資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺


人教統編版道德與法治八年級下冊4.2依法履行義務教學設計
課題 4.2依法履行義務 單元 第二單元 學科 道德與法治 年級 八年級
學習 目標 1.知識目標：正確理解權利和義務的關系，明白沒有無義務的權利，也沒有無權利的義務。權利和義務是統一的
2.能力目標：通過搜集有關材料，培養學習的主動性。通過案例分析，增強自己的分析能力
3.情感、態度與價值觀目標：自覺地履行義務，增強社會責任感，培養愛國主義情感。
重點 權利和義務的關系。
難點 法定義務須履行。

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 課件展示課前預習題目，快速閱讀教材，思考下列問題，并用筆在教材上劃出問題要點。 1.公民權利與義務的關系是怎樣的？ 2.公民權利的實現有什么意義？公民履行義　務的重要性是什么？ 3.如何堅持權利與義務相統一？ 4.什么是法定義務？其重要性是什么？ 5.依法履行義務的要求有哪些？ 6.違反法定義務的表現和后果分別是什么？ 閱讀教材，思考問題并在課本上做好筆記 讓學生對課本知識有大概的了解
講授新課 課件展示公民的部分權利和義務，請同學們討論并說說下列哪些是公民的基本權利哪些是義務？觀看視頻“新加坡公益短片”，請同學們根據視頻回答問題。1.說說爸爸和奶奶分別享有什么權利，履行了什么義務？爸爸這一權利的實現，有什么作用？奶奶自覺履行撫養教育爸爸的義務，有什么作用？教師做一定引導。 課件展示圖片軍人優先和抗擊疫情護士國家補貼每天300，請同學們說說為什么軍人能優先，為什么護士要有補貼。這說明了什么？ 教師引導：要想獲得權利，必須履行義務；權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。課件展示權利與義務之間的關系。權利與義務相互依存，相互促進。我國《憲法》第33條指出：任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。 課件展示男同學和女同學的觀點，請同學們說一說他們的觀點是對是錯。 教師引導：男同學的觀點是正確的。這是因為：首先，公民的權利與義務是相對應而存在的，二者相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。其次，公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。公民權利的實現依賴于義務的履行。我國憲法規定，任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。再次，公民的某些權利同時也是義務。根據我國憲法規定，勞動和受教育既是公民的基本權利，也是公民的基本義務。觀點二是錯誤的。這是因為：權利與義務是統一的，二者不可分割，但是，我們不能把權利與義務的關系絕對化。認為權利與義務是完全對等的，會導致把履行義務作為行使權利的籌碼，割裂權利與義務的統一關系。 課件展示法定義務與道德義務的區別，引導學生理解二者區別。 請同學們討論并列舉你所享有的一項權利和相對應的義務。思考兩者的關系？ 教師進一步提問：怎樣處理權利與義務的關系？ 課件播放視頻“拒服兵役”，請同學們觀看視頻，說說為什么必須履行法定義務？ 課件展示一些行為，請同學們說說下列哪些行為是“法律要求必須做的”，哪些行為是“法律禁止做的”？ 課件播放視頻“抗疫補貼不當院領導受處分”，請同學們觀看視頻，說說該院領導為何會被處分？ 教師引導：護士用血肉之軀，冒著生命安危的付出，是他們付出的回報，公民的權利和義務是對等的，履行多少義務，就應享受多少權利。觀看視頻，說說植樹是國家禁止的還是國家鼓勵的？我們應該怎么做？教師引導：法律鼓勵的要積極去做。 請同學們閱讀課本探究與分享，請同學們說說從義務角度看，小斌等人搶劫他人財物的行為，屬于什么行為？為什么？ 教師引導，實施法律禁止的事，沒有實施法律要求的事，都是違反法定義務的行為。 教師提問：小斌等人的這種行為，給他們自己帶來什么后果？這告訴我們什么道理？ 違反法律要承擔一定的責任。承擔的責任有民事責任刑事責任行政責任。 課件展示違法行為和違反的法律，請同學們思考并連線。 最后結合所學，請同學們分小組，從學校、家庭、交通電影院等任選一個方面，寫一份義務倡議書。 區分權利和義務 觀看視頻，思考并回答問題 正確理解權利與義務之間的關系。 小組討論思考并分享 回顧之前學習內容，對權利和義務有一定概念 用貼近生活的視頻引起學生共鳴。 理解權利與義務之間的關系有利于后面知識點的消化

