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初中信息技術(shù)中考Word操作題集(含視頻演示)

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  1. 二一教育資源

初中信息技術(shù)中考Word操作題集(含視頻演示)

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旋轉(zhuǎn)門發(fā)電
  這款新型的旋轉(zhuǎn)門就將發(fā)電機(jī)整合在里面,每當(dāng)有人進(jìn)出而推動旋轉(zhuǎn)門轉(zhuǎn)動時(shí),都可以將這部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存起來以備不時(shí)之需。
  隨著人們環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),各種各樣的環(huán)保產(chǎn)品和替代能源也是曾出不窮。人力發(fā)電也是其中的一種比較流行的思路,我們也曾經(jīng)介紹過“讓行人來發(fā)電”的裝置。其實(shí)生活中還有很多的東西都可以利用類似的思路來發(fā)電。
這款新型的旋轉(zhuǎn)門就將發(fā)電機(jī)整合在里面,每當(dāng)有人進(jìn)出而推動旋轉(zhuǎn)門轉(zhuǎn)動時(shí),都可以將這部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存起來以備不時(shí)之需。尤其是對于那些身處鬧市的寫字樓和商場而言,這種產(chǎn)品一定會產(chǎn)生不錯的效果。打好基礎(chǔ) 真才實(shí)干
基礎(chǔ)功,祖國文字是先鋒。尤宜一絲不茍,學(xué)到盡善盡美,優(yōu)讀優(yōu)寫,字詞標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確用,莫錯筆畫莫混同。文字表達(dá)流暢通,更添潤色簡潔功。
陳國達(dá)――大地構(gòu)造學(xué)家。1912年1月22日生于廣東新會。1980年中國科學(xué)院學(xué)部委員
提高教學(xué)質(zhì)量的首要一環(huán)是提高基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量。“千里之行,始于足下”,只有比較系統(tǒng)、廣博而又牢固地掌握了基礎(chǔ)知識,受到了嚴(yán)格的基本訓(xùn)練之后,才能比較順利地進(jìn)行專門訓(xùn)練,才能在畢業(yè)后比較順利地獨(dú)立工作和進(jìn)行自修,這是求學(xué)問的一條重要經(jīng)驗(yàn)。
楊石先――無機(jī)化學(xué)家。1897年1月8日生于安徽懷寧。1955年中國科學(xué)院學(xué)部委員
沒有理論,實(shí)驗(yàn)就可能變成盲動,勞而無功,進(jìn)步遲緩,或根本不進(jìn)步。俗話說,寒從足上起。穿鞋的原始目的就是保暖、安全,因而氣候環(huán)境(如冷熱、晴雨)直接影響了人們對鞋子的選擇。縱觀全球,各國各地氣候差異很大,鞋子的樣式也呈現(xiàn)出鮮明的地方氣候特色。
意大利的威尼斯有“水城”之稱。由于當(dāng)?shù)亟邓l繁,船艙和路面時(shí)常積水,早先,一些貴婦人為了避免打濕腳面和褲裙,就嘗試著穿鞋底較高的鞋子。在我國的江南水鄉(xiāng),也很早就流行穿高跟鞋。清·余懷在《鞋襪辨》中寫道:“高底之制,于今獨(dú)絕。吳下婦女,有以異香為底,圍以精綾者……行步霏霏。”高跟鞋之所以一直備受女性寵愛,除了美觀大方、利于健康外,與降水時(shí)可涉足積水也不無關(guān)系。
在我國長江流域的夏季,一些戶外勞動者喜歡赤腳穿自編的草鞋,既透氣涼爽,又有效防滑。而在我國的干旱沙漠地區(qū)(例如塔里木盆地),夏季太陽輻射強(qiáng)烈,午后地面溫度可達(dá)70℃以上,走長路時(shí)必須穿上用牛皮和氈做底的“喬拉克”鞋,這樣方能有效隔熱,避免燙傷。俗話說,寒從足上起。穿鞋的原始目的就是保暖、安全,因而氣候環(huán)境(如冷熱、晴雨)直接影響了人們對鞋子的選擇。縱觀全球,各國各地氣候差異很大,鞋子的樣式也呈現(xiàn)出鮮明的地方氣候特色。
意大利的威尼斯有“水城”之稱。由于當(dāng)?shù)亟邓l繁,船艙和路面時(shí)常積水,早先,一些貴婦人為了避免打濕腳面和褲裙,就嘗試著穿鞋底較高的鞋子。在我國的江南水鄉(xiāng),也很早就流行穿高跟鞋。清·余懷在《鞋襪辨》中寫道:“高底之制,于今獨(dú)絕。吳下婦女,有以異香為底,圍以精綾者……行步霏霏。”高跟鞋之所以一直備受女性寵愛,除了美觀大方、利于健康外,與降水時(shí)可涉足積水也不無關(guān)系。
