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2010高考文綜熱點“推動建設互利共贏、安全和諧的空天環境”教案

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  1. 二一教育資源

2010高考文綜熱點“推動建設互利共贏、安全和諧的空天環境”教案

資源簡介

推動建設互利共贏、安全和諧的空天環境
【背景材料】
國家主席、中央軍委主席胡錦濤2009年11月6日上午在人民大會堂會見了應邀前來參加慶祝中國人民解放軍空軍成立60周年“和平與發展國際論壇”的巴基斯坦等30國空軍代表團團長,代表中國政府和軍隊對各位貴賓的到來表示熱烈歡迎。胡錦濤強調,中國將繼續秉持和平、發展、合作的理念,堅持和平開發利用空天,積極參與國際空天安全合作,推動建設互利共贏、安全和諧的空天環境,促進人類和平與發展的崇高事業。
  胡錦濤指出,空氣空間是人類生存和發展的重要資源,也是保護人類安全的重要屏障。隨著世界文明的進步,人類活動由陸地、海洋向空中拓展,并不斷向新的高度進發。空天已日益成為世界各國人民友好交往的重要紐帶和人類文明發展的重要領域。維護空天安全、構建和諧空天,已成為各國人民的共同追求和美好愿望。
  胡錦濤鄭重重申,中國將始終不渝地走和平發展道路,堅持在和平共處五項原則的基礎上同所有國家發展友好合作,致力于推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。中國將始終不渝地堅持防御性的國防政策,永遠不搞軍事擴張和軍備競賽,不會對任何國家構成軍事威脅。
【課標鏈接】
1.古代中國的科學技術與文化
(1)概述古代中國的科技成就,認識中國科技發明對世界文明發展的貢獻。
(2)概述漢字、繪畫起源、演變的過程,了解中國書畫的基本特征和發展脈絡。
(3)知道詩經、楚辭、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、明清小說等文學成就,了解中國古代不同時期的文學特色。
(4)了解京劇等劇種產生和發展的歷程,說明其藝術成就。
2.現代中國的科學技術與文化
(1)列舉新中國成立以來科技發展的主要成就,認識科技進步在現代化建設中的重大作用。
(2)知道我國“百花齊放、百家爭鳴”的方針,討論在貫徹“雙百”方針過程中取得的經驗和教訓。
(3)了解我國教育發展的史實,理解“國運興衰,系于教育”的深刻含義。
3.近代以來世界科學技術的歷史足跡
(1)了解經典力學的主要內容,認識其在近代自然科學理論發展中的歷史地位。
(2)簡述進化論的主要觀點,概括科學與宗教在人類起源問題上產生分歧的根源。
(3)以蒸汽機的發明和電氣技術的應用等為例,說明科學技術進步對社會發展的作用。
(4)知道相對論、量子論的主要內容,認識其意義。
(5)以網絡技術為例,理解現代信息技術對人類社會的影響。
【熱點訓練】
1.張衡被郭沫若稱為:“如此全面發展之人物,在世界中亦所罕見。”是因為他
①發明和制作了地動儀 ②最早做了太陽黑子的記錄 ③制定了《大衍歷》 ④最早對月食做了科學的解釋 
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
2.20世紀60-70年代,我國廣大科技工作者在“極端困難的條件”下取得了“兩彈一星”的重大科技成就。“極端困難的條件”是指
①西方國家對中國的敵視和封鎖 ②蘇聯背信棄義撕毀了兩國經濟技術合作協議 ③國民黨殘余勢力還未徹底消滅,鞏固政權的斗爭還未完成 ④“左”傾錯誤對經濟發展和科技研究的沖擊
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
3.哥白尼的“太陽中心說”在人類歷史上有巨大的歷史意義。這主要是指“太陽中心說”的提出
A.標志著近代自然科學的形成 B.使自然科學從神學中解放出來
C.使人們認識到人類是地球的主人 D.為近代實驗科學發展奠定了基礎
4.世界大國普遍重視發展航天技術,下表反映了20世紀50—70年代這一領域的重大成果。
時間 國家 航天技術成果
1957年 蘇聯 第一顆人造衛星上天
1961年 蘇聯 成功發射第一艘載人飛船
1969年 美國 宇航員第一次登上月球
