資源簡介

課件20張PPT。人和交通社招募“人和交通社”招募社員啦招募對象：
1、6年級學生。
招募條件：
1、熟悉交通標志及作用。
2、愿意做生活中的交通宣傳員。人和觀察員：小小展示臺1.說說你搜集的標志是從哪發現的？
2.你知道它告訴了司機和行人什么嗎？小組合作游戲：交通標志大配對要求：
1.仔細觀察交通標志。
2.將交通標志圖與黑板上的提示語一一對應。
3.組內商量后請派小組長到臺上張貼 。
提示：輕聲交談，完成任務，自覺坐好，全對的小組可獲得一枚小紅旗。你發現了什么黃底、黑邊、黑圖案三角形警告車輛、行人注意危險地點
警告標志禁令標志
指示標志
一般為白底、紅圈、黑圖案，圖案上壓一條線
藍底、白圖案
圓形、八角形、頂角向下的等邊三角形
圓形、長方形和正方形
禁止或限制車輛、行人交通行為
指示標志、行人行進的標志
交通標志這么重要，可是，現實生活中，即使有了許許多多的交通標志，還是有許多人對它們視而不見。 在無情的車禍面前，人的生命是如此的脆弱，人的生命只有一次，他們悔恨，為什么時光不倒流。然而都已經來不及了，他們只能留給家人無盡的痛苦。看到這里你想說點什么呢？遵守交通法規， 珍愛生命！交通演練場：交通演練場：要求司機，在見到交通標志時，口中要說出交通標志的指令 。
其他同學不能提醒。
例如，見到—— 司機大聲說允許調頭。 交通演練場：不經過嚴格培訓和考試，無照駕駛害人又害己！小小設計師：小組合作：“小小設計師”溫馨提示： 人人參與，輕聲交談。完成任務，自覺坐好。
音樂停止后，各小組停止設計、匯報工作。 1.小組分工合作完成.
2.完成后每組代表到“友好”小組進行匯報，完成后“友好”小組對匯報小組做出評價（貼花）。
3.匯報時說清楚設置了哪些標志，放置在什么位置，理由是什么。
4.注意時間（7分鐘）評分標準每面紅旗 ?? ：2分
每朵花 ：10分
各小組計算本組分數
代表自評代表互評“人和交通社”歡迎你的加入！

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