在我國長江流域的夏季,一些戶外勞動者喜歡赤腳穿自編的草鞋,既透氣涼爽,又有效防滑。而在我國的干旱沙漠地區(qū)(例如塔里木盆地),夏季太陽輻射強(qiáng)烈,午后地面溫度可達(dá)70℃以上,走長路時(shí)必須穿上用牛皮和氈做底的“喬拉克”鞋,這樣方能有效隔熱,避免燙傷。
穿鞋與氣候打開“科學(xué)家大手拉起青少年小手.doc”,完成以下操作(25分)
1、修改標(biāo)題藝術(shù)字格式為:幼圓、28號、加粗(5分)。
2、設(shè)置正文所有段落格式為:12磅,首行縮進(jìn)2個(gè)字符、1.3倍行距(6分)。
3、將正文最后一段中“大手拉旗幟,迎接新世紀(jì)”中的“旗幟”改為“小手”(3分)。
4、頁面設(shè)置:上、下邊距為2厘米和左、右邊距為2.5厘米,紙型為B5(JIS)(5分)。
5、對文章中的圖片進(jìn)行裁剪,右:3厘米,下:2厘米(4分)。
6、保存設(shè)置好的文檔(2分)。打開“穿鞋與氣候.doc”,完成以下操作(25分):
1、設(shè)置正文所有段落文字格式為:兩端對齊、首行縮進(jìn)2個(gè)字符、1.3倍行距(5分)。
2、設(shè)置自選圖形的填充顏色為“淺綠”,邊框顏色為“紅色”、粗細(xì)“1.5磅”(5分)。
3、在文中的橢圓形自選圖形添加文字“穿鞋與氣候”,設(shè)置字體格式:黑體、三號、藍(lán)色、居中對齊(5分)。
4、在文檔的最后一行插入圖片“C:\ITcs操作題\Word\Word_3\鞋.jpg”,并將圖片高度和寬度都縮放到原來的60%(5分)。
5、調(diào)整圖片的亮度為“60%”、對比度為“40%”(3分)。
6、保存設(shè)置好的文檔(2分)。“鼓勵從事科技工作的專家、學(xué)者,特別是院士、科學(xué)家走向社會。到青少年中去,帶頭宣講科技知識”是中國政府努力提高全民素質(zhì)的重要措施之一。
當(dāng)人類進(jìn)入新的千年,當(dāng)我們即將跨入21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣在人類的生活中扮演如此重要的角色,人類也從來沒有像現(xiàn)在這樣迫切地需要認(rèn)識科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的重要地位。這需要科技專家們更加廣泛地普及科技知識,宏揚(yáng)科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)方法。這需要進(jìn)一步拓寬廣大科技工作者與青少年聯(lián)系的渠道,深入開展面向青少年的科技教育活動。
“大手拉小手,迎接新世紀(jì)”活動是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具體行動。2000年,洛陽市三名小學(xué)生被害游戲廳,之后游戲廳被取消,但又出現(xiàn)網(wǎng)吧,看到身邊的同學(xué)沉醉于網(wǎng)吧打游戲、聊天,成績一天天下降讓人痛心,因此我們利用課余時(shí)間進(jìn)行社會調(diào)查,撰寫此文。希望引起社會各界及青少年對網(wǎng)吧帶來社會問題的重視。
一.網(wǎng)吧現(xiàn)狀令人擔(dān)憂:網(wǎng)吧多數(shù)分布于中小學(xué)周圍;網(wǎng)吧大多都很隱蔽;多數(shù)網(wǎng)吧沒有標(biāo)明“未成年人禁止入內(nèi)”等字樣;現(xiàn)營網(wǎng)吧含有不健康的內(nèi)容、空氣混濁、光線混暗;多數(shù)既沒有通風(fēng)口,也沒有消防設(shè)施。
二.要全面認(rèn)識網(wǎng)吧:網(wǎng)吧就像一把“雙刃劍”,雖然存在一些問題,但也給人們提供許多便利:可以事先了解和查詢國際上發(fā)生的重要新聞;查詢一些不容易在圖書館中查到的資料;瀏覽網(wǎng)站中各種信息;“游覽”一些國家秀麗風(fēng)光等。
