資源簡(jiǎn)介 7.1永恒的中華民族精神一、教學(xué)目標(biāo)了解各個(gè)時(shí)期中華民族精神的代表理解中華民族精神的基本特征理解民族精神的核心愛(ài)國(guó)主義二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):中華民族精神的基本特征教學(xué)難點(diǎn):中華文化與中華民族精神的關(guān)系三、教學(xué)過(guò)程(一)導(dǎo)入新課習(xí)近平主席指出,中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)育了中華民族寶貴的精神品格,培育了中國(guó)人民的崇高價(jià)值追求。自強(qiáng)不息、厚德載物的思想,支撐著中華民族生生不息、薪火相傳,也是我們今天推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)大精神力量。(二)講授新課一、永恒的民族精神1.中華文化與中華民族精神的關(guān)系(1)中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中,由中華文化所孕育,弘揚(yáng)、培育民族精神離不開(kāi)對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng)。(2)中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神作為中華文化的精髓,是中華文化最本質(zhì)最集中的體現(xiàn),是中華文化的靈魂,是中華文化得以生生不息,不斷創(chuàng)新、發(fā)展、繁榮的根本。弘揚(yáng)中華文化,必須弘揚(yáng)和培育中華民族精神。2.正確理解偉大的民族精神中國(guó)人民在長(zhǎng)期奮斗中培育、繼承、發(fā)展起來(lái)的偉大民族精神,為中國(guó)發(fā)展和人類文明進(jìn)步提供了強(qiáng)大精神動(dòng)力。3.正確理解愛(ài)國(guó)主義(1)愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心創(chuàng)造精神、奮斗精神、團(tuán)結(jié)精神、夢(mèng)想精神與愛(ài)國(guó)主義息息相關(guān)。愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。(2)高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的旗幟①為什么要高揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的旗幟?第一,地位:愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心。第二,作用:愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中,是中華民族的精神基因,維系著華夏大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而不懈奮斗。②在當(dāng)代中國(guó),如何弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神?第一,在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神必須愛(ài)社會(huì)主義,并與愛(ài)國(guó)主義統(tǒng)一起來(lái)。第二,發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題。(3)愛(ài)國(guó)主義不是抽象的,而是具體的①在不同的歷史時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵。②古代愛(ài)國(guó)主義:締造、維護(hù)和捍衛(wèi)祖國(guó)的統(tǒng)一及民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)國(guó)家主權(quán)和民族獨(dú)立。③近代愛(ài)國(guó)主義:反對(duì)帝國(guó)主義侵略、維護(hù)民族獨(dú)立和國(guó)家主權(quán),反對(duì)封建主義壓迫,推翻腐朽的封建制度。④在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的。發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義,擁護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,是新時(shí)期愛(ài)國(guó)主義的主題。注意:1.民族精神是民族文化的精髓,因此民族精神沒(méi)有精華與糟粕之分;不能認(rèn)為中華民族精神是最寶貴的,任何民族的民族精神都是世界的寶貴精神財(cái)富;在民族精神的作用問(wèn)題上,反對(duì)兩種錯(cuò)誤傾向,一是夸大其作用,二是忽視其作用。2.理解愛(ài)國(guó)主義時(shí),應(yīng)注意以下三個(gè)觀點(diǎn):一是并非所有的人都具有愛(ài)國(guó)主義這種民族精神;二是并非所有國(guó)家、所有時(shí)代的愛(ài)國(guó)主義的內(nèi)涵都一樣;三是并非所有人表達(dá)愛(ài)國(guó)主義情懷的方式都一樣。課堂小結(jié):弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的現(xiàn)實(shí)意義7.2弘揚(yáng)中華民族精神一、教學(xué)目標(biāo)1.民族精神的時(shí)代特征2.為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神3.怎樣弘揚(yáng)和培育中華民族精神4.民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神教學(xué)難點(diǎn):怎樣弘揚(yáng)和培育中華民族精神三、教學(xué)過(guò)程[來(lái)源:Zxxk.Com](一)導(dǎo)入新課弘揚(yáng)和培育民族精神,必須發(fā)揚(yáng)偉大的創(chuàng)造精神、偉大的奮斗精神、偉大的團(tuán)結(jié)精神、偉大的夢(mèng)想精神。習(xí)近平指出:只要13億多中國(guó)人民始終發(fā)揚(yáng)這種偉大創(chuàng)造精神,我們就一定能夠創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)人間奇跡!