資源簡介

第一課 歷史和人民的選擇
第一框 中華人民共和國成立前各種政治力量 教學設(shè)計
教學目標
1.了解近代中國的基本國情和主要矛盾，明確基本國情和主要矛盾決定了近代中國的兩大歷史任務(wù)是實現(xiàn)民族獨立和人民解放，實現(xiàn)國家富強和人民富裕。
2. 回顧近代中國先后有哪些政治力量登上過歷史舞臺，對比三種建國方案，堅信中國共產(chǎn)黨找到并可以解決中國面臨的問題和挑戰(zhàn)。
3.結(jié)合案例，思考新中國“新”在哪，理解沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
2.核心素養(yǎng)
【政治認同】
通過學習本節(jié)課知識，學生要確信由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中華民族偉大復(fù)興，是歷史的選擇，是人民的選擇，是正確的選擇。
【科學精神】
通過學習對比三種建國方案，認識中國共產(chǎn)黨的方案的科學性。通過歷史脈絡(luò)的把握和近代社會情況的分析，懂得中國共產(chǎn)黨執(zhí)政地位不是自封的，而是歷史的選擇、人民的選擇。
【共同參與】
通過合作探究，了解中國共產(chǎn)黨成立前后中國政治、社會情況；比較三種建國方案，從而明白共產(chǎn)黨對中國革命的意義和作用。
1.教學重點：近代中國的基本國情、主要矛盾及歷史任務(wù)。理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”。
2.教學難點： 基本國情、主要矛盾和歷史任務(wù)之間的關(guān)系；中國共產(chǎn)黨誕生的重大歷史意義。
（一）引入新課
近代以來，在中國人民反抗壓迫、抵御侵略的斗爭中，無數(shù)仁人志士前仆后繼，進行了各種各樣的嘗試，但終究未能改變舊中國的半殖民地半封建的社會性質(zhì)和中國人民的悲修命運。中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就團結(jié)帶領(lǐng)人民進行艱苦卓絕的斗爭，推進革命、建設(shè)、改革的偉大事業(yè)，使中國大踏步趕上時代。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政是歷史的選擇、人民的選擇。
本節(jié)課我們首先來學習中華人民共和國成立前各種政治力量。
（二）講授新課
中華人民共和國成立前各種政治力量（板書）
探究與分享一：
1919年至1949年是中國的新民主主義革命時期。從五四運動到新中國成立，中國人民的革命經(jīng)歷了一段波瀾壯闊的風云歲月。
如果請你參與以“新中國成立”為主題的紀錄片攝制，你會重點描述哪幾個歷史瞬間？為什么？
引用中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民革命的實例，說明中國共產(chǎn)黨執(zhí)政是歷史的選擇和人民的選擇。
學生回答：略。
教師總結(jié)：以“新中國成立”為主題的紀錄片攝制，我會重點描述五四運動、中國共產(chǎn)黨成立、淮海戰(zhàn)役、開國大典等幾個歷史瞬間。因為這些歷史瞬間對新中國的成立起著至關(guān)重要的作用。
淮海戰(zhàn)役的勝利是靠百萬小推車推出來的，說明中國共產(chǎn)黨執(zhí)政是歷史的選擇和人民的選擇。
一．近代中國的基本國情和主要矛盾（板書）
探究與分享二
1939年，毛澤東在《中國革命和中國共產(chǎn)黨》中指出：“中國現(xiàn)時的社會，是一個殖民地、半殖民地、半封建性質(zhì)的社會。只有認清中國社會的性質(zhì)，才能認清中國革命的對象、中國革命的任務(wù)、中國革命的動力、中國革命的性質(zhì)、中國革命的前途和轉(zhuǎn)變。所以，認清中國社會的性質(zhì)，就是說，認清中國的國情，乃是認清一切革命問題的基本的根據(jù)?！?br/>結(jié)合上述論斷，談?wù)劙盐战袊緡榈闹匾浴?br/>學生回答：略。
教師總結(jié)：通過理解毛澤東的話，我們體會到“認清中國的國情，乃是認清一切革命問題的基本的根據(jù)”。那么，近代中國的基本國情是什么？
學生：半殖民地半封建社會是近代中國的基本國情，也是認識和解決近代中國一切社會問題的基本依據(jù)。