三.我們希望:政府有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)吧的管理和對業(yè)主的教育,頒布相關(guān)法律,規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營;網(wǎng)吧應(yīng)分成年人和末成年人兩類開放;課余和節(jié)假日期間,家長應(yīng)多關(guān)心孩子,盡量充實(shí)孩子的精神生活;學(xué)校也要多組織一些豐富多彩的假期活動,減少學(xué)生去網(wǎng)吧的時(shí)間;公安、工商、稅務(wù)等部門要加大檢查力度,對違法經(jīng)營的網(wǎng)吧,進(jìn)行重罰或關(guān)閉;未成年人自己應(yīng)自覺遵守《中學(xué)生守則》,盡量不去或少去網(wǎng)吧打游戲或聊天。
為了不使“昨天”的悲劇重演,為了祖國的下一代,請大家關(guān)注網(wǎng)吧!花兒菜(節(jié)選)作者:石泉
清明節(jié)前的一天,隨學(xué)生參加烈士墓祭掃活動的歸途中,在路旁發(fā)現(xiàn)了一株熟悉但幾近淡忘的山花。這種山花,老輩的人好像是把它叫做”花兒菜”或“花兒草”。
對于此花的認(rèn)知是源于上世紀(jì)八十年代。那時(shí)剛剛實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包,生活在農(nóng)村的我,家庭不是很富裕。好在我出生在一個(gè)勤勞的家庭,父母都是很好的莊稼把式。父親那時(shí)勞動熱情很高,母親對一年四季的活計(jì)計(jì)劃的也很周密,所以生活漸漸地有了較大改善。
父母除了基本的農(nóng)活,還很注重發(fā)展副業(yè)。那時(shí),房前屋后通常都放養(yǎng)著幾十只雞,以前只有逢年過節(jié)或家里來客人才舍得吃的雞蛋,漸漸的也成了飯桌上的家常菜。年少的我和弟弟,通常是在下午去上學(xué)前把養(yǎng)的幾只羊牽到附近的小山上,找一塊草兒茂盛的地方拴好,放學(xué)時(shí)再去把羊牽回;抑或是在放晚學(xué)后將幾只白鵝趕到田間地頭,讓它們吃些小草……
此外,家里還會養(yǎng)兩三頭豬(這在那個(gè)年代已經(jīng)算養(yǎng)的多了……)。由于那時(shí)的糧食產(chǎn)量不是很高,只能用稻糠和野菜喂養(yǎng)。養(yǎng)兩三頭豬需要的糠料不足時(shí),父親或母親就會去“打豬草”,也就是去采割些豬能吃的植物,如水里的浮萍或“革命草”,田間地頭的“野蒿”、“豬兒齒”、“黃花頭”,山上的“黃荊條”、“狗骨頭”、“花兒菜”等。如果是星期天或假期,我便會跟著去“打豬草”,在打豬草的過程中學(xué)會了辨認(rèn)許多植物(不過好多名稱只是根據(jù)發(fā)音作的標(biāo)注)。
在“打豬草”的過程中,除了認(rèn)識了什么是“花兒菜”,在思想上還對以前的生活有了感性認(rèn)識。聽年長的人說:在上世紀(jì)五十年代末,許多地方遭遇了百年難遇的干旱,我的家鄉(xiāng)也未能幸免,莊稼失收,人們的生活很是困難,許多野菜都成了人們糊口的搶手物。在度春荒的時(shí)候,許多村民都到山上去采摘“花兒菜”,然后拿回家煮食度日,采摘的多的就將其曬干備用。在那個(gè)突遇災(zāi)荒的年月,各種野菜都顯得彌足珍貴,在人們都缺少食物的時(shí)候,家里還能有“花兒菜”可供充饑,其令人羨慕的程度遠(yuǎn)大于現(xiàn)在人們對于錦衣玉食的艷羨……
初次聽說“花兒菜”能被用來度饑荒,竊以為應(yīng)該是不難入口的,可在將其采回放在鍋里蒸煮的時(shí)候,沸騰的熱氣里,很容易嗅出讓人覺得苦澀難咽的感覺……
隨著生活的改善,人們對過去的經(jīng)歷淡忘了許多。沒有經(jīng)歷過缺吃少穿日子的年少一代,在他們的父輩或祖輩憶苦思甜的時(shí)候,偶爾還會蹦出句:你們沒飯吃怎么不吃肉呢?直面這樣的疑問,飽經(jīng)滄桑的成年長者卻只能盡力掩藏酸澀的苦笑……
現(xiàn)有的生活讓一些人淡忘了、忽視了、抑或漠視了環(huán)境對人們生活的影響,由此更容易讓人缺乏理性的思考……
部分“豬草”的名稱 革命草 豬兒齒 黃荊條 狗骨頭 花兒菜
災(zāi)荒年的“花兒菜”旋轉(zhuǎn)門發(fā)電
  這款新型的轉(zhuǎn)門就將發(fā)電機(jī)整合在里面,每當(dāng)有人進(jìn)出而推動轉(zhuǎn)門轉(zhuǎn)動時(shí),都可以將這部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存起來以備不時(shí)之需。
  隨著人們環(huán)保意識的不斷增強(qiáng),各種各樣的環(huán)保產(chǎn)品和替代能源也是曾出不窮。人力發(fā)電也是其中的一種比較流行的思路,我們也曾經(jīng)介紹過“讓行人來發(fā)電”的裝置。其實(shí)生活中還有很多的東西都可以利用類似的思路來發(fā)電。
