資源簡介

第4課 顧盼生姿
教學要求：
1 在觀察與比較的基礎上，認識顧盼生姿結構字的特點；
2 能分析病例，通過上下對照查出病因；
3 會寫顧盼生姿這種類型的的字。
教學時間：
1 課時
教學過程：
一 導入
1 板書課題
2 觀察范字結構
3 你覺得怎樣才能寫好顧盼生姿的字呢？今天我們就來探討這個問題。
二 新授
1 講解顧盼生姿結構的寫法
第一種情況
①出示例字
②讓學生分析一下兩部件的關系，小組討論，指名說。
③出示示意圖
④教師講解書寫的方法。
⑤學生臨摹，師巡視指導。
第二種情況方法同上
第三種情況方法同上：
三 練習
1 寫一寫；
2 想一想。
四 小結：
本節課的主要內容。
板書： 第4課 顧盼生姿

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