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(共18張PPT)

課 前 引 思——拔蘿卜
言論自由——就可以造謠傳謠嗎？
朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)——蘿卜免費(fèi)拔!
3.2 依法行使權(quán)利


依法行使權(quán)利




行使權(quán)利有界限
維護(hù)權(quán)利守程序
目標(biāo)導(dǎo)航

行使權(quán)利有界限——?dú)g樂(lè)頌片段： 擾民被報(bào)警
從中我們得到哪些啟示？

行使權(quán)利有界限——知識(shí)梳理
1、公民怎樣正確行使權(quán)利？
①任何權(quán)利都是有 。公民行使權(quán)利不能超越它本身的 ，不能 權(quán)利。
②公民在行使權(quán)利和自由的時(shí)候，不得損害 、社會(huì)的、集體的利益和 的合法的自由和權(quán)利。
③應(yīng)依照 ，按照規(guī)定的活動(dòng) 和過(guò)程進(jìn)行。(P41-42)
范圍的
界限
濫用
國(guó)家的
其他公民
法定程序
方式、步驟
知識(shí)梳理
2、為什么要遵守正當(dāng)程序？
遵守正當(dāng)?shù)某绦?br/>
①有利于公民實(shí)際享受權(quán)利，

②有效避免和化解糾紛 。
3、維護(hù)
權(quán)利的方式

①協(xié) 商
②調(diào) 解
③仲 裁
④訴 訟
日常生活中的大量權(quán)益爭(zhēng)議是通過(guò) 解決
①協(xié) 商
適用范圍
含義
原則
特點(diǎn)
當(dāng)事人之間自行解決糾紛的方式
消費(fèi)、勞動(dòng)爭(zhēng)議和交通事故糾紛
自愿、互諒
快速、簡(jiǎn)便

維護(hù)權(quán)利守程序
維權(quán)方式—— ①協(xié) 商
依據(jù)法律，直接對(duì)話，
分清責(zé)任
達(dá)成協(xié)議，解決糾紛







我國(guó)每一年的憲法日？
片段二：街道人民調(diào)解委員會(huì)獲悉后高度重視，及時(shí)介入調(diào)解，調(diào)解員協(xié)同公安民警，街道干部，班主任等開(kāi)展耐心細(xì)致的調(diào)解，幫助雙方解開(kāi)心結(jié)，互相體諒，消除怨恨，并促成雙方達(dá)成協(xié)議，合理合法地進(jìn)行賠付并真誠(chéng)道歉。

生活
劇場(chǎng)
片段三：最后，雙方家長(zhǎng)主動(dòng)握手言和。兩名同學(xué)又能向從前一樣和諧友愛(ài)地相處，一起快樂(lè)地成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)了。
維護(hù)權(quán)利守程序
片段一：小張和小劉是同班同學(xué)，兩人相處得不錯(cuò)。一次，在放學(xué)回寢室的路上，小張和小劉跑鬧玩耍，小張不慎推到小劉同學(xué)致其骨折。在及時(shí)醫(yī)治的同時(shí)，雙方家長(zhǎng)協(xié)商賠償事宜難以達(dá)成一致，并互相責(zé)怪對(duì)方，心有怨恨，產(chǎn)生糾紛，且雙方矛盾升級(jí)。

維權(quán)方式二——②調(diào) 解
調(diào)解依據(jù)
人民調(diào)解

行政調(diào)解


調(diào)解過(guò)程
調(diào)解方式
調(diào)解人以國(guó)家法律法規(guī)和政策以及社會(huì)公德為依據(jù)。

對(duì)糾紛雙方進(jìn)行疏導(dǎo)、勸說(shuō)，促進(jìn)他們相互諒解，進(jìn)行協(xié)商，自愿達(dá)成協(xié)議，解決糾紛。

人民調(diào)解、行政調(diào)解、司法調(diào)解

維權(quán)方式二——②調(diào) 解
調(diào)解是解決糾紛的有效方式
司法調(diào)解
調(diào)解書(shū)具有強(qiáng)制力
協(xié)商失敗
調(diào)解無(wú)效
雙方自愿
申請(qǐng)仲裁
通過(guò)訴訟
向法院起訴
（3）方式三：仲裁
（4）方式四：訴訟