只要13億多中國(guó)人民始終發(fā)揚(yáng)這種偉大奮斗精神,我們就一定能夠創(chuàng)造達(dá)到創(chuàng)造人民更加美好生活的宏偉目標(biāo)!只要13億多中國(guó)人民始終發(fā)揚(yáng)這種偉大團(tuán)結(jié)精神,我們就一定能夠形成勇往直前、無(wú)堅(jiān)不摧的強(qiáng)大力量!只要13億多中國(guó)人民始終發(fā)揚(yáng)這種偉大夢(mèng)想精神,我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興講授新課弘揚(yáng)和培育民族精神1.民族精神的時(shí)代特征(1)中華民族精神具有深厚的民族性。民族精神是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶,貫穿于整個(gè)民族歷史發(fā)展的全過(guò)程。(2)中華民族精神具有鮮明的時(shí)代性和先進(jìn)性。民族精神作為民族文化的結(jié)晶,其形成和發(fā)展是長(zhǎng)期歷史積淀的過(guò)程,也是隨著時(shí)代變化而不斷豐富的過(guò)程。2.為什么要弘揚(yáng)和培育中華民族精神3.怎樣弘揚(yáng)和培育中華民族精神4.民族精神與時(shí)代精神的關(guān)系課堂小結(jié):(1)弘揚(yáng)和培育民族精神相關(guān)問(wèn)題的解答模板①大力弘揚(yáng)民族精神的原因[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]答題要素:重要性(關(guān)系+精神紐帶、精神支柱、精神動(dòng)力)+必要性(重要任務(wù)+民族素質(zhì)、綜合國(guó)力、強(qiáng)基固本)重要性:a.關(guān)系:中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量。中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。b.精神紐帶、精神支柱、精神動(dòng)力:始終是維系中華各族人民共同生活的精神紐帶,支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱,推動(dòng)民族繁榮強(qiáng)大的精神動(dòng)力,是中華民族之魂。必要性:a.重要任務(wù):弘揚(yáng)和培育民族精神是文化建設(shè)的重要任務(wù)。b.民族素質(zhì)、綜合國(guó)力、堅(jiān)持道路:是提高全民族綜合素質(zhì)的必然要求;是不斷增強(qiáng)我國(guó)綜合國(guó)力的要求;是堅(jiān)持社會(huì)主義道路的需要。c.強(qiáng)基固本:弘揚(yáng)和培育民族精神就是鑄造中華民族的精神支柱,為民族生存和發(fā)展強(qiáng)基固本。[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]②如何弘揚(yáng)和培育民族精神答題要素:旗幟+繼承傳統(tǒng)+吸收優(yōu)秀外來(lái)文化+時(shí)代精神+實(shí)踐a.主心骨:最重要的是發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系這一“主心骨”的作用。b.繼承傳統(tǒng):必須繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。c.吸收優(yōu)秀:必須正確對(duì)待外來(lái)思想文化。d.時(shí)代精神:必須與弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合。[來(lái)源:Z,xx,k.Com]e.實(shí)踐:立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,做民族精神的傳播者、弘揚(yáng)者和建設(shè)者。(2)弘揚(yáng)民族精神過(guò)程中應(yīng)如何正確對(duì)待傳統(tǒng)文化和外來(lái)文化?答題模板對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度+對(duì)待外來(lái)文化的正確態(tài)度+立足發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化偉大實(shí)踐+堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系指導(dǎo)答題要素:①傳統(tǒng)文化有精華與糟粕之分,弘揚(yáng)、培育民族精神必須繼承優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,包括優(yōu)秀的歷史文化傳統(tǒng)和我們黨在長(zhǎng)期革命、建設(shè)和改革實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)。②外來(lái)文化也有精華與糟粕之分,我們必須借鑒世界各國(guó)人民創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,同時(shí)摒棄其腐朽、落后的成分,警惕西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我國(guó)進(jìn)行西化、分化的圖謀,關(guān)注文化安全。③弘揚(yáng)和培育民族精神的過(guò)程中,繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、借鑒優(yōu)秀外來(lái)文化,都必須立足于發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐,這是弘揚(yáng)和培育民族精神的根源;同時(shí)必須堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的指導(dǎo),堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源列表 2019-2020學(xué)年人教版高中政治必修三教案:7.1 永恒的中華民族精神.docx 2019-2020學(xué)年人教版高中政治必修三教案:7.2 弘揚(yáng)中華民族精神.docx 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)