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(共29張PPT)
市政府的報(bào)告未通過(guò)，表明市人大常委會(huì)與市政府之間存在著怎樣的關(guān)系？


這說(shuō)明了什么？
在某市十二屆人大常委會(huì)第十五次會(huì)議上，該市政府《關(guān)于貫徹城市規(guī)劃法執(zhí)法檢查整改情況的報(bào)告》經(jīng)市人大常委會(huì)組成人員審議后，未獲通過(guò)。
說(shuō)明權(quán)利行使需要接受監(jiān)督。
運(yùn)用你的經(jīng)驗(yàn)
表明該市政府要對(duì)市人大常委會(huì)負(fù)責(zé)并受監(jiān)督。
2.2 加強(qiáng)憲法監(jiān)督
第二課 保障憲法實(shí)施
1.樹(shù)立 憲法信仰，培養(yǎng)法治思維，弘揚(yáng)憲法精神，養(yǎng)成自覺(jué)恪守憲法原則，履行憲法使命的習(xí)慣。
2.能夠積極參與憲法宣傳活動(dòng)，自覺(jué)抵制各種妨礙憲法實(shí)施、損害憲法尊嚴(yán)的行為。
3.了解我國(guó)的憲法監(jiān)督制度，懂得全面依法治國(guó)必須健全憲法實(shí)施和監(jiān)督制度。懂得憲法與我們息息相關(guān)，掌握增強(qiáng)憲法意識(shí)的途徑和方法。
自主學(xué)習(xí)

1.為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督？
2.在我國(guó)，哪個(gè)機(jī)關(guān)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)？
3.監(jiān)督權(quán)的憲法規(guī)定？
4.如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督？
◆5.國(guó)家強(qiáng)化公職人員憲法意識(shí)的方式：
◆6.設(shè)立國(guó)家憲法日，建立憲法宣誓制度的目的是什么？
7.增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因？
◆8.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？或公民（青少年）怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)？
◆9.怎樣踐行憲法？
上面的視頻給我們什么啟示？
監(jiān)督權(quán)力行使

1
1.為什么權(quán)力的行使需要接受監(jiān)督？（權(quán)力行使需要接受監(jiān)督的原因？P24）
權(quán)力行使需要接受監(jiān)督。監(jiān)督是權(quán)力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權(quán)力將導(dǎo)致腐敗。
相關(guān)鏈接
憲法監(jiān)督是"憲法實(shí)施的監(jiān)督保障制度"的簡(jiǎn)稱。憲法實(shí)施的監(jiān)督保障制度是保證憲法正確實(shí)施而對(duì)違反憲法的行為進(jìn)行監(jiān)督的制度。
我國(guó)憲法監(jiān)督的內(nèi)容主要包括：合憲性審查和監(jiān)督，即審查法律、法規(guī)等規(guī)范性法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸；審查國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責(zé)任，維護(hù)憲法權(quán)威。P25
4.監(jiān)督權(quán)的憲法規(guī)定：P24
3. 在我國(guó)，哪個(gè)機(jī)關(guān)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)？P24
全國(guó)人大及其常委會(huì)
①憲法規(guī)定，全國(guó)人大及其常委會(huì)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)，全國(guó)人大常委會(huì)有權(quán)解釋?xiě)椃ê头桑?br/>②地方各級(jí)人大在本行政區(qū)域內(nèi)負(fù)有保證憲法和法律實(shí)施的職責(zé)。
監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)。全國(guó)人大常委會(huì)認(rèn)為《杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例》的規(guī)定與行政強(qiáng)制法的有關(guān)規(guī)定不一致，審查了地方性法規(guī)的合憲性。
潘某騎行的電動(dòng)自行車被杭州交警依據(jù)《杭州市道路交通安全管理?xiàng)l例》扣留。潘某認(rèn)為該條例違反了行政強(qiáng)制法等有關(guān)法律規(guī)定，于2016年4月致信全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)。建議審查該條例，請(qǐng)求撤銷條例中違反行政強(qiáng)制法的行政強(qiáng)制措施。收到審查建議后，全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)及時(shí)與浙江省、杭州市的人大常委會(huì)溝通，了解情況，認(rèn)真研究，認(rèn)為條件關(guān)于扣留非機(jī)動(dòng)車并強(qiáng)制托運(yùn)回原籍的規(guī)定與行政強(qiáng)制法的規(guī)定不一致，要求制定機(jī)關(guān)對(duì)條例規(guī)定進(jìn)行修改。全國(guó)人大常委會(huì)法制工作委員會(huì)按照有關(guān)規(guī)定向提出審查建議的公民潘某作了書(shū)面反饋。
本案中全國(guó)人大常委會(huì)行使了什么職權(quán)？
探究與分享 P25
看完視頻后說(shuō)一說(shuō)如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督？
①要完善全國(guó)人大及其常委會(huì)憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機(jī)制和程序，使其更好擔(dān)負(fù)起憲法監(jiān)督職責(zé)。
②要健全憲法解釋程序機(jī)制，推進(jìn)合憲性審查工作，加強(qiáng)備案審查制度和能力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)憲法實(shí)施情況的監(jiān)督檢查，維護(hù)憲法權(quán)威。
③對(duì)于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
5.如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督？P25
視
頻
給
我
們
什
么
啟
示
？
增強(qiáng)憲法意識(shí)