這款新型的轉(zhuǎn)門就將發(fā)電機(jī)整合在里面,每當(dāng)有人進(jìn)出而推動轉(zhuǎn)門轉(zhuǎn)動時(shí),都可以將這部分動能轉(zhuǎn)化為電能儲存起來以備不時(shí)之需。尤其是對于那些身處鬧市的寫字樓和商場而言,這種產(chǎn)品一定會產(chǎn)生不錯的效果。打開“打好基礎(chǔ).doc”,完成以下操作(25分):
1、頁面設(shè)置:上、下邊距為2厘米和左、右邊距為2厘米,紙張大小為:寬度20厘米,高度28厘米(5分)。
2、設(shè)置標(biāo)題“打好基礎(chǔ) 真才實(shí)干”文字格式為:隸書、二號、紅色,居中(5分)。
3、將正文的第1段和第2段調(diào)換位置(4分)。
4、去掉文中圖片的“灰色”填充色,并為其添加“紅色”填充色(4分)。
5、在圖片下方插入藝術(shù)字,內(nèi)容為“真才實(shí)干”,選擇第3行第4列樣式,字體格式為:隸書,32號(5分)。
6、保存設(shè)置好的文檔(2分)。1月16日,國家海洋局發(fā)布了2008年中國海洋環(huán)境公報(bào)。這份公報(bào)由《》、《中國海洋災(zāi)害公報(bào)》、《中國海平面公報(bào)》構(gòu)成,對我國2008年的海洋環(huán)境情況作出了詳細(xì)說明。
《2008年中國海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》顯示,2008年我國污染海域面積減少,較清潔海域面積增加,全海域未達(dá)到清潔海域水質(zhì)面積約13.7萬平方公里,比2007年減少約0.8萬平方公里。污染海域主要分布在遼東灣、渤海灣、萊州灣、長江口、杭州灣、珠江口和部分大中城市近岸局部水域。我國近岸海域沉積物總體質(zhì)量良好;近岸海域部分貝類體內(nèi)污染物殘留水平依然較高;河流攜帶入海的污染物總量略有減少;由大氣輸入海洋的污染物通量仍呈上升趨勢。
據(jù)《2008年中國海洋災(zāi)害公報(bào)》,2008年我國共發(fā)生風(fēng)暴潮、海浪、海冰、赤潮及其他海洋災(zāi)害133次,未發(fā)生海嘯災(zāi)害。海洋災(zāi)害造成直接經(jīng)濟(jì)損失206.05億元,死亡(含失蹤)152人。與1989年以來海洋災(zāi)害平均狀況相比,2008年我國海洋災(zāi)害直接經(jīng)濟(jì)損失高于多年平均值,死亡(含失蹤)人數(shù)遠(yuǎn)低于多年平均數(shù)。
《2008年中國海平面公報(bào)》顯示,近30年來,中國沿海海平面總體呈波動上升趨勢,平均上升速率為2.6毫米/年,高于全球平均值1.8毫米/年。
2008年,中國沿海海平面為近10年最高,比常年(1975~1993年平均海平面)和2007年分別高60毫米和14毫米。區(qū)域特征為南海沿海升幅明顯高于北部;時(shí)間特征為2月海平面偏低,4~6月明顯偏高。與2007年比較,廣東升幅最大,達(dá)44毫米;海南和廣西次之,升幅均超過30毫米;天津和福建略有上升。據(jù)新華社南京2月3日電 4日公眾將迎來立春日。中科院紫金山天文臺研究員王思潮介紹,農(nóng)歷牛年里將有兩個(gè)立春日。
作為二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,立春的時(shí)間一般都在公歷年2月4日前后。立春這天,太陽到達(dá)黃經(jīng)315度。《歷書》中說:“大寒后十五日,斗指東北,維為立春,時(shí)春氣始至,四時(shí)之卒始,
故名立春也。”
農(nóng)歷牛年為何會有兩個(gè)立春日呢 王思潮介紹,這是為協(xié)調(diào)農(nóng)歷年和陽歷年之間的時(shí)間,每隔兩三年就會在農(nóng)歷年中安排一個(gè)閏月。農(nóng)歷己丑年(牛年)中恰好被安排了一個(gè)閏五月,這使得這個(gè)農(nóng)歷年的時(shí)間比較長,從今年1月26日開始,直到2010年的2月14日結(jié)束。因而農(nóng)歷牛年就包含了兩個(gè)立春日,即牛年的正月初十立春(2009年2月4日)和同年臘月二十一再次立春(2010年2月4日)。
王思潮提醒,“兩頭春”或“無春年”都是正常的歷法現(xiàn)象,與吉兇禍福無關(guān)。
多打開word文檔“花兒菜.doc”,完成以下操作(100分):
1、進(jìn)行頁面設(shè)置:紙張大小 A4,左、右邊距2.8厘米,上下邊距2.5厘米;(2×3分)
2、將標(biāo)題與作者分行顯示(2分)
3、將標(biāo)題“花兒菜(節(jié)選)”設(shè)置為:黑體、小一、藍(lán)色、居中對齊、段間距為段后1行;(2×5分)
4、將作者信息設(shè)置為:宋體、小四、右對齊;(1×2+2分)
