構件。請問自行車的車輪有哪些構件組成？（2分）
2．定性分析自行車這個結構可以抵抗哪些作用力？（2分）
3．自行車中的三角架和擋泥板分別屬于哪種結構類型？再分析這種結構類型的特點是什么？再舉幾個這種結構的例子。（5分）
4．在自行車各部件之間的連接中，三角架屬于 連接；剎車連桿之間屬于 連接；車把與車架之間屬于 連接。（3分）
5．分析靜態的單腳支撐自行車的穩定性問題？（5分）
B
C
A
6．教科書中自行車前輪裝圈上軸的過程用流程圖表示。（3分）
7．有人對上述流程進行優化，為了節省時間，減少一個環節，或改變它的時序，可以嗎？（2分）
8．自行車從功能的角度可分為若干子系統，請根據你的經驗分析自行車可以分成哪幾個子系統？，每一個子系統包括那些部件（6分，答出三個子系統即可）
9．自行車行駛的速度控制是通過腳蹬、曲柄、鏈輪、中軸、鏈條、飛輪等部件來實現的，試分析這個控制中輸入量和輸出量。（2分）
河西區高二學業水平考試通用技術模擬試卷（答案）
一、選擇題（每小題2分，共20分）
選擇題題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
選擇題答案 B C B B D C A C D A
二、填空（每空2分，共20分）
1． （技術為人提供了抵抗不良環境，防止這些病菌侵害的手段和工具，）技術具有保護人的作用 。
2． 綜合性 。
3． 技術規范 。
4．技術的發展離不開設計。
5． 構件的形狀 1。
6． 兩面性 。
7． 45 N/cm2 。
8．　設計的一般原則　、 實際制定的設計要求
9．一定力 、能引起抵抗形狀和大小改變的力 。
10． 工藝 。
三、簡答題（每小題5分，共10分）
1．任何事物客觀上都具有兩面性，核能技術也不例外。利用它可以建設核電站，解決能源短缺問題，給人們帶來福音。當發生核泄漏事件或利用它來制造核武器時，將給人們帶來危害。這說明技術具有兩面性。
評分標準：正反兩方面答，3分；結合核能技術答2分。
2． 評分標準：答出五個即獲滿分，少一個扣1分。
⑴手臂與椅子的扶手 ⑵背與椅子的靠背
⑶臀與椅子面 ⑷大腿與椅子面
⑸小腿與椅子腿 ⑹腳與椅子底座
四、繪圖題（10分）略
五、設計分析題（10分）
評分標準：設計符合要求，繪制草圖5分；制定設計方案的過程正確，每一步具體說明5分。
答：根據題目要求知道，需要設計一個既結實、耐用，又省地方的書架。由于是學生使用還應該成本較低，并方便制作。
制定設計方案的過程（模仿教材P47-51）：
1.收集信息：(通過各種渠道，盡可能搜集到設計所需的信息有……)
2.設計分析：(對收集到的各種信息歸納與分析，根據設計要求，挖掘影響設計的因素，找出設計需要解決的問題是……)
3.方案構思：(大膽提出各種設計想法，從顏色、材料、結構、連接方式……)
4.方案呈現：（用草圖表現，盡可能形成多個方案）
5.方案篩選：并依據一定的條件對各種想法進行篩選，說明如何權衡利弊。最終確定設計方案。
六、案例分析題（30分）
1．（2分）
答：自行車的車輪是由輻條、輪胎、車圈、氣門等構件組成
2．（2分）
答：自行車承受人和所載的物體的壓力及自行車自身的重力
3．（5分）
答：自行車中的三角架屬于框架結構，這種結構類型的特點是支撐空間，而不充滿空間，如建筑用的腳手架、廠房的框架、埃菲爾鐵塔．．．．．．
自行車中的擋泥板屬于殼體結構，這種結構類型的特點是外力作用在結構體的表面上，如摩托車手帶的頭盔、飛機的外殼、貝殼．．．．．．
4． 剛 、 鉸 、 鉸 、（3分）
5．（5分）
支撐腳A、前后車輪和地面的接觸點B、C共同構成三點支撐形式，在地面形成△ABC。自行車的重心落在這個支撐面內，自行車是穩定的，所以它的穩定程度取決于單腳支撐架的傾斜度。在一定范圍內，支承架與地面的夾角越小（自行車的車身越斜）， △ABC的面積越大，自行車的重心容易落在三角形內，穩定性越好。
6．（3分）
上鋼絲 編花 裝前軸 裝外胎 裝內胎 裝氣門
7．（2分）
不可以，如果缺少某一環節或顛倒時序，就可能裝不上。
8．（6分，答出三個子系統即可）
傳動子系統（1分）：腳蹬、鏈輪、鏈條等；（1分）
制動子系統（1分）：剎車柄、車閘、連接線等；（1分）
承重子系統（1分）：車架、鞍座、后車座等；（1分）……還有其他答案
9．（2分）
輸入：腳踩得力；輸出：自行車的行駛速度。（各1分）

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