維護(hù)權(quán)利遵守程序


靈活性
在仲裁中,當(dāng)事人享有選定仲裁員、仲裁地、仲裁語(yǔ)言以及適用法律的自由,還可以協(xié)議設(shè)計(jì)符合自己特殊需要的仲裁程序。與法院嚴(yán)格的訴訟程序和時(shí)間表相比,仲裁程序較為靈活
快捷性
仲裁裁決不同于法院判決,仲裁裁決不能上訴,一經(jīng)作出即為終局,對(duì)當(dāng)事人具有約束力。
保密性
仲裁案件不公開(kāi)審理,從而有效地保護(hù)了當(dāng)事人的商業(yè)秘密和商業(yè)信譽(yù)。
國(guó)際性
《承認(rèn)及執(zhí)行外國(guó)仲裁裁決公約》現(xiàn)有締約國(guó)家和地區(qū)100多個(gè)。根據(jù)該公約仲裁裁決可以在這些約的國(guó)家和地區(qū)得到承認(rèn)和執(zhí)行.
相關(guān)鏈接：仲裁的特點(diǎn)（P43)
適用范圍
靈活性、一裁終局原則、保密性、國(guó)際性

公民與其他個(gè)人或組織之間發(fā)生合同糾紛和其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益爭(zhēng)議時(shí)，可以申請(qǐng)仲裁。
依據(jù)/程序
當(dāng)事人根據(jù)他們之間訂立的仲裁協(xié)議，自愿將其爭(zhēng)議提交仲裁，并受仲裁裁判約束。
仲裁的特點(diǎn)


維權(quán)方式——③仲 裁
仲裁是通過(guò)仲裁機(jī)構(gòu)解決糾紛的方式。

民事訴訟
公民遇到人身關(guān)系或財(cái)產(chǎn)關(guān)系的爭(zhēng)議，可以依法向人民法院提起民事訴訟；

刑事訴訟
公民對(duì)于某些侵犯自己人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)利的行為，可以依法向人民法院提起刑事自訴

行政訴訟
公民認(rèn)為行政機(jī)關(guān)的違法或明顯不當(dāng)?shù)男姓袨榍址噶俗约旱臋?quán)利，可以依法向人民法院提起行政訴訟。（民告官）
維權(quán)方式——④訴 訟
最正規(guī)、最權(quán)威、最后屏障
4、公民應(yīng)如何做到維護(hù)權(quán)利守程序？P42
①公民行使權(quán)利應(yīng)該按照法定程序，按照規(guī)定的活動(dòng)方式、步驟和過(guò)程進(jìn)行。
②每個(gè)公民都應(yīng)該樹(shù)立按照法定程序辦事的意識(shí)，
通過(guò)正確的途徑和方式維護(hù)自身權(quán)益。
③公民權(quán)利受到損害，要依照法定程序維護(hù)權(quán)利。
維護(hù)權(quán)利方式包括協(xié)商、調(diào)解、仲裁和訴訟等。
知 識(shí) 梳 理
依法行使權(quán)利
行使權(quán)利有界限
維護(hù)權(quán)利守程序
1、怎樣正確維護(hù)權(quán)利？



2、維護(hù)權(quán)利的方式


協(xié)商
調(diào)解
仲裁
訴訟


怎樣正確行使權(quán)利？
課 堂 總 結(jié)
1、廣場(chǎng)舞擾民，業(yè)主們以“高音炮”還擊告誡我們（ ）
①公民行使權(quán)利不受任何限制
②公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人權(quán)利
③公民要以合法方式行使權(quán)利
④純屬個(gè)人行為，他人無(wú)權(quán)干涉
A.①③ B.②③ C.①② D.③④
B
課 堂 訓(xùn) 練
2、下列同學(xué)中，正確行使了公民權(quán)利的是( )
A.小明在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布同學(xué)的私人信息
B.小軍放棄義務(wù)教育去外地打工
C.小海把故意損壞的球鞋退還給商家
D.小東為自己的發(fā)明申請(qǐng)了專利

D
課 堂 訓(xùn) 練
3、小李在工地辛苦工作一年，工地負(fù)責(zé)人竟以種種借口拖欠工資不還，萬(wàn)般無(wú)奈，小李要用最正規(guī)、最權(quán)威、最有效的手段討回工資，該手段是( )
A．請(qǐng)求勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)調(diào)解
B．到當(dāng)?shù)厝嗣穹ㄔ籂罡婀さ刎?fù)責(zé)人
C．向當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門(mén)反映問(wèn)題
D．通過(guò)媒體曝光工地負(fù)責(zé)人的行為


B
課 堂 訓(xùn) 練

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