5、將正文文字(除標(biāo)題、作者信息和文后表格)設(shè)置為:宋體、四號、首行縮進(jìn)2字符;(1×2+3分)
6、將正文“對于此花的認(rèn)知……”所在的段落行距設(shè)為22磅;(3分)
7、將正文“此外,家里還會養(yǎng)兩三頭豬……”所在段落中所有引號內(nèi)的文字設(shè)為:加粗、傾斜、字符間距加寬1.2磅;(2×2+4分)
8、利用“查找”和“替換”功能,將正文“在‘打豬草’的過程中,除了認(rèn)識了……”所在段落中的“花兒菜”全部替換為“花兒草”;(5分)
9、在正文第一段后另起一行插入圖片“C:\ITcs操作題\Word\Word_9\花兒菜.jpg”;(3分)
10、設(shè)置圖片大小為:高4厘米,寬3.2厘米;環(huán)繞方式為:四周型;(5+3分)
11、在文后的表格中文字“革命草”的右側(cè)插入一列,并在插入列的第一個(gè)單元格輸入“野蒿”;(2×2分)
12、將第二列至第七列設(shè)置為統(tǒng)一的列寬;(4分)
13、將第二行的第2個(gè)至第7個(gè)單元格合并,并輸入引號里的文字“在災(zāi)荒年月,可被用來充饑,幫助人們度饑荒。”;(3+4分)
14、將表格中的文字設(shè)置為:楷體_GB2312、小四,并將第一列文字設(shè)置“加粗”,第一行文字顏色為“橙色”,單元格文字對齊方式為“中部居中”;(1×2+2×3分)
15、設(shè)置表格邊框?yàn)椋壕W(wǎng)格、綠色、1.5磅、第一行填充淺綠色底紋;(2×4分)
16、在表格前的空行插入藝術(shù)字“花兒菜”,采用“藝術(shù)字樣式13”(第三行第一個(gè))、黑體、48磅,藝術(shù)字版式為“襯于文字下方”;(3+2×2+3分)
17、以“花兒菜(練習(xí))”為文件名將文檔保存在“C:\ITcs操作題\Word\Word_9”中。(5分)打開“網(wǎng)吧透視.doc”,完成以下操作(25分):
1、頁面設(shè)置:上、下邊距為2.5厘米,左、右邊距為2.5厘米,紙型為A4(5分)。
2、在文章第一行插入藝術(shù)字“網(wǎng)吧透視”,選擇第一行第三列樣式,設(shè)置字體為:隸書、40號(5分)。
3、設(shè)置正文所有段落的格式為:小四號,首行縮進(jìn)2個(gè)字符、1.2行距(6分)。
4、在文章最后一行插入圖片“C:\ITcs操作題\Word\Word_5\網(wǎng)吧.jpg”,調(diào)整大小為“高:7厘米、寬:8厘米”(4分)。
5、調(diào)整網(wǎng)吧圖片的亮度為“70%”,環(huán)繞方式為“四周型”(3分)。
6、保存設(shè)置好的文檔(2分)。消失的瑰寶
新西蘭有一對年輕的夫婦巴德和琳達(dá),有一天他們來到一處人跡罕至的海濱游泳,驀然,前方海面上升起一條時(shí)高時(shí)低、漸漸移近的水柱。“是抹香鯨在噴水!”兩人都驚喜地叫了起來。他們知道,抹香鯨是海洋里面的一種智能生物,有豐富的情緒,而且對人友善,喜歡與人戲耍。有些捕鯨者就是利用抹香鯨的“善良”,趁機(jī)獵殺了它們……
這當(dāng)兒,巴德已經(jīng)游到了抹香鯨的身邊和它戲水,抹香鯨似乎知道了有人欣賞,也不斷地?cái)[頭搖尾,嘴里還發(fā)出了渾厚而美妙的“鯨歌”,水里的巴德和岸邊的琳達(dá)都拍手叫起好來。抹香鯨的情緒顯然受到了鼓舞,只見它時(shí)而大力地?cái)[動尾部,猶如一個(gè)指揮在揮舞著指揮棒,時(shí)而又用頭部上下有節(jié)奏地拍打海面,如同在為自己的歌聲進(jìn)行有韻律的伴奏……巴德和琳達(dá)恍若置身夢中,不斷為這只通人性的抹香鯨擊掌叫好。2000年,洛陽市三名小學(xué)生被害游戲廳,之后游戲廳被取消,但又出現(xiàn)網(wǎng)吧,看到身邊的同學(xué)沉醉于網(wǎng)吧打游戲、聊天,成績一天天下降讓人痛心,因此我們利用課余時(shí)間進(jìn)行社會調(diào)查,撰寫此文。希望引起社會各界及青少年對網(wǎng)吧帶來社會問題的重視。
一.網(wǎng)吧現(xiàn)狀令人擔(dān)憂:網(wǎng)吧多數(shù)分布于中小學(xué)周圍;網(wǎng)吧大多都很隱蔽;多數(shù)網(wǎng)吧沒有標(biāo)明“未成年人禁止入內(nèi)”等字樣;現(xiàn)營網(wǎng)吧含有不健康的內(nèi)容、空氣混濁、光線混暗;多數(shù)既沒有通風(fēng)口,也沒有消防設(shè)施。
二.要全面認(rèn)識網(wǎng)吧:網(wǎng)吧就像一把“雙刃劍”,雖然存在一些問題,但也給人們提供許多便利:可以事先了解和查詢國際上發(fā)生的重要新聞;查詢一些不容易在圖書館中查到的資料;瀏覽網(wǎng)站中各種信息;“游覽”一些國家秀麗風(fēng)光等。
