資源簡介 第二章 信息的獲取第一節 信息獲取的一般過程【知識點】一、獲取信息的基本過程(定位信息需求)——(選擇信息來源)——(確定信息獲取方法)——(評價信息)二、信息獲取的各個環節1、定位信息需求主要表現在以下幾個方面:一是信息的時間范圍;二是信息的地域范圍;三是信息的內容范圍。2、選擇信息來源類型 例子 優點 不足文獻型信息源 報紙、期刊、公文、報表、圖書、辭典 全面、系統、可靠、清晰、明確 編輯、印刷、發行等需要較多時間,信息比較滯后口頭型信息源(個人信息源) 同學、朋友、親戚、父母、老師 靈活、方便 信息帶有主觀成分電子型信息源 廣播、電視、電話、因特網 更新快、范圍廣、易復制、生動、直觀 需要一定的設備實物型信息源(現場信息源) 運動會、動物園、銷售市場、各類公共場所及事件發生現場 直觀、真切 信息零星、表面,往往稍縱即逝3、確定信息獲取方法:比如:觀察法、問卷調查法、訪談法、檢索法等等4、評價信息表現在:所選擇的信息能不能滿足人們的信息需求。【相關練習題】一、單項選擇題1、下列信息來源屬于媒體類的是:( )。AA、網絡 B、老師 C、同學 D、活動過程2、下列信息來源屬于文獻型信息源的是( )。BA、同學 B、圖書 C、老師 D、網絡3、小華從書上看到大象的圖片,他想知道大象有多高,爸爸就帶他去動物園看大象,小華對大象有了一個印象,這是( )信息源。DA.文獻型 B.口頭型 C.電子型 D.實物型4、獲取信息的來源決定了信息的可靠程度,下列信息來源中哪一種獲得的信息最可靠?( )AA、親自進行科學實驗 B、因特網 C、朋友、同學 D、報刊雜志5、學校要組織一次“奧運在我心中”的知識競賽,李崢是參與者之一,為準備知識競賽,他需要掌握與奧運會有關的知識信息。如果你是李崢,根據實際情況,你認為他獲取信息的途徑不太現實的是( )。DA、相關網站 B、報紙、雜志 C、相關書籍 D、體委6、小明急需查一本書中的內容,按最佳方案,他第一個應選擇的方式是( )。AA、到因特網上查找能否下載此書中的內容B、找同學咨詢,到指定書店購買C、找書店營業員咨詢并購買D、到書店的電腦查詢系統上查找并購買7、下列敘述正確的是( )。CA、網上的信息都是可信的,可以直接使用。B、在網絡上可以利用搜索引擎查找到我們需要的任何信息。C、獲取信息后要對其分類、整理、保存。D、保存在計算機中的信息永遠不會丟失和損壞。8、如果你的朋友參加“開心辭典”有獎問答節目,他碰到了一個難題“更新后的珠穆朗瑪峰的具體高度”,他通過電話向你求助,你會選擇以下那種方法迅速找出準確的答案:( )。DA、閱讀書刊 B、收看電視 C、上網目錄類搜索 D、上網全文搜索(即關鍵字)9、張華在郵箱里收到了一封帶有附件的郵件,標題上說這可以得到許多免費服務。于是張華毫不猶豫地打開了郵件并下載了附件內容,原來這只是一個可以運行的程序而已。從那以后,他的電腦常常出現一些莫名其妙的毛病,不是常常死機,就是運行緩慢。經朋友檢查,機器由于接收不明來歷的軟件而中毒了。從這事例中,張華接收不明來歷的郵件時沒有對以下哪項做出慎重判斷,以致造成了損失。( )AA、信息的來源 B、信息的價值 C、信息的實用性 D、信息的時效性二、填空題獲取信息的四個環節是定位信息需求、( )、( )、( )。三、分析題學校要組織一次“奧運在我心中”的知識競賽,假設你是參與者之一,為準備知識競賽,你需要掌握與奧運會有關的知識信息。請你利用信息獲取的一般過程來剖析該信息獲取的各個環節。參考答案:該題沒有唯一的答案,不過一定要結合“信息獲取的四個環節”來進行闡述。PAGE1 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