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4.1公民基本義務課件(22張ppt)+教案+視頻素材

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4.1公民基本義務課件(22張ppt)+教案+視頻素材

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人教統編版本道德與法治八年級下冊第四課第一框
公民基本義務教學設計
課題 4.1公民基本義務 單元 第一單元 學科 道德與法治 年級 八年級
學習 目標 ①情感態度與價值觀目標:在了解基本義務的基礎上增進對憲法的認識,在社會生活中自覺遵守憲法和法律;增強義務意識和國家觀念②能力目標:體會基本義務的重要性,樹立正確的義務觀 ③知識目標;知道公民的基本義務
重點 公民的基本義務
難點 遵守憲法和法律;兵役制度

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 作為公民,我們依法享有權利,也應依法履行義務。如果義務觀念淡薄,對他人、社會與國家缺乏擔當,不履行自己的法定義務,就會受到法律的制裁。今天我們共同學習《4.1公民基本義務》 回顧上節課的內容,初步認知本節課所學內容 前后銜接,導入課堂
講授新課第一目:遵守憲法和法律 ①教師以師生問答的形式,借用框架展示本節課公民的基本義務具體包括哪些內容,讓學生有初步的認知 ②播放視頻:疫情期間,男子制造謠言。思考:視頻中徐某為什么被行政拘留?說明他沒有履行公民的哪項基本義務?履行這一義務有哪些具體表現?公民如何自覺遵守憲法法律? ③教師帶領學生共同分析,防控疫情,公民應盡義務 知法懂法守法,掌握遵守憲法和法律這一基本義務的原因、含義、具體表現 ④通過展示《治安管理處罰條例相關規定》,引導學生知法學法尊法守法用法,知道公民如何自覺遵守憲法和法律。 ①熟悉教材,熟悉知識框架 ②觀看視頻,結合教材以及導學問題進行思考 ③完成課堂相關筆記,學會知法學法尊法守法用法,知道遵守憲法和法律是公民的基本義務 ①以知識框架的形式展示本節課的公民基本義務,給予學生初步的認知 ②結合疫情社會新聞以及法條具體分析“遵守憲法和法律這一基本義務”,將履行義務落實到日常具體行動上,增強學生的法治意識
第二目:維護國家利益 過渡:中國有一首膾炙人口的歌曲叫《國家》,“家是最小國,國是千萬家”唱出了無數中國人的心聲。舍小家為大家、先國家后個人,從來都是中華文化的核心基因和中華民族的精神標識,是把中華兒女團結在一起的強大精神力量。此次疫情發生后,國家始終把每一個人民群眾的生命安全和身體健康放在第一位,盡最大努力確保每一位患者得到及時救治。強大的祖國是我們堅實的后盾,我們要維護國家利益。 ①展示習主席講話,引導學生初步認知維護國家統一和民族團結的重要性 ②教師展示維護國家利益第一個方面:維護國家統一和全國各民族團結。引導學生“舉出你所了解的維護國家統一和民族團結的事例“,思考為什么我們要維護國家統一和全國各民族團結?我們應如何維護國家統一和民族團結? ③教師進一步結合歷史具體事例以及習主席講話進行分析講解 ④教師展示維護國家利益的第二個方面:維護國家安全、榮譽和利益,進一步結合教材進行講授 ⑤結合時政鏈接具體事例,幫助學生了解維護國家安全、榮譽、利益的具體做法 ①知道有國才有家,國家是我們堅實的后盾 ②知道維護國家利益包括兩個方面的內容 ③舉例所了解的維護國家統一和民族團結的事例,思考問題“為什么”以及“怎么做” ④結合教師展示的時政鏈接,進一步了解維護國家安全、榮譽和利益的具體事例 ⑤完善課堂筆記,劃記知識重點 ①增強學生的家國情懷 ②突破重點“履行維護國家利益的基本義務” ③結合疫情以及習主席講話等具體事例詳細講解維護國家利益具體的兩個方面,增強學生對國家利益的認知,提升履行義務的能力。
第三目 依法服兵役 過渡:疫情下,最危險的地方,總有人民子弟兵的身影,依法服兵役也是公民的一項基本義務。 ①結合憲法具體法條講授”“公民依法服兵役有何重大意義? ②結合兵役法具體法條講授”了解我國的兵役制度” ③展示教材探究與分享,討論,重點引導學生逃避服兵役的錯誤性,對此給予處罰的必要性以及政府做法的正當性 ①感悟人民子弟兵為我們負重前行 ②掌握本節課重點,劃記相關知識點 ③閱讀材料,思考逃避伏兵與的錯誤行為 ①突破本節課重點“依法服兵役是公民的基本義務” ②增強學生依法履行服兵役義務的意識,是樹立國家意識、義務觀念和責任意識
第四目:依法納稅 過渡:展示時政材料:疫情下財政支出14.3億元用于醫療救治、人員補貼,引導學生知道財政支出的錢主要來自稅收。 ①結合時政鏈接進一步分析公民要依法納稅的原因 ②結合教材講授違反稅法的具體表現以及后果 ③知識拓展:偷稅、欠稅、騙稅、抗稅 ④帶領學生了解公民其他基本義務 ①知道稅收是財政的主要來源,取之于民、用之于民 ②掌握納稅的原因以及違反稅法的行為 ①理解稅收的重要意義 ②進一步增強依法履行納稅義務的意識,形成正確的觀念
課堂小結 本節課我們共同學習了憲法規定的公民的基本義務。讓法律成為我們的信仰,履行義務,承擔社會責任,我們的社會、國家將越來越美好。 小結
板書











