資源簡(jiǎn)介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)


版本科目年級(jí)課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題 欣賞《美麗的太陽(yáng)花》 唱歌《南瓜花》 單元 一 學(xué)科 音樂 年級(jí) 二
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 欣賞《美麗的太陽(yáng)花》，引導(dǎo)學(xué)生分別用形體和語(yǔ)言表達(dá)對(duì)音樂的感受。 用輕快、自然的聲音有感情地演唱歌曲《南瓜花》，從旋律歌詞中感受歌曲的美。認(rèn)識(shí)唱名“do、re、mi、sol”，并以5為例認(rèn)知四分音符、二分音符的時(shí)值長(zhǎng)短。
重點(diǎn) 1．欣賞《美麗的太陽(yáng)花》，能用形體和語(yǔ)言表達(dá)對(duì)音樂的感受。2．用輕快、自然的聲音有感情地演唱歌曲《南瓜花》。
難點(diǎn) 認(rèn)識(shí)唱名“do、re、mi、sol”，并以5為例認(rèn)知四分音符、二分音符的時(shí)值長(zhǎng)短。

教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 ppt播放花兒朵朵圖片，欣賞鮮花。 認(rèn)識(shí)鮮花 創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課
講授新課 一、欣賞歌曲《美麗的太陽(yáng)花》1、PPT展示太陽(yáng)花圖片，視頻播放歌曲。 提問：歌曲的情緒是怎樣的？ 2、再次播放歌曲，引導(dǎo)學(xué)生用肢體動(dòng)作表達(dá)感受。 3、你們每位同學(xué)都是一朵美麗的太陽(yáng)花，讓我們一起跟著音樂唱起來吧！ 二、唱歌《太陽(yáng)花》 1、導(dǎo)入新課ppt（5--7）出示南瓜花圖片 同學(xué)們，這是什么？ 它長(zhǎng)在什么地方？你注意過南瓜花嗎？它長(zhǎng)什么樣子？ 總結(jié)：南瓜一年生蔓生植物（爬上房頂，籬笆上），雌雄同株，它的花呈喇叭狀，金黃色，可食用，可入藥。今天我們就來學(xué)習(xí)一首歌曲《南瓜花》。2、讀一讀，聽一聽（1）Ppt出示歌詞，帶領(lǐng)學(xué)生齊讀。 （2）初聽歌曲，媒體播放歌曲， 提問：歌曲的情緒是怎樣的？（輕快的、柔美的、活潑的）（3）繼續(xù)播放歌曲體會(huì)感受歌曲的節(jié)拍。提問：歌曲是幾拍子的？強(qiáng)弱規(guī)律？（4）出示譜例，我們一起來隨音樂拍一拍3、看一看多媒體播放《南瓜花》視頻資料。4、唱一唱，動(dòng)一動(dòng)播放歌曲，提醒休止符處要唱的短促。有力有彈性引導(dǎo)學(xué)生用輕快、自然的聲音有感情地演唱歌曲《南瓜花》，并做簡(jiǎn)單律動(dòng)。5、認(rèn)一認(rèn)認(rèn)識(shí)唱名“do、re、mi、soi” 以“5”為例認(rèn)知四分音符、二分音符的時(shí)值長(zhǎng)短。 指導(dǎo)學(xué)生視唱練習(xí)“唱一唱”。6、彈奏《南瓜花》旋律。 聆聽歌曲，感受音樂情緒。討論回答：歡快的復(fù)聽歌曲，拍手、拍肩。 邊跟唱邊做肢體動(dòng)作。 南瓜 討論，發(fā)言 讀出感情讀出節(jié)奏. 認(rèn)真聆聽體會(huì)情緒討論、回答 復(fù)聽歌曲2/4 強(qiáng) 弱 強(qiáng) 弱跟著音樂拍一拍 看視頻，輕聲用lu模唱旋律。輕聲唱歌詞 力求聲音柔美甜醇 認(rèn)真聆聽 視唱 唱歌譜 在視頻引導(dǎo)下，感受歌曲情緒，并用肢體語(yǔ)言表達(dá)歌曲感受，培養(yǎng)孩子感受美、表現(xiàn)美的能力。 以學(xué)生為主體，培養(yǎng)孩子的觀察能力，語(yǔ)言表達(dá)能力。 培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受力。 節(jié)奏感訓(xùn)練 再次整體感受情緒。 培養(yǎng)學(xué)生有感情地演唱歌曲的能力 了解基礎(chǔ)樂理知識(shí)，提高識(shí)譜能力。 鞏固所學(xué)音樂知識(shí)

課堂小結(jié) 同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)了歌曲（ ）和（ ） 歌曲是 （ ）的， 我們還認(rèn)識(shí)了唱名（ ）。 5是（ ）音符，5—是（ ）音符 這節(jié)課，同學(xué)們不僅會(huì)唱?jiǎng)勇牭膬焊瑁€懂得了這么多知識(shí)，你們真是聰慧的好孩子，未來的音樂家。 《美麗的太陽(yáng)花》《南瓜花》 歡快、活潑的Do、re、mi、sol四分 二分 盤點(diǎn)收獲，概括總結(jié)。
板書 欣賞《美麗的太陽(yáng)花》 情緒：歡快的 唱歌《南瓜花》 情緒：歡快、甜美、活潑地 2/4： 四分音符：5二分音符：5 -








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(共18張PPT)
《南瓜花》
冀教版音樂

二年級(jí)下冊(cè)第一單元

組織教學(xué)
組織教學(xué)
欣賞《美麗的太陽(yáng)花》，引導(dǎo)學(xué)生分別用形體和語(yǔ)言表達(dá)對(duì)音樂的感受。
欣 賞
《美麗的太陽(yáng)花》
歡快地
情緒：
情境導(dǎo)入
南 瓜
南 瓜 花
雄花
雌花
讀一讀 聽一聽
夏風(fēng)兒呀沙沙沙，金閃閃呀南瓜花；
悄悄伸頭輕輕爬呀，
一路歡舞吹嗩吶呀吹嗩吶呀；
呼啦呼啦啦；
小朋友呀猜一猜，你猜它呀吹的啥？ 蝴蝶姐姐告訴我呀，
花兒就要結(jié)金瓜結(jié)金瓜呀，
結(jié)呀結(jié)金瓜。
想一想 做一做
演唱情緒：
輕快、柔美、活潑地
拍 號(hào)：
2/4
強(qiáng) 弱
拍手 拍腿
看一看
唱一唱
夏風(fēng)兒呀沙沙沙，金閃閃呀南瓜花；
悄悄伸頭輕輕爬呀，
一路歡舞吹嗩吶呀吹嗩吶呀；
呼啦呼啦啦；
小朋友呀猜一猜，你猜它呀吹的啥？ 蝴蝶姐姐告訴我呀，
花兒就要結(jié)金瓜結(jié)金瓜呀，
結(jié)呀結(jié)金瓜。
1
5
3
2
音 樂 知 識(shí)
學(xué)一學(xué)
音 樂 知 識(shí)
學(xué)一學(xué)
唱一唱
板書設(shè)計(jì)
南瓜花

情緒：歡快、甜美、活潑地

2/4：

四分音符：5

二分音符：5 -
結(jié)束教學(xué)
謝謝
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