資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺


冀教版二年級第五單元第二課時教學(xué)設(shè)計(jì)

課題 《小紅帽》 單元 五 學(xué)科 音樂 年級 二
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1.能夠掌握歌曲的節(jié)奏、歌詞、旋律等，并能用輕快活潑的聲音完整地演唱歌曲。2、聽動結(jié)合，師生互動,生生互動。 3、教育學(xué)生要孝順父母并懂得尊敬長輩與提高自我保護(hù)意識。
重點(diǎn) 熟悉旋律,能用歡快活潑的聲音演唱歌曲。
難點(diǎn) 歌曲《小紅帽》當(dāng)中的“當(dāng)太陽下山崗，我要趕回家”的音準(zhǔn)和節(jié)奏。

教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 多媒體播放《小紅帽》童話故事動畫片視頻 請看完故事后說說你懂得一個什么道理? 今天啊，我們來學(xué)習(xí)歌曲《小紅帽》 觀看視頻 和大灰狼那樣的人講話，不告訴陌生人家在哪里,不要告訴陌生人我要去做什么等。 通過故事導(dǎo)入，讓學(xué)生明白歌曲的創(chuàng)作來源。學(xué)生在觀看動畫片同時可以集中學(xué)生的注意力，也把德育滲透給了學(xué)生
講授新課 播放《小紅帽》歌曲視頻體會歌曲的情緒和速度認(rèn)讀歌詞播放音頻，播放歌曲，體會節(jié)拍特點(diǎn) 出示節(jié)奏型，指導(dǎo)學(xué)生用|X XX|節(jié)奏型為歌曲伴奏引導(dǎo)學(xué)生隨范唱輕聲哼唱 教師彈琴， 糾正學(xué)生唱不準(zhǔn)的地方播放伴奏音頻，引導(dǎo)學(xué)生用輕松愉快的情緒、歡快活潑的演唱歌曲。拓展延伸：分組活動 A樂器伴奏組B快樂舞蹈組 C話劇表演組D縱情演唱組 11、小組展示，點(diǎn)評 觀看《小紅帽》視頻討論、回答聽節(jié)奏朗讀歌詞復(fù)聽歌曲 輕擊節(jié)拍（一拍一擊）拍手，拍桌練習(xí) 趣味伴奏練習(xí) 學(xué)生輕聲跟唱 改正不足聲情并茂的演唱歌曲 自由結(jié)組，快樂創(chuàng)編 匯報演出、自評互評 整體感知歌曲風(fēng)格熟悉歌詞 再次感受歌曲 培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感變換節(jié)奏型， 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 發(fā)現(xiàn)唱不準(zhǔn)的地方 加強(qiáng)音準(zhǔn)訓(xùn)練提高表現(xiàn)力 培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和小組合作能力 提高評價能力

課堂小結(jié) 12、同學(xué)們，這節(jié)課你學(xué)到了什么? 小結(jié)：同學(xué)們不要盲木相信陌生人，尤其是父母不在身邊時我們更要提高警惕!平常我們要孝順父母、尊敬長輩、聽從父母的話從而提高自我保護(hù)意識。.讓我們帶著快樂去享受屬于自己的課間十分鐘吧。 不和陌生講話,不告訴陌生人家在哪里,不要告訴陌生人我要去做什么等, 聽音樂走出教室 提高自我保護(hù)意識
板書 《小紅帽》情緒：歡快活潑地速度：快速








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(共13張PPT)
《小紅帽》
冀教版音樂 二年級下

第五單元
新知導(dǎo)入
童話故事
歌曲教學(xué)
我獨(dú)自走在郊外的小路上，
我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗。
她家住在又遠(yuǎn)又僻靜的地方，
我要當(dāng)心附近是否有大灰狼。
當(dāng)太陽下山崗，我要趕回家，
同媽媽一起進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。
當(dāng)太陽下山崗，我要趕回家
同媽媽一起進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。
《 小 紅 帽 》
新知講解
情緒：

速度：
歡快地

快速
節(jié)奏練習(xí)
2/4

X X X | X X X | X X | X X |

左右 左右 雙手 雙手
拍手 拍桌 拍手 拍桌 拍手 拍桌 拍手 拍桌





X XX |X XX|X XX | X X | X XX | X XX | X X | X X|
X XX|X XX|X XX|X X| X XX |X XX|X X|X X |X XX|
X XX| X XX | X X | X XX | X XX | X X | X X ||
我獨(dú)自走在郊外的小路上，
我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗。
她家住在又遠(yuǎn)又僻靜的地方，
我要當(dāng)心附近是否有大灰狼。
當(dāng)太陽下山崗，我要趕回家，
同媽媽一起進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。
當(dāng)太陽下山崗，我要趕回家
同媽媽一起進(jìn)入甜蜜夢鄉(xiāng)。
《 小 紅 帽 》
拓展提高
樂器
伴奏組
話劇
表演組
縱情
演唱組
快樂
舞蹈組
板書設(shè)計(jì)
《小紅帽》

情緒：歡快的

速度：快速的
謝謝
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