課堂小結 權利與義務是相互統一的，相互依存，相互促進。要想獲得權利，必須履行義務；權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
板書 權利義務相統一權利和義務的關系怎樣處理權利和義務的關系？法定義務須履行為什么必須履行法定義務？怎樣履行法定義務？違反法定義務必須承擔怎樣的責任？











21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）



HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)



(共35張PPT)
人教統編版道德與法治八年級下冊
4.2依法履行義務
第四課 公民義務

　1.公民權利與義務的關系是怎樣的？
　2.公民權利的實現有什么意義？公民履行義　務的重要性是什么？
　3.如何堅持權利與義務相統一？
　4.什么是法定義務？其重要性是什么？
　5.依法履行義務的要求有哪些？
　6.違反法定義務的表現和后果分別是什么？
課前預習
新知導入
基本要求：快速閱讀教材，思考下列問題，并用筆在教材上劃出問題要點。
說說下列哪些是公民的基本權利哪些是義務？
勞動
受教育
√
√
√
√
√
爸爸享有了奶奶對他撫養教育的權利，履行了贍養扶助奶奶的義務。
奶奶享有了爸爸對他贍養扶助的權利，履行了撫養教育爸爸的義務。
調動了他自覺履行贍養扶助奶奶的義務，自覺承擔起對家庭的責任。
促進了爸爸的健康成長，為她年老時享有贍養扶助的權利創造了更好的條件。
這說明了什么？
抗疫護士單獨享受中央財政300元/天補助
要想獲得權利，必須履行義務；
權利的實現需要義務的履行，
義務的履行促進權利的實現。
公民的權利與義務相互依存、相互促進
軍人優先
公民的權利與義務相互依存、相互促進；
權利的實現
義務的履行
需要
確保
相互依存
相互促進
(1)公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
一、權利與義務相統一
1、權利和義務的關系是怎樣的？
(2)公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。
我國《憲法》第33條指出：
任何公民享有憲法和法律規定的權利，
同時必須履行憲法和法律規定的義務。
(3)公民的某些權利同時也是義務， 如：勞動和受教育。
新知講解
×
√
權利與義務是統一的，二者不可分割
男同學的觀點正確：因為公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。
女同學的觀點錯誤：這種說法割裂了權利 與義務的關系，二者是相對應而存在，不是 先享有權利后履行義務，也不是先履行義務后享有權利。
必須履行
應該履行
法律規定的
自發形成的
國家強制力
自覺自愿
小
大
法定義務和道德義務的區別
列舉你所享有的一項權利和相對應的義務。思考兩者的關系？
我享有受撫養權
我享有受教育權
我享有隱私權
關心、贍養父母的義務
履行受教育的義務
尊重別人的隱私的義務
權利
義務

我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
★ 2、怎樣處理權利與義務的關系？/怎樣堅持權利義務相統一？
觀看視頻，說說為什么必須履行法定義務？
拾得遺失物不歸還
依法服兵役
保護野生動物
未經他人同意，擅用他人照片進行商業宣傳
謊報險情
依法納稅
搶劫
毆打他人
履行受教育義務
遵守交通規則
生產、販賣毒品
遵守公共秩序
二.法定義務須履行
（1）法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性。
自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。
（2）根據法律規定，有的法定義務要求公民必須做出一定行為，公民必須按照法律要求去做，否則，就可能構成違法甚至犯罪，會受到法律的追究。
（3）我國法律明確規定禁止公民實施某些行為。實施法律所禁止的行為，會受到法律制裁。