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(共22張PPT)
第一框 公民基本義務


請同學們在5分鐘之內閱讀完教材,思考以下問題,并將答案在課本上劃出。
1.憲法規定公民的基本義務有哪些?
2.遵守憲法法律的必要性
3.遵守憲法和法律要求我們怎么做?
3.維護國家利益的具體要求?
4.公民為什么要依法服兵役?
5.為什么要依法納稅?
6.違法稅法的行為有哪些?
一、遵守憲法和法律
二、維護國家利益






勞動義務、受教育義務
三、依法服兵役
四、依法納稅
五、其他義務
夫妻雙方實行計劃生育的義務
父母撫養教育未成年子女的義務
成年子女贍養扶助父母的義務
防控疫情 公民應盡義務 知法懂法守法
小組活動
思考:
1.視頻中徐某為什么被行政拘留?說明
他沒有履行公民的哪項基本義務?
2.履行這一義務有哪些具體表現?
3.公民如何自覺遵守憲法法律?
第一目:遵守憲法和法律
維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責
我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現
就是要忠于憲法,維護憲法尊嚴,保障憲法實施。
保守國家秘密,愛護公共財產,遵守勞動紀律,遵守公共秩序,尊重社會公德。



第一目:遵守憲法和法律
根據《治安管理處罰法》第二十五條條規定,散布謠言,謊報險情、疫情、警情或者以其他方法故意擾亂公共秩序的;處5日以上10日以下拘留,可以并處500元以下罰款;情節較輕的,處5日以下拘留或者500元以下罰款.
①我們要認識到法律既是保障自身權利的有力武器,也是必須遵守的行為規范,自覺做到學法尊法守法和用法,共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。
②我們要自覺學習法律知識,了解法律程序規定,同時,以法律來指導和約束自己的行為,做到依法辦事。
學法知法守法用法
強大的祖國才是你堅實的后盾
我們要維護國家利益
第二目:維護國家利益
“近幾個月來,香港局勢牽動著大家的心。沒有和諧穩定的環境,怎會有安居樂業的家園!真誠希望香港好、香港同胞好。香港繁榮穩定是香港同胞的心愿,也是祖國人民的期盼。”
“我們偉大的祖國,幅員遼闊,文明悠久。一部中國史,就是一部各民族交融匯聚成多元一體中華民族的歷史,就是各民族共同締造、發展、鞏固統一的偉大祖國的歷史“。
國家統一
民族團結
第二目:維護國家利益
思考:①為什么我們要維護國家統一和全國各民族團結?
②我們應如何維護國家統一和民族團結?

舉出你所了解的維護國家統一和民族團結的事例
第二目:維護國家利益
①為什么我們要維護國家統一和全國各民族團結?
我國是統一多民族國家,國家的統一和民族的團結,是我國順利進行
社會主義現代化建設的基本保證

