資源簡介

第八章第2節 技術產品的使用、維護和保養
教學目標：
（1）知識目標：
　　了解產品說明書或用戶手冊的作用
　　了解技術產品常用的維護和保養方法。
　　了解技術產品的服務途徑。
（2）技能目標：
　　能正確閱讀和理解產品說明和用戶手冊。
（3）情感態度與價值觀：
　　知道我們的設計產品和成果都是為人而設計的，我們對產品的正確表達將會影響人們合理、安全、有效的使用我們的設計成果，培養學生的社會責任感和道德心。
教學重點：技術產品的使用、維護和保養
教學難點：技術產品的使用、維護和保養
教學準備：師生共同收集電視機、電腦、電話、自行車、電動車、搖控板、洗衣機、冰箱、手機等使用說明書
教學方法：“問題情景—內容展開—總結提高”;
學生本著“回想—聯想—猜想”
教學過程：
創設問題情景。
某同學過生日時,同學們把蛋糕弄到了她剛買的、漂亮的羊毛衫上,她把它脫下來放在盆中并特意加上一些加酶洗衣粉浸泡一段時間后,輕輕搓洗干凈,涼干后,發現自己的羊毛衫變形了,很多地方皺巴巴的,不能再穿了,傷心了好長一段時間。
原來該同學粗心從來沒有閱讀使用說明，請同學們結合生物學學過的酶的相關知識，分析一下，該同學的羊毛衫為什么洗后會變成皺巴巴的。（展示加酶洗衣粉使用說明課件）　　
附加酶洗衣粉使用說明：
成分:蛋白酶0.2%,清潔劑15%.
用法:洗滌前先將衣物浸于加有適量洗衣粉的水內一段時間,使用溫水效果最佳.切勿用60度以上的熱水.注意,切勿用于絲質及羊毛衣料;用后須徹底清洗雙手。
　　在日常生活中我們買來一款新手機、新電視或其它新產品后我們首先應該做什么？
（同學們回答閱讀使用說明書）
是的，現代新技術產品日新月異，我們在使用前必需認真閱讀產品說明書，了解產品的使用、維護和保養，否則會給我們生活帶來很大麻煩。
引入新課
1技術產品的使用
技術產品的使用：產品說明書為用戶使用產品提供依據，它必須清楚的告訴用戶產品的使用方法，以使用戶方便地獲知、掌握產品使用方法，恰當、安全、高效地使用產品。
案例分析
請同學們閱讀P164《雞蛋在微波爐里炸了》并參考《微波爐使用說明書》
分組討論，每組派一個代表回答相關討論結果。
展示微波爐使用說明書
微波爐注意事項
食物使用注意要點
1.不可將密封瓶罐裝的食物,放入微波爐中烹調(例如:密封的玻璃瓶及嬰兒用的奶瓶).奶瓶和嬰兒食品罐應經過攪拌或搖動, 喂前應檢查瓶內食物的溫度,避免燙傷.
2.不可將微波爐煎炸食物.
3.不可煮帶殼生雞蛋和帶膜雞蛋,否則會引起爆炸.
4.土豆,蘋果,蛋黃,板栗,紅腸等帶皮的食物在烹調前必須用叉或刀穿孔以防止燒焦破裂
5.當加熱湯,汁料或飲品等液體食物時,若加熱過度會出現濺溢現象要避免這種情況發生,請留意以下各點
a. 避免使用"直身窄口"或壁厚細長的容器. b. 不要過分加熱.
c. 加熱前及加熱中途請略加攪拌. d. 加熱后,先讓食物在爐內擱置片刻,略加攪拌后取出.
6.不可使用一般的溫度計于微波爐.如需檢測烹調效果,請使用微波爐專用食品溫度計
7.加熱膠,紙制品或不耐熱容器包裝的快餐食物時,請務必留意食物的烹調情況.
8.烹調食譜僅提供了烹調的大約時間.影響烹調時間的因素有:所喜歡的生熟程度, 開始溫度,海拔高度,份量,大小,食物形狀和盛食器皿.
9.烹調食物時最好是寧可烹煮不足也不要烹煮過分,請時常使用最短時間.
10.烹調爆米花時請依照食品制造商的使用指示及用法,加倍注意切勿離開.
警告:
1.使用前,必須檢查清楚所用的烹調器具是否適用于微波爐.
2.液體食品或其他食品一定不要放在密封的容器里加熱,因為這樣有可能會發生爆炸,同時應防止沸騰液體延遲噴濺,以防燙傷.
3只有讓兒童學會如何使用微波爐后,才可讓他們安全使用微波爐,并讓兒童知道使用方法不正確所帶來的危害
. 從上面案例中以看出：為了恰當、安全、高效地使用產品，我們在使用產品之前，必需認真閱讀產品說明書，懂得產品的使用或操作方法，掌握產品的保管和養護措施。另一方面也可體現能夠科學、合理、安全的使用技術產品是一個人擁有技術素養的體現。
馬上行動：你能否對下列各點做出正確選擇他們是否應在洗衣機說明書中得到體現？完成書本P165
2技術產品的維護和保養：
是指維護產品完好技術狀況或工作狀態而進行的作業，是進行技術設計時必須考慮的問題，產品的維護和保養方法也應當在產品說明或用戶手冊中得以體現。通過恰當的維護和保養可以使我們的技術產品使用更久。
　　【案例分析】（具體說明請看課文166頁）
　　如何使“永久”更永久？
　　【課堂交流】
請同學們交流一下電視機、電腦、冰箱、電動車、手機應如何保養和維護心得。
　　從上面的案例中，我們得到什么樣的經驗教訓？我們在日常生活中有沒有類似的經歷，對我們今后使用技術產品有什么啟發？
3技術產品的服務途徑：
　　在產品使用過程中，由于產品自身老化或人為操作不當，可能會引發各種各樣的故障，一些常見的小故障如何解決？一些大故障又應如何解決？
如何獲取產品的技術服務和支持？
1）查閱說明書
　　2）查閱說明書獲得廠家的服務電話、服務網點分布等信息。
　　3）打電話咨詢或上網查找。
　　4）請教其他用戶獲取服務信息。
　　【課堂活動】
　　讓學生談談自己家里的家用電器（如電視、冰箱、洗衣機等）出現故障或損壞時時，都是怎樣尋求技術服務的？
三、章節小結
　　產品說明書可以幫助用戶了解產品特性，確保用戶正確安全使用產品。產品設計者應該以慎重負責的態度對待產品說明書的寫作。
　　產品說明書可為用戶使用產品提供依據。它應該強化用戶保養和維護產品的意識，告知用戶產品的維護和保養的方法和產品的技術服務途徑。
四、課后作業
　　請為自己設計的作品編寫一份使用說明或用戶手冊。
　　（學生在此之前應該有設計作品的過程）

展開更多......

收起↑