3、為什么必須履行法定義務？
觀看視頻，說說該院領導為何會被處分？
護士用血肉之軀，冒著生命安危的付出，是他們付出的回報，公民的權利和義務是對等的，履行多少義務，就應享受多少權利。
該院領導違反法律要求，依法受到處分

法律要求做的，我們必須去做。
法律禁止做的，我們堅決不做。
(1)我們要依法履行公民義務，
法律要求做的，我們必須去做。
(2)我們要依法履行公民義務，
法律禁止做的，我們堅決不做。
★ 4、怎樣履行法定義務？
觀看視頻，說說植樹是國家禁止的還是國家鼓勵的？我們應該怎么做？
推廣普通話、扶貧幫困，熱心公益事業，誠實守信，奉獻社會，勤儉持家，捐資助學，見義勇為等。
《憲法》
第二十六條 國家組織和鼓勵植樹造林，保護林木。
我和春天有個約會
擼起袖子，托起希望
《獻血法》
第二條 國家實行無償獻血制度。國家提倡十八周歲至五十五周歲的健康公民自愿獻血。
法律鼓勵做的積極去做
小斌等人侵害了他人的人身權利，沒能遵守憲法和法律的規定，實施法律所禁止的行為，屬于 違反法定義務的行為。
P55“探究與分享”
想一想：從義務角度看，小斌等人搶劫他人財 物的行為，屬于什么行為？為什么？
實施了法律所禁止的行為
沒有實施法律要求做的行為
違反法定義務的行為
違反法定義務，必須承擔相應的法律責任。
三、違反義務須擔責
想一想：
小斌等人的這種行為，給他們自己帶來什么后果？
這告訴我們什么道理？
★5、違反法定義務必須承擔怎樣的責任？
(1)公民違反民事法律，應當依法承擔民事責任；
(2)違反行政法律，應當依法承擔行政責任；
(3)違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔
刑事責任。
“不孝”行為 行政法律 民事責任
阻違章停車 民事法律 行政責任


非法侵占 刑事法律 刑事責任
行為 違反法律 承擔責任
結合所學，分小組，從學校、家庭、交通電影院等任選一個方面，寫一份義務倡議書。
承擔義務 我踐行
拓展提高
課堂總結
權利義務一致
法定義務須履行
民事責任
行政責任
刑事責任
二者相互依存、相互促進
依法履行義務
違反義務須擔責
堅持權利義務相統一
法律要求的必須去做
法律禁止的堅決不做
依法行使權利，自覺履行義務
課堂練習
1.我國憲法規定：“任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。”這就是說，公民在依法享受權利的同時，也要恪守法律義務。下列屬于法律義務的是( )
①宗教信仰自由
②勞動和受教育
③依法納稅
④父母撫養教育未成年子女和成年子女贍養扶助父母
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
2.公民的基本義務是我國憲法向公民提出的愛國的具體要求。自覺履行公民的基本義務，是我們的“天職”，也是愛國的重要表現。我們要弘揚愛國主義精神，以履行法定義務的實際行動，表達我們的愛國之情。下列屬于自覺履行公民基本義務的是( )
A．小春每天都堅持進行體育鍛煉
B．小夏高中畢業后積極報名參軍
C．小秋在公交車上主動給老人讓座
D．小冬響應學校倡議，不帶手機進校園
3.“人民祈求安定，敵人渴望動亂?！本S護祖國統一、民族團結和社會穩定，需要我們各族干部群眾齊心協力、眾志成城。這就需要公民( )
①把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起
②自覺維護國家領土完整和主權統一
③維護各民族之間平等團結互助和諧的關系
④維護民族團結認識不含糊，行動不動搖
A．①②③ B．②④ C．①③ D．①②③④
宋偉自幼沒了父母，他在政府的幫助下讀完了中學。之后，他響應國家的號召，自愿到部隊服兵役。在部隊，因表現出色,他多次受到表揚。退役后，他自己開了個小批發部，干起了個體經營。由于認真守法，積極納稅,他多次被稅務部門評為納稅先進個人。后來他又帶領村民走上了富裕之路,他的舉動得到了全村人的好評，被村民選為鄉人大代表。
宋偉依法行使了哪些權利,履行了哪些義務?
4.簡答題
權利：行使了物質幫助權、受教育權、勞動權、
榮譽權、選舉權和被選舉權。
板書設計
一、 權利義務相統一
1.權利和義務的關系
2.怎樣處理權利和義務的關系？
二、 法定義務須履行
1.為什么必須履行法定義務？
2.怎樣履行法定義務？
3.違反法定義務必須承擔怎樣的責任？
作業布置
完成頂尖相應練習
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com) 中小學教育資源網站
有大把高質量資料？一線教師？一線教研員？
歡迎加入21世紀教育網教師合作團隊??！月薪過萬不是夢！！
詳情請看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php