②我們應如何維護國家統一和民族團結?
每個公民都應當把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起,
自覺維護國家領土的完整和主權的統一,維護民族之間平等、團結、
互助、和諧的關系。
第二目:維護國家利益
①國家安全:國家主權、領土完整不受侵犯,國家秘密不被竊取、泄露和出賣,
社會秩序不被破壞等;
②國家榮譽:國家的尊嚴不受侵犯,國家的榮譽不受玷污;
③國家利益:國家的政治、經濟、和安全等各方面的利益。
第二目:維護國家利益
外交部發言人趙立堅個別媒體在沒有任何事實依據的情況下,妄稱新冠病毒是“中國病毒”,企圖讓中國背上制造疫情災害的黑鍋,完全是別有用心。
新冠肺炎疫情的發生,更加凸顯生物安全的重要性。我國從保護人民健康、保障國家安全、維護國家長治久安的高度,決定把生物安全納入國家安全體系,全面提高國家生物安全治理能力。
習近平強調:“做好疫情防控工作,直接關系人民生命安全和身體健康,直接關系經濟社會大局穩定。在加強疫情防控的同時,要努力保持生產生活平穩有序?!?br/>


時政鏈接
國家安全
玷污中國
人民利益、經濟社會利益
最危險的地方,總有他們的身影,他們是中國軍人
第三目:依法服兵役
保衛祖國、抵抗侵略既是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。為了保衛祖國,我們要自覺履行這項義務。
第五十五條 保衛祖國、抵抗侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責。
依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務。 ---《中華人民共和國憲法》
第三目:依法服兵役
①制度內容:我國實行義務兵與志愿兵相結合、民兵與預備役相結合的兵役制度。兵役分為現役和預備役。
② 職責:現役軍人必須遵守軍隊的條令和條例,忠于職守,隨時為保衛祖國而戰斗。預備役人員必須按照規定參加軍事訓練、執行軍事勤務,隨時準備參軍參戰,保衛祖國
第二條 中華人民共和國實行義務兵與志愿兵相結合、民兵與預備役相結合的兵役制度。
第七條 現役軍人必須遵守軍隊的條令和條例,忠于職守,隨時為保衛祖國而戰斗。預備役人員必須按照規定參加軍事訓練、執行軍事勤務,隨時準備參軍參戰,保衛祖國。
---《中華人民共和國兵役法》
2015年9月,張某、盧某、孫某三人應征入伍。因怕苦怕累、不愿受不對紀律約束,三人以各種理由企圖逃避服兵役。經兵役機關、部隊及家屬反復教育無效,不對依據兵役法作出退兵處理。當地政府依據兵役法和征兵工作條例等法律法規對這三人作出如下處罰:按照縣(市)2015年義務兵家庭優待金三倍的標準給予經濟處罰;兩年內不得出國(境)或者升學,不得被錄用為公務員或者參照公務員法管理的工作人員。
討論:
你認為兵役機關和當地政府的做法是否合理?說明你的理由。
探究與分享
截止到3月4日各級財政安排資金1104.8億元,實際支出使用的是714.3億元。主要用于患者的醫療救治、醫務人員工作的補貼,還有醫院疫情防控物資的采購購置,物資的收儲等方面,以及一些困難家庭的救助。
時政鏈接
你知道財政支出的錢哪里來的呢?
第四目:依法納稅
稅收是國家財政收入的主要來源,依法納稅是公民的一項基本義務。
任何偷稅、欠稅、騙稅、抗稅的行為都是違法行為,情節嚴重,構成犯罪的要依法追究刑事責
偷稅是指納稅人故意違反稅收法規,采用欺騙、隱瞞等方式逃避納稅的違法行為。
欠稅是指納稅人、扣繳義務人超過征收法律法規規定或稅務機關依照稅收法律、法規規定的納稅期限,未繳或少繳稅款的行為。
騙稅是指納稅人用假報出口等虛構事實或隱瞞真相的方法,經過公開的合法的程序,利用國家稅收優惠政策,騙取減免稅或者出口退稅的行為。
抗稅是以暴力、威脅方法拒不繳納稅款的,除由稅務機關追繳其拒繳的稅款、滯納金外,依法追究刑事責任
第四目:依法納稅
未履行依法納稅義務的表現
消費者不主動索取發票,經營者就能趁機逃稅,導致國家稅收的流失,破壞社會經濟秩序,影響正常的社會經濟活動,最終也將給消費者造成各種有形的、無形的損失。因此,廣大消費者應積極履行索取發票的義務。
一定要索要發票喔!
第四目:依法納稅
勞動的義務
夫妻雙方實行計劃生育的義務
受教育的義務
父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務
公民其他基本義務
一、遵守憲法和法律
二、維護國家利益
公民基本義務
勞動義務、受教育義務
三、依法服兵役
四、依法納稅
五、其他義務
夫妻雙方實行計劃生育的義務
父母撫養教育未成年子女的義務
成年子女贍養扶助父母的義務

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