資源簡介 第一單元 Visual Basic初步第3課 設計加法器 導學案【課前延伸】課前認真預習課本,結合上節課所學知識完成以下問題。本節用到的文本框與標簽框有哪些不同?標簽框的內容在程序運行過程中是不可編輯的, 。使用文本框既可以輸出或顯示文本信息,又可在其中 和,有時也把文本框稱為編輯區。3、Text(文本)屬性:標簽框顯示的文本是在它的Caption屬性中定義的,文本框中的文本是在它的 屬性中定義的。【學習目標】理解文本框控件的功能。掌握標簽框、命令按鈕及文本框的組合應用方法。【自主學習】1、添加對象 單擊工具箱中的 控件,在窗體中依次添加三個文本框text1、text2和text3。2、對象屬性設置表對 象 屬 性 屬性值Text1~Text3 TextLabel1 CaptionLabel2 CaptionCommand1 Caption名稱Command2 Caption名稱Command3 Caption名稱【交流探究】1、編寫代碼 在窗體的設計狀態下雙擊“計算”命令鈕,進入代碼編寫窗口 Private Sub Cmdadd_Click()Text3.text=Val(Text1.text)+Val(Text2.text)End SubVal是一VB函數,起作用是返回一個數據型數據,其語法結構如下:Val(String)參數:String為任何有效的 。說明:Val函數在遇到不是 的第一個字符前停止讀入數據。例子,Val(“123hello”)返回值為123。Val(Text1.text)+Val(Text2.text)將Text1和Text2中輸入的字符轉化為數值型數據。2、一次計算完畢,要進行下一次計算需清除三個文本框,實現原理:對三個文本框的text屬性賦值空。代碼: Text1.text=“ ” Text2.text=“ ” Text3.text=“ ”【拓展視野】1、自看課本P21知識集裝箱:、文本框的常用屬性 、文本框的Change事件2、自看課本P23閱覽室:Visual Basic的基本特點、VB提供可視化的編程環境 、程序采用“時間響應”方式【實戰演練-當堂達標】按照課本圖3-6所示,設計“古詩欣賞”程序界面。提示:通過設置文本框的Multline和ScrollBars屬性來完成。2、靈活地使用所學的窗體、標簽、命令按鈕、文本框知識,結合自己學習生活實際設計VB程序,體會總結各控件在功能和使用上的特點。分組設計,注意各小組間互相交流、互相合作。PAGE1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 當前文檔不提供在線查看服務,請下載使用! 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