三.我們希望:政府有關(guān)部門應(yīng)加強(qiáng)對網(wǎng)吧的管理和對業(yè)主的教育,頒布相關(guān)法律,規(guī)范網(wǎng)吧經(jīng)營;網(wǎng)吧應(yīng)分成年人和末成年人兩類開放;課余和節(jié)假日期間,家長應(yīng)多關(guān)心孩子,盡量充實(shí)孩子的精神生活;學(xué)校也要多組織一些豐富多彩的假期活動,減少學(xué)生去網(wǎng)吧的時(shí)間;公安、工商、稅務(wù)等部門要加大檢查力度,對違法經(jīng)營的網(wǎng)吧,進(jìn)行重罰或關(guān)閉;未成年人自己應(yīng)自覺遵守《中學(xué)生守則》,盡量不去或少去網(wǎng)吧打游戲或聊天。
為了不使“昨天”的悲劇重演,為了祖國的下一代,請大家關(guān)注網(wǎng)吧!打好基礎(chǔ) 真才實(shí)干
陳國達(dá)――大地構(gòu)造學(xué)家。1912年1月22日生于廣東新會。1980年中國科學(xué)院學(xué)部委員
基礎(chǔ)功,祖國文字是先鋒。尤宜一絲不茍,學(xué)到盡善盡美,優(yōu)讀優(yōu)寫,字詞標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確用,莫錯筆畫莫混同。文字表達(dá)流暢通,更添潤色簡潔功。
提高教學(xué)質(zhì)量的首要一環(huán)是提高基礎(chǔ)課的教學(xué)質(zhì)量。“千里之行,始于足下”,只有比較系統(tǒng)、廣博而又牢固地掌握了基礎(chǔ)知識,受到了嚴(yán)格的基本訓(xùn)練之后,才能比較順利地進(jìn)行專門訓(xùn)練,才能在畢業(yè)后比較順利地獨(dú)立工作和進(jìn)行自修,這是求學(xué)問的一條重要經(jīng)驗(yàn)。
楊石先――無機(jī)化學(xué)家。1897年1月8日生于安徽懷寧。1955年中國科學(xué)院學(xué)部委員
沒有理論,實(shí)驗(yàn)就可能變成盲動,勞而無功,進(jìn)步遲緩,或根本不進(jìn)步。打開“消失的瑰寶.doc”,完成以下操作(25分):
1、設(shè)置文字標(biāo)題格式為:黑體、二號、藍(lán)色(5分)。
2、設(shè)置正文所有段落文字格式為:幼圓、小四號、段后間距0.5行(5分)。
3、將圖片“C:\ITcs操作題\Word\Word_4\抹香鯨.jpg”設(shè)置為自選圖形的填充效果(4分)。
4、在文檔的最后一行插入圖片“C:\ITcs操作題\Word\Word_4\鞋.jpg”,并將圖片高度和寬度都縮放到原來的60%(5分)。
5、調(diào)整圖片的亮度為“60%”、對比度為“40%”,設(shè)置其環(huán)繞方式為“緊密型”(4分)。
6、保存設(shè)置好的文檔(2分)。據(jù)新華社南京2月3日電 4日公眾將迎來立春日。中科院紫金山天文臺研究員王思潮介紹,農(nóng)歷牛年里將有兩個(gè)立春日。
作為二十四節(jié)氣中的第一個(gè)節(jié)氣,立春的時(shí)間一般都在公歷年2月4日前后。立春這天,太陽到達(dá)黃經(jīng)315度。《歷書》中說:“大寒后十五日,斗指東北,維為立春,時(shí)春氣始至,四時(shí)之卒始,
故名立春也。”
農(nóng)歷牛年為何會有兩個(gè)立春日呢 王思潮介紹,這是為協(xié)調(diào)農(nóng)歷年和陽歷年之間的時(shí)間,每隔兩三年就會在農(nóng)歷年中安排一個(gè)閏月。農(nóng)歷己丑年(牛年)中恰好被安排了一個(gè)閏五月,這使得這個(gè)農(nóng)歷年的時(shí)間比較長,從今年1月26日開始,直到2010年的2月14日結(jié)束。因而農(nóng)歷牛年就包含了兩個(gè)立春日,即牛年的正月初十立春(2009年2月4日)和同年臘月二十一再次立春(2010年2月4日)。
王思潮提醒,兩頭春或無春年都是正常的歷法現(xiàn)象,與吉兇禍福無關(guān)。打開“牛年有兩個(gè)立春.doc”,完成以下操作(25分):
1、給文章插入藝術(shù)字標(biāo)題“牛年兩個(gè)立春”,選擇第2行第3列樣式,設(shè)置格式:幼圓、40號、居中對齊(5分)。
2、設(shè)置正文所有段落格式為:首行縮進(jìn)2個(gè)字符、段前間距“0.5行”、行距為“最小值20磅”(4分)。
3、為文章最后一段中的“兩頭春”和“無春年”添加中文雙引號(4分)。
