資源簡(jiǎn)介 課件28張PPT。走 進(jìn) 老 游 戲走進(jìn)老游戲 課題產(chǎn)生的背景 愛玩是每個(gè)孩子的天性,玩不僅可以愉悅身心,還可鍛煉身體、開發(fā)智力、懂得友誼。孩子們本身靈活性、協(xié)調(diào)性、競(jìng)爭(zhēng)精神、合作意識(shí)都在玩中得到培養(yǎng)。學(xué)習(xí)目標(biāo):學(xué)生通過自主調(diào)查,了解身邊老游戲的種類,認(rèn)識(shí)運(yùn)動(dòng)的重要性。學(xué)會(huì)老游戲,梳理老游戲的玩法能把它介紹給別人,快樂地活動(dòng)。??在整個(gè)活動(dòng)過程中了解、體驗(yàn)研究的一般過程,學(xué)習(xí)掌握收集、調(diào)查和歸納信息、整理信息的方法,能創(chuàng)編簡(jiǎn)單的新游戲。?知識(shí)目標(biāo): 通過引導(dǎo)學(xué)生開展這個(gè)實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)制定活動(dòng)計(jì)劃、自覺參于實(shí)踐活動(dòng),初步培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力。同時(shí)通過不同的方式展示與交流,培養(yǎng)學(xué)?生合作、交流、分享的態(tài)度與能力,勇于創(chuàng)新的精神和實(shí)踐操作能力。 激發(fā)學(xué)生愛運(yùn)動(dòng)、愛探究的思想感情,培養(yǎng)學(xué)生與他人學(xué)習(xí)交際時(shí)彬彬有禮、認(rèn)真傾聽的良好習(xí)慣和協(xié)作意識(shí),體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,學(xué)習(xí)的輕松,激發(fā)學(xué)生更加熱愛生活。??技能目標(biāo):情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):老游戲的調(diào)查、探索、研究及創(chuàng)新活動(dòng)。???教學(xué)難點(diǎn):收集整理老游戲的規(guī)則。?改編創(chuàng)新老游戲。三個(gè)階段準(zhǔn)備階段??學(xué)生根據(jù)各自感興趣的問題,交流整合,自愿結(jié)成小組,并確定小組主題,制定了活動(dòng)方案。①老游戲知多少(游戲組)。??②玩具的話題(玩具組)。??③老游戲的好處(調(diào)查組)④老游戲消失的原因(時(shí)代組)。 {準(zhǔn)備階段實(shí)施階段總結(jié)階段實(shí)施階段:(第一周)探索與展開、(第二周)調(diào)整與深化、(第三周)拓展與創(chuàng)新 三個(gè)步驟完成 同學(xué)們你們都喜歡玩游戲嗎?游戲可以鍛煉身體,開發(fā)智力,帶來樂趣,有的游戲還可以和許多同學(xué)一起玩兒,使大家成為親密的朋友,請(qǐng)說一說,你們都喜歡哪些游戲呢? 七嘴八舌活動(dòng)流程:活動(dòng)體驗(yàn) 你知道老師小時(shí)候都玩哪些游戲嗎?滾鐵環(huán)、打彈弓、打彈球、跳房子、藏貓貓、摸瞎子、過家家、撞拐、打棗核、丟沙包、跳皮筋等游戲。還有哪些老游戲?老游戲的玩具從何而來?老游戲的種類?玩老游戲的好處?為何現(xiàn)在人不玩老游戲了?中國(guó)傳統(tǒng)玩具有哪些?老游戲怎么玩?老游戲名字的由來?相同和相近的問題(合并)沒有價(jià)值和意義的問題(刪去)這是我們整理問題的一種方法老游戲知多少?(游戲組)玩具的話題(玩具組)老游戲的好處(調(diào)查組)老游戲消失的原因(時(shí)代組)確定研究的子課題同學(xué)們根據(jù)自己感興趣的話題進(jìn)行自愿分組、制定活動(dòng)方案我們可以通過綜合實(shí)踐活動(dòng)調(diào)查表??綜合實(shí)踐活動(dòng)中常用的方法:詢問、上網(wǎng)、查找書籍 、問卷調(diào)查、采訪等。采訪面對(duì)面采訪電話采訪郵件采訪1、向父母、爺爺奶奶調(diào)查他們小時(shí)候玩過的游戲?!拔覀兿矚g的游戲”統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)表 綜合實(shí)踐活動(dòng)小組活動(dòng)計(jì)劃表2、與爸爸媽媽一起玩一次他們小時(shí)候玩過的游戲。可以把精彩、快樂的瞬間拍攝下來中國(guó)傳統(tǒng)玩具有哪些?訪問、上網(wǎng)查詢、做好記錄、調(diào)查統(tǒng)計(jì)小博士提示: 向我們的長(zhǎng)輩、親朋好友、大哥哥大姐姐們調(diào)查他們?cè)?jīng)玩兒過的游戲,把游戲名稱、游戲規(guī)則、游戲方法記錄下來??捎娩浺?、畫圖等方法記錄,也可做表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。還是做個(gè)表格吧,將調(diào)查、搜集的老游戲作個(gè)統(tǒng)計(jì),既簡(jiǎn)單又清楚。別忘了,在統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上要提出自己的看法呀。游戲體驗(yàn)眾多游戲種選擇一個(gè)大家感興趣的老游戲進(jìn)行學(xué)習(xí)。分組體驗(yàn)老游戲 活動(dòng)探究你喜歡的游有哪些特點(diǎn)?與老游戲有哪些關(guān)系呢?讓我們作一番探究吧。我喜歡的游戲:_________________________________________________學(xué)玩兒老游戲 比較新老游戲的異同我的體會(huì)和感受:__________________________________________________________老游戲消失與傳承消失的原因:__________________________________________________________ 這些老游戲?qū)嵲谑翘柿耍袆?dòng)手的、有動(dòng)腦的、有動(dòng)腿的、不僅鍛煉身體,培養(yǎng)了動(dòng)手能力,更重要的是我們?cè)诨顒?dòng)中體會(huì)到快樂。可是什么原因讓這些老游戲在我們生活中變化了或消失了呢?豐富、創(chuàng)新老游戲我們的創(chuàng)意:_____________________________________________________________________ 1、小組討論2、全班交流 約定我們的承諾:________________________________________________________________________父母的意見: ____________________老師的意見:__ _______________謝謝大家! 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫(kù)