1970年 中國 人造地球衛星“東方紅1號”發射成功
1971年 蘇聯 發射了第一座空間站
上述事實表明當時①第三次科技革命方興未艾 ②美蘇兩國在空間技術上處于領先地位 ③中國在空間技術方面奮起直追④蘇聯實行新經濟政策,國力大增
A.①②③④  B.①②③ C.①②④ D.①③④
5.下列關于第三次科技革命,表述正確的是
①以原子能技術、航天技術、電子計算機的應用為代表 ②科學技術轉化為直接生產力的速度加快 ③促進了第三產業在國民經濟中的比重不斷上升 ④科學和技術開始結合
A.①②③④ B.①②③ C. ②③④ D. ①③④
6.二十世紀五十年代,在航天技術領域處于預先地位的國家是
A.蘇聯 B.美國 C.中國 D.英國
7.英國著名的中國科技史專家李約瑟認為,中國在公元3-13世紀之間保持著西方望塵莫及的科學知識水平。屬于此時期的科技成就有:① 雕版印刷術 ② 記錄太陽黑子 ③ 實測地球子午線 ④ 鑄鐵柔化處理技術 ⑤計算圓周率的方法
A.①③⑤ B.②④⑤ C.①②④ D.①③④
8.唐朝僧一行的突出貢獻是在天文歷法方面,他制訂了
A.《大衍歷》 B.“太初歷” C.“十二氣歷” D.《授時歷》
9.哥白尼的“太陽中心說”并非完美無缺,但在人類歷史上的巨大進步意義則是不可否認的。這主要是指“太陽中心說”的提出
A.標志著近代自然科學的形成 B.使自然科學從神學中解放出來
C.使人們認識到人類是地球的主人 D.為近代實驗科學發展奠定了基礎
10.下列有關秦漢文化成就的敘述中,不正確的一項是
A.西漢時,天文學家制訂出中國第一部較完整的歷書“太初歷”
B.張衡發明制作的地動儀,可以預測千里之外發生的地震
C.《九章算術》的出現標志著中國古代數學形成了完整的體系
D.《史記》敘述了從黃帝至漢武帝二三千年間的歷史
11.海王星的發現是根據
A.哥白尼日心說的推算 B.牛頓理論的推測
C.法拉第學說的計算 D.愛因斯坦對時間、空間屬性的提示
12.下列中國古代科技成就領先世界時間最長的是
A.春秋時期關于哈雷彗星的最早記錄 B.東漢張衡發明地動儀
C.北宋沈括創制了“十二氣歷” D.元朝郭守敬編定《授時歷》
13.下列有關沈括的敘述錯誤的是
A.我國古代杰出的科學家 B.他著的《夢溪筆談》記述了我國古代許多科技成就
C.他制的“十二氣歷”比現行公歷的確立早300年D.李約瑟博士稱他是“中國科學史上最卓越的人物”
14.英國科學家李約瑟稱中國15世紀以前的科技成就“使西方望塵莫及并改變了世界面貌”,屬于這一方面的科技成就有
①造紙術 ②印刷術 ③地動儀 ④指南針
A.①②④ B.①②③ D.②③④ D.①②③④
15.人類第一次實現翱翔太空的夢想是在
A.文藝復興時期 B.工業革命時期
C.第二次工業革命時期 D.第三次工業革命時期
16.下列關于美國科技發展的說法錯誤的
A.1945年美國原子彈爆炸成功 B.1969年美國 “阿波羅11號”登月成功
C.1981年美國第一架航天飛機成功升空 D.2000年美國首次成功制造出人工DNA分子
17.下列關于蘇聯的航天史的說法正確的是
A.1957年蘇聯第一顆人造衛星上天 B.1961年蘇聯尼·捷列身科娃成為進入太空第一人
C.1969年蘇聯宇航員成功登上月球 D.1981年蘇聯第一架航天飛機成功升空
18.上個世紀六、七十年代,我國廣大科技工作者在“極端困難的條件下”,取得了“兩彈一星”的重大科技成就。“極端困難的條件”是指
①西方國家對中國的敵視和封鎖 ②蘇聯背信棄義撕毀兩國經濟技術合作協議 ③生產力水平、科技設備落后 ④“左”傾錯誤對科技研究的沖擊
A.①②④ B.①②③ D.②③④ D.①②③④
19.航天育種是我國科學工作者開創的農作物育種新技術,是將我國成熟的誘變遺傳操作技術和返回式衛星技術相結合,利用返回式衛星和“神舟”飛船將農作物種子帶到200至400公里的太空中,利用太空特殊環境對農作物種子的誘變作用產生變異,再返回地面選育新種質、新材料,培育新品種的作物育種新技術。
回答:
(1)新中國成立后,我國空間技術的發展取得了哪些令世人矚目的成就?青少年應該向科技工作者學習哪些精神?
(2)聯系自身實際談一談我國首顆航天育種衛星的研制、發射和回收工作的成功對于我們青少年有何啟示
(3)作為中學生,你能為建設創新型國家做些什么?請你為建設創新型國家設計幾條宣傳標語。
20.閱讀下列材料