1
◆1.國(guó)家強(qiáng)化公職人員憲法意識(shí)的方式？
設(shè)立國(guó)家憲法日、建立憲法宣誓制度。
◆2.設(shè)立國(guó)家憲法日，建立憲法宣誓制度的目的是什么？（為什么公職人員要向憲法宣誓？）
①憲法是國(guó)家的根本法；
②憲法是治國(guó)安邦的總章程；
③憲法具有最高法律地位、法律權(quán)威和法律效力；
④憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則；
⑤為了強(qiáng)化國(guó)家公職人員的憲法意識(shí)，讓他們珍惜憲法賦予的權(quán)力，自覺(jué)規(guī)范自己的行為。
憲法主題公園
國(guó)家通過(guò)各種途徑，開(kāi)展多種活動(dòng)，增強(qiáng)人民的憲法意識(shí)。
五四憲法歷史資料陳列館
憲法宣傳
憲法誦讀
辯一辯

憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的生活離不開(kāi)憲法。

中學(xué)生的任務(wù)主要是學(xué)習(xí)，憲法跟我們沒(méi)有關(guān)系，維護(hù)憲法是大人的事。
你贊同誰(shuí)的觀點(diǎn)？請(qǐng)說(shuō)明理由？
憲法與我們每個(gè)人息息相關(guān)，我們的一生都離不開(kāi)憲法的保護(hù)。
3.增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因？
①學(xué)習(xí)憲法。
我們不僅要了解我國(guó)憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國(guó)憲法主要內(nèi)容的基礎(chǔ)上，著重領(lǐng)會(huì)憲法的原則和精神。同時(shí)，還應(yīng)積極參與憲法宣傳活動(dòng)，讓?xiě)椃ㄗ哌M(jìn)群眾，深入人心，為增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)貢獻(xiàn)自己的力量。
◆4.公民如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？
我們要理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值，增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇，自覺(jué)接受憲法的指引與要求，讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛?，讓?xiě)椃ň裨谛闹猩l(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果。
②認(rèn)同憲法。
請(qǐng)結(jié)合社會(huì)實(shí)際和生活感受談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。
憲法的根基在于人民發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的威力在于人民出自真誠(chéng)的信仰。

——習(xí)近平
③踐行憲法。
④同違憲行為作斗爭(zhēng)。
◆4.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？或公民（青少年）怎樣增強(qiáng)憲法意識(shí)？（P27-29） ①學(xué)習(xí)憲法。
②認(rèn)同憲法。
③踐行憲法。 ④同違憲行為作斗爭(zhēng)。
◆5.怎樣踐行憲法？（P29）
①將憲法原則落實(shí)在行動(dòng)上。 ②學(xué)會(huì)運(yùn)用憲法精神解決實(shí)際問(wèn)題。
③自覺(jué)踐行憲法精神。 ④積極推動(dòng)憲法實(shí)施。
⑤同違憲行為做斗爭(zhēng)。
請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)在生活中遵守和維護(hù)憲法的具體做法。
嚴(yán)肅認(rèn)真地參加升國(guó)旗、唱國(guó)歌等儀式；
學(xué)習(xí)憲法律知識(shí)，參加普法宣傳；
同違反憲法的行為作斗爭(zhēng)，時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)等。



