資源簡(jiǎn)介

《認(rèn)識(shí)篆書》教案
教材分析：
通過楷書學(xué)習(xí)，在認(rèn)識(shí)了隸書、行書、草書的基礎(chǔ)上，根據(jù)我國(guó)書法發(fā)展的源流，最后要認(rèn)識(shí)五體書中最古老的字體——篆書。
篆書從孕育到成熟歷時(shí)漫長(zhǎng)，而且面目多樣。人們通常將秦朝建立前寫法各異的篆書統(tǒng)稱“大篆”，之后重新規(guī)范統(tǒng)一了的標(biāo)準(zhǔn)篆書稱為“小篆”。
本課教材著重介紹商周、春秋戰(zhàn)國(guó)及秦代的篆書。教材首先介紹了金文，金文拓片給人們古樸的感覺，它是指古代銅器上鑄的或刻的文字，通常專指殷商秦漢銅器上的漢字；接下來(lái)，教材介紹了具有代表性的大篆作品《石鼓文》，它是上承各類大篆，下啟小篆文字的代表性作品；最后，教材介紹了小篆代表作品秦代的《秦山刻石》，上緊下松是它極具美感的特點(diǎn)。
教學(xué)目標(biāo)：
1.知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生初步了解篆書的基本形態(tài)，知道并感受篆書筆畫的基本特點(diǎn)。
2.能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)篆書的基本欣賞能力。
3.情感目標(biāo)：增強(qiáng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化藝術(shù)的情感。
教學(xué)重、難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：1了解篆書的基本形態(tài)，
2知道筆畫的基本特點(diǎn)。
教學(xué)難點(diǎn)：1篆書的辨認(rèn)性。
2培養(yǎng)對(duì)篆書的基本欣賞能力。
3.增強(qiáng)熱愛傳統(tǒng)文化藝術(shù)的情感。
教學(xué)準(zhǔn)備：
1.教師準(zhǔn)備：
篆書代表作品高清圖片、教學(xué)微課、示范作品、毛筆墨汁等書法用品。
2.學(xué)生準(zhǔn)備：
毛筆墨汁等書法用品、一個(gè)自己喜愛的篆書文字。
教學(xué)過程：
一、組織教學(xué)
用親切語(yǔ)氣與學(xué)生問好的形式引導(dǎo)學(xué)生回歸課堂。
二、導(dǎo)入新課
1.創(chuàng)設(shè)情境——學(xué)生參加書法探索節(jié)目。
2.提問：中國(guó)書法五體指的是什么？
3.揭示課題：認(rèn)識(shí)篆書。
三、篆書的由來(lái)
1.觀察課本，引導(dǎo)學(xué)生從課本中獲取信息。
2.學(xué)生反饋，教師出示知識(shí)結(jié)構(gòu)圖并提出問題。
3.學(xué)生帶著問題觀看微課視頻。
4.引導(dǎo)學(xué)生回憶視頻內(nèi)容，找出答案。
5.學(xué)生小劇場(chǎng)，了解小篆的故事。
四、篆書的辨別與欣賞
1.引導(dǎo)學(xué)生從書寫方法、外形結(jié)構(gòu)、線條及版式編排等方面分析甲骨文、金文和小篆作品。
2.學(xué)生分組討論，填寫表格。
3.師生共同分析、欣賞甲骨文、金文和小篆作品。
4.小游戲：區(qū)分大篆和小篆。
五、篆書的基本筆畫
1.出示篆書“未”字，提問學(xué)生：這個(gè)字有多少筆畫。
2.師生互動(dòng)：學(xué)生以手為筆，跟著老師數(shù)筆畫。
3.引出篆書的基本筆畫，并作簡(jiǎn)單了解。
4.學(xué)生根據(jù)所學(xué)筆畫知識(shí)，練習(xí)自己準(zhǔn)備的篆書字體。
六、教師示范
1.我畫你猜游戲：教師寫字配畫，學(xué)生猜字。示范字：篆書“花”。
2.引出“一個(gè)字，一幅畫”活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化藝術(shù)的情感。
七、創(chuàng)造表現(xiàn)：
1.教師講述作業(yè)要求，學(xué)生以個(gè)人形式完成作業(yè)。
2.提示：同學(xué)們?cè)谑褂媚皖伭系臅r(shí)候要注意環(huán)境衛(wèi)生。
3.學(xué)生做作業(yè)，教師巡堂指導(dǎo)。
八、交流評(píng)析
1.鼓勵(lì)學(xué)生大膽介紹自己的作品，培養(yǎng)學(xué)生自信心。
2.學(xué)生互評(píng)作品，培養(yǎng)學(xué)生欣賞評(píng)述能力。
3.教師點(diǎn)評(píng)小結(jié)。
九、課后擴(kuò)展
通過本課的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生感受并熱愛傳統(tǒng)文化藝術(shù)，學(xué)會(huì)用添畫的方式學(xué)習(xí)篆書，并帶動(dòng)身邊的人認(rèn)識(shí)篆書、熱愛書法。

展開更多......

收起↑