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2.1堅持依憲治國課件(30張幻燈片)+2微課視頻

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  1. 二一教育資源

2.1堅持依憲治國課件(30張幻燈片)+2微課視頻

資源簡介

(共30張PPT)
第一單元 堅持憲法至上
第二課 保障憲法實施
2.1 堅持依憲治國
運用你的經驗:

你知道“依憲治國”嗎?
1.“陽春三月看兩會”,你知道我國每年的“兩會”的全稱是什么嗎?




2.我國治國的基本方略是什么?
中華人民共和國全國人民代表大會

中國人民政治協商會議
依法治國
2.1 堅持依憲治國
根本的活動準則
最高的法律效力
我國憲法由哪些內容構成?
為什么憲法是我國的根本活動準則?(重難點)
我國現行憲法的地位?
為什么憲法是國家的根本大法?(具有最高法律效力?)(與其他法律的關系?)(重難點)
3min
課前導讀

我國現行憲法的內容構成:
序 言
第一章 總綱
第二章 公民的基本權利和義務
第三章 國家機構
第四章 國旗、國歌、國徽、首都
國家性質:中華人民共和國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家。
根本制度:社會主義制度。
根本任務:集中力量進行社會主義現代化建設。
經濟制度:公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。
公民的基本權利:……
公民的基本義務:……
國家標志:國旗、國歌、國徽、首都。
觀察憲法部分條款,說一說憲法在內容上有什么特點?
憲法規定的主要內容有?
憲法規定了國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及其職權等國家生活中的最根本、最重要的問題,涉及到政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。
在現行憲法誕生過程中,曾多次廣泛征詢意見,并發動和組織廣大群眾進行全民討論。在歷時4個月的全民討論中,廣大群眾表現出高度的政治熱情和積極性,提出大量意見。全國80%以上的成年公民參加了討論,臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞也參加了討論,這部憲法凝聚全國人民意志和智慧。
我國為什么要對憲法草案進行全民討論?
探究與分享P19
答案與提示:憲法是人民意志的集中體現,
是國家的根本法。(憲法的本質)課本p19劃記
習近平主席為什么要向憲法宣誓?
憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
為什么憲法是一切組織和個人的根本活動準則?
1、憲法集中體現了人民的共同意志,具有至高無上的權威。
2、憲法的權威關系到國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。
3、任何組織或者個人都不能凌駕于憲法之上,一切違反憲法的行為,都必須追究。
憲法是中國共產黨制定的,所以作為執政黨,可以不受憲法的約束

中國共產黨作為執政黨,必須以憲法為根本的活動準則

辯一辯:你同意哪種觀點?


①中國共產黨堅持把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略,把法治作為治國理政的基本方式,黨自身必須在憲法和法律范圍內活動。
②堅持依法治國首先要堅持依憲治國,堅持依法執政首先要堅持依憲執政。
中國共產黨作為執政黨,
必須以憲法為根本的活動準則。
③黨既領導人民制定憲法法律,也領導人民執行憲法法律,做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。
1. 我國憲法是人民意志的集中體現,是國家的根本法。
2. 憲法是一切組織和個人的根本活動準則。
3. 中國共產黨作為執政黨,必須以憲法為根本活動準則。
一、根本的活動準則(重點)
筆記區
探究與分享P21

哪部法律的地位最為特殊?
憲法是國家的根本法。在國家法律體系中,憲法具有最高的法律地位,法律權威和法律效力。P22
思考:憲法與普通法律有什么樣的區別和聯系?
探究:對比憲法和普通法律的區別
我國憲法規定的基本權利 其他法律的相關規定
選舉權和被選舉權 選舉法規定選舉人和被選舉人條件
合法的私有財產不 受侵犯 民法總則規定了物權、 債權
刑法規定了侵犯財產罪
受教育權利 義務教育法保證適齡兒童、 少年受教育的權利。
①從內容上看:(p22)
憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題,是對國家生活或社會生活中某一方面的規定。
筆記
材料一: 《中華人民共和國環境保護法》第一條 根據中華人民共和國憲法第十一條關于“國家保護環境和自然資源,防治污染和其他公害”的規定,制定本法。
材料二:《中華人民共和國教育法》第一條 為了發展教育事業,提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據憲法,制定本法。
思考:兩則材料共同說明了什么問題?


憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的。(P23)



法律
行政法規
地方性法規、自治條例、單行條例

國家的根本大法,治國安邦的總章程最高的法律效力
中華人民共和國環境保護法
廣西壯族自治區環境保護條例
憲法第十一條:國家保護環境和
自然資源,防治污染和其他公害。
憲法明確規定:一切法律、行政法規、地方性法規都不得同憲法相抵觸。









②從法律效力上看:P23
憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據,其他法律是根據憲法制定的,不得與憲法的原則和精神相違背。否則,就會因違憲而無效。
筆記
③從制定和修改程序來看:憲法更嚴格。 (p23)
制定 憲法:由國家成立專門委員會起草,提交全國人民代表大會通過。
其他法律:由全國人大或其常委會制定。
修改 憲法:全國人大常委會或五分之一以上的全國人大代表提出議案,并由全國人大以全體代表的三分之二以上的多數(絕對多數)通過。
其他法律:全國人大主席團、30名以上的全國人大代表 就可以提出法律修正案,由全國人大全體代表的過半數(相對多數)通過。
為什么憲法的制定和修改比普通法律更加嚴格?
原因:一方面使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎。另一方面可保障憲法的長期穩定性,使國家長治久安,社會健康發展。(p23)
筆記
憲法所規定的是國家生活中帶有全局性、根本性的問題;具有最高的法律效力,是其他法律的立法基礎和立法依據;其制定和修改程序比其他法律更加嚴格。
有人認為:有了憲法,我國國家為什么還要制定其他法律?
1、憲法是國家法制統一的基礎。
2、憲法的規定具有原則性的特點,各種法律制度是對憲法規定的具體落實。
3、憲法是對公民基本權利的根本確認和保障,其他法律對公民基本權利的實現具有不可替代的作用。
為什么既制定憲法又制定普通法律呢?
(與普通法律的聯系)P23
內容 全局性、根本性的問題
效力 具有最高法律效力
制定和修改的程序 比普通法律更嚴格
總結
(地位) 具有最高的法律地位,
法律權威和法律效力,
是國家的根本大法。
重點歸納
為什么憲法是我國的根本大法,具有最高法律效力?(與普法比較)
基礎 是國家法制統一的基礎
筆記
根本的 活動
準則
最高的 法律
效力
1、憲法具有最高法律地位、法律權威、法律效力


1、我國憲法是人民意志的集中體現
2、憲法是一切組織和個人的根本活動準則
3、中國共產黨作為執政黨,必須以憲法為根本的活動準則


本課小結:堅持依憲治國

對一切組織和個人
對一切法律

法律效力不同
制定和修改程序不同
內容不同
2、與普通法律
相比(區別)
3、聯系:憲法是國家法制統一的基礎
1、下列關于憲法與《義務教育法》等其它法律關系
表述正確的是(  )
①憲法是其它法律的立法基礎,其它法律是憲法的具體化
②憲法是其它法律的總和,其它法律要依據憲法制定
③憲法稱為“母法”,其它法律稱為“子法”
④憲法有最高的法律效力,其它法律不得同憲法相抵觸。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
隨堂演練
1、下列關于憲法與《義務教育法》等其它法律關系
表述正確的是(  )
①憲法是其它法律的立法基礎,其它法律是憲法的具體化
②憲法是其它法律的總和,其它法律要依據憲法制定
③憲法稱為“母法”,其它法律稱為“子法”
④憲法有最高的法律效力,其它法律不得同憲法相抵觸。
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
隨堂演練
x
C
2、憲法具有最高的法律效力,表現在(  )
①普通法律不得與憲法相抵觸
②憲法是制定普通法律的依據和基礎
③違反憲法必然要受到刑罰處罰
④憲法是一切組織或個人的根本活動準則
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④

隨堂演練
2、憲法具有最高的法律效力,表現在(  )
①普通法律不得與憲法相抵觸
②憲法是制定普通法律的依據和基礎
③違反憲法必然要受到刑罰處罰
④憲法是一切組織或個人的根本活動準則
A. ②③④ B. ①③④ C. ①②③ D. ①②④

隨堂演練
x
D

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