中小學教育資源及組卷應用平臺


人教統編版道德與法治八年級下冊4.2依法履行義務練習
一、選擇題
1．2019年2月22日，深圳男子張某因在租住的住宅內種植大麻，被深圳龍華法院依法判處拘役4個月，并處罰金人民幣2000元。張某的行為( )
①是違反法定義務的行為
②違反行政法律應承擔行政責任
③說明實施法律所禁止的行為會受到法律制裁
④屬于實施了法律所禁止的行為
①②③ B. ①②④
C. ①③④ D. ②③④

2．我國憲法規定：“任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。”這就是說，公民在依法享受權利的同時，也要恪守法律義務。下列屬于法律義務的是( )
①宗教信仰自由
②勞動和受教育
③依法納稅
④父母撫養教育未成年子女和成年子女贍養扶助父母
①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④

3．右邊漫畫中人物的行為( )
A．割裂了權利與義務的關系
B．堅持了權利與義務的統一
C．正確行使了法律規定的公民權利
D．表明履行義務要以享受權利為前提

4．公民的基本義務是我國憲法向公民提出的愛國的具體要求。自覺履行公民的基本義務，是我們的“天職”，也是愛國的重要表現。我們要弘揚愛國主義精神，以履行法定義務的實際行動，表達我們的愛國之情。下列屬于自覺履行公民基本義務的是( )
A．小春每天都堅持進行體育鍛煉
B．小夏高中畢業后積極報名參軍
C．小秋在公交車上主動給老人讓座
D．小冬響應學校倡議，不帶手機進校園

5．漫畫中某些演員簽訂的“陰陽合同”(　　)

①違背了誠信的原則　
②沒有履行依法納稅的義務　
③損害了國家利益和公共利益　
④影響影視業市場的健康發展
A．①② B．①②③④ C．①③④ D．②③④

6.“人民祈求安定，敵人渴望動亂?！本S護祖國統一、民族團結和社會穩定，需要我們各族干部群眾齊心協力、眾志成城。這就需要公民( )
①把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起
②自覺維護國家領土完整和主權統一
③維護各民族之間平等團結互助和諧的關系
④維護民族團結認識不含糊，行動不動搖
A．①②③ B．②④ C．①③ D．①②③④

二、非選擇題
1. 辨析題
觀察下邊漫畫后，中學生小徐認為：“在我國，公民的權利和義務具有一致性?！毙⌒斓挠^點是否正確？請說明理由。

參考答案

一、選擇題
1-6：CDABCD
二、1．(1)小徐的觀點是正確的。(1分)(2)理由：①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。公民依法納稅，國家才能有財政收入，國家事務才能正常維持和運轉，從而更好地保障公民的權利。(3分)②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。我國憲法規定，任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。(2分)③公民的某些權利與義務是相互結合的。如勞動權、受教育權既是公民的權利，也是公民的義務。(2分)(3)因此，我們不僅要增強權利意識，依法行使權利，而且要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。(2分)























































21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）



HYPERLINK "http://21世紀教育網(www.21cnjy.com)
" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)

展開更多......

收起↑