4、頁面設(shè)置:上、下邊距為2厘米和左、右邊距為2.5厘米,紙型為B5(JIS)(5分)。
5、在文章最后一行插入圖片“C:\ITcs操作題\Word\Word_2\立春.jpg”,將圖片寬度和高度都縮放到原來的60%,并選擇居中對齊(5分)。打開“海平面.doc”,完成以下操作(25分):
1、在文章的最上方添加標(biāo)題“海平面為近十年最高”,設(shè)置字體格式為“黑體、二號、紅色、居中對齊”(5分)。
2、頁面設(shè)置:上、下邊距為2厘米和左、右邊距為2.5厘米,紙型為B5(JIS)(4分)。
3、設(shè)置正文所有段落格式為:隸書、小四號、首行縮進(jìn)兩個(gè)字符,行距:固定值18磅(6分)。
4、將正文第1段的《 》中間添加文字“中國海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)”(3分)。
5、將圖片高度和寬度的縮放比例都調(diào)整到“50%”,并設(shè)置圖片環(huán)繞方式為“襯于文字下方”(5分)。
6、保存設(shè)置好的文檔(2分)。花兒菜(節(jié)選)
作者:石泉
清明節(jié)前的一天,隨學(xué)生參加烈士墓祭掃活動的歸途中,在路旁發(fā)現(xiàn)了一株熟悉但幾近淡忘的山花。這種山花,老輩的人好像是把它叫做”花兒菜”或“花兒草”。
對于此花的認(rèn)知是源于上世紀(jì)八十年代。那時(shí)剛剛實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包,生活在農(nóng)村的我,家庭不是很富裕。好在我出生在一個(gè)勤勞的家庭,父母都是很好的莊稼把式。父親那時(shí)勞動熱情很高,母親對一年四季的活計(jì)計(jì)劃的也很周密,所以生活漸漸地有了較大改善。
父母除了基本的農(nóng)活,還很注重發(fā)展副業(yè)。那時(shí),房前屋后通常都放養(yǎng)著幾十只雞,以前只有逢年過節(jié)或家里來客人才舍得吃的雞蛋,漸漸的也成了飯桌上的家常菜。年少的我和弟弟,通常是在下午去上學(xué)前把養(yǎng)的幾只羊牽到附近的小山上,找一塊草兒茂盛的地方拴好,放學(xué)時(shí)再去把羊牽回;抑或是在放晚學(xué)后將幾只白鵝趕到田間地頭,讓它們吃些小草……
此外,家里還會養(yǎng)兩三頭豬(這在那個(gè)年代已經(jīng)算養(yǎng)的多了……)。由于那時(shí)的糧食產(chǎn)量不是很高,只能用稻糠和野菜喂養(yǎng)。養(yǎng)兩三頭豬需要的糠料不足時(shí),父親或母親就會去“打豬草”,也就是去采割些豬能吃的植物,如水里的浮萍或“革命草”,田間地頭的“野蒿”、“豬兒齒”、“黃花頭”,山上的“黃荊條”、“狗骨頭”、“花兒菜”等。如果是星期天或假期,我便會跟著去“打豬草”,在打豬草的過程中學(xué)會了辨認(rèn)許多植物(不過好多名稱只是根據(jù)發(fā)音作的標(biāo)注)。
在“打豬草”的過程中,除了認(rèn)識了什么是“花兒草”,在思想上還對以前的生活有了感性認(rèn)識。聽年長的人說:在上世紀(jì)五十年代末,許多地方遭遇了百年難遇的干旱,我的家鄉(xiāng)也未能幸免,莊稼失收,人們的生活很是困難,許多野菜都成了人們糊口的搶手物。在度春荒的時(shí)候,許多村民都到山上去采摘“花兒草”,然后拿回家煮食度日,采摘的多的就將其曬干備用。在那個(gè)突遇災(zāi)荒的年月,各種野菜都顯得彌足珍貴,在人們都缺少食物的時(shí)候,家里還能有“花兒草”可供充饑,其令人羨慕的程度遠(yuǎn)大于現(xiàn)在人們對于錦衣玉食的艷羨……
初次聽說“花兒菜”能被用來度饑荒,竊以為應(yīng)該是不難入口的,可在將其采回放在鍋里蒸煮的時(shí)候,沸騰的熱氣里,很容易嗅出讓人覺得苦澀難咽的感覺……
隨著生活的改善,人們對過去的經(jīng)歷淡忘了許多。沒有經(jīng)歷過缺吃少穿日子的年少一代,在他們的父輩或祖輩憶苦思甜的時(shí)候,偶爾還會蹦出句:你們沒飯吃怎么不吃肉呢?直面這樣的疑問,飽經(jīng)滄桑的成年長者卻只能盡力掩藏酸澀的苦笑……
現(xiàn)有的生活讓一些人淡忘了、忽視了、抑或漠視了環(huán)境對人們生活的影響,由此更容易讓人缺乏理性的思考……
部分“豬草”的名稱 革命草 野蒿 豬兒齒 黃荊條 狗骨頭 花兒菜
災(zāi)荒年的“花兒菜” 在災(zāi)荒年月,可被用來充饑,幫助人們度饑荒。打開“旋轉(zhuǎn)門發(fā)電.doc”,完成以下操作(25分):
1、設(shè)置頁面格式:上、下邊距各為2厘米,左、右邊距各為1.5厘米,紙型為“16開”(5分)。
