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六年級下冊綜合實踐活動課件-學會排隊有禮有序 全國通用(共20張PPT)

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  1. 二一教育資源

六年級下冊綜合實踐活動課件-學會排隊有禮有序 全國通用(共20張PPT)

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課件20張PPT。學會排隊,有禮有序校園文明排隊做操校園文明上下樓梯靠右行
你謙我讓腳步輕校園文明進出廁所
秩序井然自覺排隊過馬路乘車文明排隊上車乘車文明給有需要的
人士讓座乘車文明不大聲喧嘩購物文明排隊買東西 列寧是偉大的無產階級革命家、政治家、思想家、理論家,被稱為“全世界無產階級和勞動人民的偉大革命導師和領袖”。 一次,列寧同志下樓,在狹窄的樓道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現在空著手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。 ????講故事,說體會 在我們的生活中,有沒有不排隊的現象?討論:分享:我們應該怎么做? 問卷調查
思考:
1.自己好好想一想,你是怎么做的?(誠實回答)
2.這樣做對嗎?
3.做完后反省反省自己,怎么做才對?
1.星期一早上,同學們正在操場上舉行升旗儀式。丁丁來晚了,走到操場門口時,正在升國旗、奏國歌。他該怎么辦? A、立刻跑到班級的隊伍中。??B、站在原處,敬禮。??C、躲一躲再說。   ????
2.放學了,校門口擠滿了人和自行車,這時候我該?A、使勁擠出校門 B、排隊等候,而且環顧四周,需要幫忙的盡量幫忙 C、怎么也要殺出一條血路來??
3.你好不容易在公車上找到了個位置,這時候一個年輕媽媽抱著嬰兒上車了,你該怎么辦?
A、當作沒看見? B、幫年輕媽媽抱孩子 C、讓給年輕媽媽坐??
4.做操或放學排隊時,如果你是帶隊的同學,你應該 A、一邊和別人說話一邊等其他同學排好隊???B、自己站好就好了???C、協助老師維持紀律直到排好。5.我正在排隊的時候,我的好朋友來了,應該:
A、讓他排在我前面或后面,反正位置是我先占的???B、告訴他排到原來的位置上???C、叫他去插隊
6. 假如你快要遲到了,急著趕上那輛公車,而那輛車擠滿了人,站在你前面的是一個外國人慢吞吞、中規中矩地排隊,這時候你會怎么辦?()?
A、插隊,擠上車?B、按序排隊,即使司機表示裝不下了了也拼命擠上去 C、按序排隊,如果坐不下了就換做其他的車,下次吸取教訓,提早等車
7.上廁所時,你站在廁所入口,偏偏不湊巧,那些比你遲來的同學都離開了,就是沒有輪到你。你有沒有遇到過這樣的現象?應該怎樣排隊比較好???
“排隊我快樂,禮讓我文明”
簽字儀式請大家記住
我們的口號!我排隊 我快樂 我禮讓 我成長
作業:
把我們今天的主題和內容告訴父母,讓他們也自覺排隊和禮讓,讓我們的社會更加和諧!

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