加強(qiáng)憲法監(jiān)督

監(jiān)督權(quán)力行使
1.為什么權(quán)力行使需要接受監(jiān)督？
2.在我國(guó)，哪個(gè)機(jī)關(guān)行使監(jiān)督憲法實(shí)施的職權(quán)？
3.監(jiān)督權(quán)的憲法規(guī)定？
4.如何加強(qiáng)憲法監(jiān)督？

增強(qiáng)憲法意識(shí)

◆1.國(guó)家強(qiáng)化公職人員憲法意識(shí)的方式：
◆2.設(shè)立國(guó)家憲法日，建立憲法宣誓制度的目的是什么？
3.增強(qiáng)憲法意識(shí)的原因？
◆4.如何增強(qiáng)憲法意識(shí)？
◆5.怎樣踐行憲法？
1.下列做法中屬于正確行使監(jiān)督權(quán)的是(　 　)
①小華在小區(qū)櫥窗內(nèi)張貼“廣場(chǎng)舞”擾民的大字報(bào)。
②小林向當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門(mén)反映某化工企業(yè)偷排污水。
③小軍向媒體反映某網(wǎng)吧有未成年人學(xué)生出入。
④小武向人大代表反映校門(mén)口長(zhǎng)期存在的交通擁堵問(wèn)題。
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
D
2.監(jiān)督憲法實(shí)施情況的國(guó)家機(jī)關(guān)是( )
A.人民檢察院 B.人民政府
C.人民法院 D.全國(guó)人大及其常委會(huì)　　
D
3.下列可以監(jiān)督權(quán)力行使的有( )
①人民檢察院
②全國(guó)人民代表大會(huì)　
③公民
④全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)。
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
C
4.下列不屬于人大及其常委會(huì)加強(qiáng)憲法監(jiān)督工作的是( )
A.公民要知法學(xué)法尊法守法
B.對(duì)憲法實(shí)施情況實(shí)行監(jiān)督檢查
C.健全憲法解釋程序機(jī)制
D.健全憲法的監(jiān)督機(jī)制和程序
B
5.對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，認(rèn)同憲法要做到( ）
①專心搞好自己的學(xué)習(xí)。
②增強(qiáng)對(duì)憲法的信服和尊崇。
③自覺(jué)接受憲法的指引與要求，讓?xiě)椃ㄕ嬲懣逃谛摹?br/>④理解并認(rèn)同憲法的價(jià)值。
A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①③④
B
6.下列做法符合“學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神 維護(hù)憲法權(quán)威” 這一主題的是 ( )
①某市召開(kāi)憲法宣傳教育大會(huì)。
②某校千名學(xué)生齊齊朗讀憲法。
③免費(fèi)開(kāi)放五四憲法歷史資料陳列館。
④某政府機(jī)關(guān)舉行新錄用公務(wù)員憲法宣誓儀式。
A.①②③④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
A
7.每年12月4日是我國(guó)的國(guó)家憲法日，設(shè)立國(guó)家憲法日的主要目的是（ ）
A.規(guī)定公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)
B.進(jìn)一步豐富和完善法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)
C.體現(xiàn)憲法制定和修改的程序比普通法律更為嚴(yán)格
D.增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，全面推進(jìn)依憲治國(guó)

D
8.關(guān)對(duì)“樹(shù)立憲法意識(shí)，維護(hù)憲法權(quán)威”這一內(nèi)容提出了以下觀點(diǎn)，你認(rèn)為正確的是( )
①我們成年后才能提出對(duì)社會(huì)管理的建議
②積極行使公民的監(jiān)督權(quán)利　
③要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，自覺(jué)遵守憲法　　
④積極參與國(guó)家政治生活，是憲法意識(shí)的表現(xiàn)A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
C

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