2、設(shè)置標(biāo)題“旋轉(zhuǎn)門發(fā)電”格式為“黑體、小二號,紅色”(6分)。
3、將正文(除標(biāo)題外)的所有“旋轉(zhuǎn)門”改為“轉(zhuǎn)門”(4分)。
4、在文檔的最后一行插入圖片“C:\ITcs操作題\Word\Word_6\旋轉(zhuǎn)門.jpg”(3分)。
5、將旋轉(zhuǎn)門圖片大小縮放到原來的“60%”,環(huán)繞方式為“浮于文字上方”(5分)。
6、保存設(shè)置好的文檔(2分)。海平面為近十年最高
1月16日,國家海洋局發(fā)布了2008年中國海洋環(huán)境公報(bào)。這份公報(bào)由《中國海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》、《中國海洋災(zāi)害公報(bào)》、《中國海平面公報(bào)》構(gòu)成,對我國2008年的海洋環(huán)境情況作出了詳細(xì)說明。
《2008年中國海洋環(huán)境質(zhì)量公報(bào)》顯示,2008年我國污染海域面積減少,較清潔海域面積增加,全海域未達(dá)到清潔海域水質(zhì)面積約13.7萬平方公里,比2007年減少約0.8萬平方公里。污染海域主要分布在遼東灣、渤海灣、萊州灣、長江口、杭州灣、珠江口和部分大中城市近岸局部水域。我國近岸海域沉積物總體質(zhì)量良好;近岸海域部分貝類體內(nèi)污染物殘留水平依然較高;河流攜帶入海的污染物總量略有減少;由大氣輸入海洋的污染物通量仍呈上升趨勢。
據(jù)《2008年中國海洋災(zāi)害公報(bào)》,2008年我國共發(fā)生風(fēng)暴潮、海浪、海冰、赤潮及其他海洋災(zāi)害133次,未發(fā)生海嘯災(zāi)害。海洋災(zāi)害造成直接經(jīng)濟(jì)損失206.05億元,死亡(含失蹤)152人。與1989年以來海洋災(zāi)害平均狀況相比,2008年我國海洋災(zāi)害直接經(jīng)濟(jì)損失高于多年平均值,死亡(含失蹤)人數(shù)遠(yuǎn)低于多年平均數(shù)。
《2008年中國海平面公報(bào)》顯示,近30年來,中國沿海海平面總體呈波動上升趨勢,平均上升速率為2.6毫米/年,高于全球平均值1.8毫米/年。
2008年,中國沿海海平面為近10年最高,比常年(1975~1993年平均海平面)和2007年分別高60毫米和14毫米。區(qū)域特征為南海沿海升幅明顯高于北部;時(shí)間特征為2月海平面偏低,4~6月明顯偏高。與2007年比較,廣東升幅最大,達(dá)44毫米;海南和廣西次之,升幅均超過30毫米;天津和福建略有上升。“鼓勵從事科技工作的專家、學(xué)者,特別是院士、科學(xué)家走向社會。到青少年中去,帶頭宣講科技知識”是中國政府努力提高全民素質(zhì)的重要措施之一。
當(dāng)人類進(jìn)入新的千年,當(dāng)我們即將跨入21世紀(jì),科學(xué)技術(shù)從來沒有像今天這樣在人類的生活中扮演如此重要的角色,人類也從來沒有像現(xiàn)在這樣迫切地需要認(rèn)識科學(xué)技術(shù)在社會發(fā)展中的重要地位。這需要科技專家們更加廣泛地普及科技知識,宏揚(yáng)科學(xué)精神,宣傳科學(xué)思想,傳播科學(xué)方法。這需要進(jìn)一步拓寬廣大科技工作者與青少年聯(lián)系的渠道,深入開展面向青少年的科技教育活動。
“大手拉旗幟,迎接新世紀(jì)”活動是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具體行動。消失的瑰寶
新西蘭有一對年輕的夫婦巴德和琳達(dá),有一天他們來到一處人跡罕至的海濱游泳,驀然,前方海面上升起一條時(shí)高時(shí)低、漸漸移近的水柱。“是抹香鯨在噴水!”兩人都驚喜地叫了起來。他們知道,抹香鯨是海洋里面的一種智能生物,有豐富的情緒,而且對人友善,喜歡與人戲耍。有些捕鯨者就是利用抹香鯨的“善良”,趁機(jī)獵殺了它們……
這當(dāng)兒,巴德已經(jīng)游到了抹香鯨的身邊和它戲水,抹香鯨似乎知道了有人欣賞,也不斷地?cái)[頭搖尾,嘴里還發(fā)出了渾厚而美妙的“鯨歌”,水里的巴德和岸邊的琳達(dá)都拍手叫起好來。抹香鯨的情緒顯然受到了鼓舞,只見它時(shí)而大力地?cái)[動尾部,猶如一個(gè)指揮在揮舞著指揮棒,時(shí)而又用頭部上下有節(jié)奏地拍打海面,如同在為自己的歌聲進(jìn)行有韻律的伴奏……巴德和琳達(dá)恍若置身夢中,不斷為這只通人性的抹香鯨擊掌叫好。

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