A B C
D E F G
(1)按要求填寫序號:
屬于第一次科技革命發明創造成就的有 ;這次科技革命對中國產生了什么影響?
屬于第二次科技革命發明創造成就的有 ;在這次科技革命影響下,中國民族資產階級開展了哪些活動?
屬于第三次科技革命發明創造成就的有 ;這次科技革命給中國帶來了發展機遇,進入社會主義建設新時期以來,我國是如何把握這次機遇的?
(2)為B提供動力的是 機,為E提供動力的是 機,F的發明者被稱為“發明大王”,他是 ,D的出現促使網絡的出現,是人類進入 社會,D是第三次科技革命的 。
(3)有人說:“科技是一柄雙刃劍”。談談你就如何發揮科技的優勢,減少科技的負面影響談談自己的看法?
(4)從三次科技革命中我們得到的相同認識用一句話概為
21.閱讀下列三幅圖,回答問題:

圖一 圖二 圖三
請回答:
(1)圖一和圖二分別是哪兩種交通工具?這兩種交通工具的發明者是誰?圖三是我國嫦娥一號衛星繞月球運行的情景,你知道它是我國何時發生的呢?
(2)這兩種交通工具分別以什么為動力?它們的發明有什么重要意義?
(3)圖一、圖二與圖三反映的分別是哪次科技革命的成果?三次科技革命有何共同的作用?說明了什么道理?
(4)當今社會,科技的發展越來越迅速,現在又興起了一場新的科技革命,這場科技革命是以信息科學和生命科學為代表。在這種形勢下,我們青少年應怎樣來應對呢?
【參考答案】
1.C 2.C 3.B 4.B 5.B 6.A 7.A 8.A 9.B 10.B 11.B 12.B 13.C 14.A 15.C 16.D 17.A 18.D
19.(1)成就:“長征1號”運載火箭是中國第一種航天運載火箭。如今中國的“長征”系列運載火箭擁有多種型號,中國成為世界上擁有運載火箭較多的國家之一;1970年4月,“長征一號”運載火箭將中國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”順利送入太空軌道,它標志著中國人民成功掌握了人造衛星的空間技術。從此,中國在空間技術領域躋身于世界先進國家行列;1975年11月,中國又成功發射了第一顆返回式人造地球衛星。我國成為當時世界上除美、蘇之外第三個掌握衛星回收技術的國家;2003年10月,我國第一艘載人飛船“神州”五號成功發射并順利返回,中國成為世界上繼美國、俄羅斯之后第三個擁有載人航天器的國家。
精神:作為青少年要向科技工作者學習,樹立崇高遠大的理想,肩負民族振興的使命,具有強烈的民族自信心和自豪感。學習和弘揚特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神,努力學習科學文化知識,勇于創新和實踐,為全面建設小康社會,實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
(2)青少年是祖國的建設者和接班人,要樹立遠大理想,增強振興中華的責任感和使命感;要熱愛科學,努力學習科學文化知識,全面提高自身素質,掌握建設祖國的本領,情系祖國,報效祖國;要發揚航天科技工作者的載人航天精神,艱苦創業精神和自強不息精神;要與時俱進,勇于創新和實踐,努力作到有所發現、有所發明、有所創造、有所前進;要樹立民族自尊心、自信心和自豪感,把自己培養成為社會主義現代化建設所需要的有用人才。
(3)A.中學生要積極參加社會實踐活動,培養自己的創新精神和實踐能力;敢于質疑,善于質疑,培養自己的發散思維;多參加小制作、小發明活動;敢于創新,善于創新,把創新熱情與科學求實態度結合起來,努力使自己成為具有豐富創新能力的高素質人才。
B.標語:(1)自主創新,人才為本;(2)創新插上科技騰飛的翅膀;(3)與時俱進,開拓創新。
20.(1)E;受到資本主義國家的侵略,淪為半殖民地半封建社會。A、B、F;資產階級領導了維新變法運動(或辛亥革命、或新文化運動)。C、D、G;863計劃(或改革開放,或科教興國等)。(2)內燃機;蒸汽機;愛迪生;信息化、核心(3)正面影響:科技進步推動了生產力的發展和社會的進步,改變了人們的生活,使學習交往、聯系變得更加密切,并將人類的步伐帶到了宇宙空間。負面影響:隨著科技的進步,出現了能源枯竭、環境污染等困擾人類的問題。看法:我們要大力發展教育,培養科技人才,堅持科教興國。但同時也要樹立可持續發展的思想,提高環保意識,用科技造福人類。(言之有理即可)(4)科技是第一生產力;科技是生產力發展最根本的推動力。(言之有理即可)
21.(1)火車機車、史蒂芬孫;汽車、卡爾本茨。2007年11月。(2)火車機車是以蒸汽機為動力,汽車是以內燃機為動力。意義:促進交通運輸事業的發展,提高了生產能力,改變了人們的生活方式,擴大了人們的活動范圍,加強了人與人之間的交流。(3)圖一是工業革命的成果,圖二是第二次工業革命的成果,圖三是第三次科技革命的成果。三次科技革命都極大地提高了勞動生產力,促進了經濟的發展,改變了世界面貌和人們的生活。道理:科技是第一生產力。(4)從提高自己的素質、培養科學觀和創新精神方面去考慮作答,言之有理即可。
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