教師：半殖民地半封建社會的基本國情決定了近代中國有多重矛盾，近代中國的主要矛盾是什么？
學生：帝國主義和中華民族的矛盾、封建主義和人民大眾的矛盾是主要矛盾。
教師：我們知道了近代中國的基本國情和主要矛盾，那么近代中國的歷史任務(wù)是什么？這兩者是什么關(guān)系？
學生：近代中國的基本國情和主要矛盾決定了近代中國的兩大歷史任務(wù)：推翻帝國主義和封建主義的統(tǒng)治，實現(xiàn)民族獨立和人民解放；徹底改變貧窮落后的面貌，實現(xiàn)國家富強和人民富裕。
二．各種政治力量解決中國問題的方案（板書）
探究與分享三
在滾滾向前的歷史長河中，不同的河段會現(xiàn)出不同的旋渦與浪花，形成所處時代的特殊問題。這些問題既關(guān)乎國家民族發(fā)展的前途命運，也牽動千家萬戶普通百姓的冷暖人生，如何面對近代中國的基本國情和主要矛盾？如何回應(yīng)時代的聲音？面對上述問題，各種政治力量先后登上歷史舞臺。
運用你所學過的知識，說一說近代中國先后有哪些政治力量登上過歷史舞臺，它們對時代的聲音分別作出了怎樣的回應(yīng)。
學生回答：（略）
教師：近代中國先后登上過歷史舞臺的政治力量有：農(nóng)民階級（發(fā)動了天平天國運動、義和團運動）、 地主階級（發(fā)動了洋務(wù)運動）、資產(chǎn)階級改良派（發(fā)動了戊戌變法）、資產(chǎn)階級革命派（發(fā)動了辛亥革命）。
面對苦難，中國人民沒有沉淪、沒有屈服，而是挺起脊梁、奮起抗爭，以百折不撓的精神進行可歌可泣的斗爭，譜寫了氣吞山河的史詩。
20世紀上半葉，在中國的出路、前途和命運問題上，各種政治力量分別提出自己的方案，進行了異常激烈的較量。這些方案是什么？結(jié)局是怎樣的？
學生：20世紀上平葉中國出現(xiàn)的三種建國方案
第一種方案
先后以北洋軍閥和國民黨統(tǒng)治集團為代表，極力維護地主和買辦資產(chǎn)階級統(tǒng)治，讓中國繼續(xù)走半殖民老半封建的道路。
被中國人民拋棄了，其代表者的統(tǒng)治也被推翻了。
第二種方案
以某些中間派或中間人士為代表，幻想建立資產(chǎn)階級共和國，走獨立發(fā)展資本主義的道路。
沒有得到人民群眾認可，它的多數(shù)代表者后來也承認這個方案在中國無法實現(xiàn)。
第三種方案
以中國共產(chǎn)黨為代表，主張建立工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民共和國，經(jīng)過新民主主義走向社會主義。
最終贏得包括民族資產(chǎn)階級在內(nèi)的最廣大人民群眾的擁護。
教師：在近代中國三種政治力量所提出的三種方案中，為什么中國共產(chǎn)黨的方案是正確的？
學生：1921年7月，中國共產(chǎn)黨誕生，這是中國歷史上開天辟地的大事變。為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國共產(chǎn)黨人的初心和使命。從此，中國人民的斗爭就有了主心骨，看到了解決中國問題的出路和希望。
有比較才有鑒別。在近代中國三種政治力量所提出的三種方案中，中國共產(chǎn)黨的方案在歷史和人民的檢驗中脫穎而出，最終成為唯一正確的選擇。中國共產(chǎn)黨執(zhí)政，既是歷史的選擇，也是人民的選擇。
三．沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國（板書）
探究與分享四
從北京城往西一百多千米，順著一條奔流的小溪，可以到達一個群山環(huán)抱的小山村——堂上村。1943年，歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》就誕生在這里，并從這里傳遍大江南北，經(jīng)久不衰。歌曲原名為《沒有共產(chǎn)黨就沒有中國》，后來，毛澤東作了修改，在“中國”前面添加了“新”字。
如今，在這首歌的誕生地，人們建起了紀念館。許多學校在這里為學生舉辦18歲成人禮。
為什么毛澤東在“中國”前面添加了“新”字？說說你對“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”的理解。
在歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》的誕生地舉辦18歲成人禮有何特殊意義？
了解你所在地區(qū)有哪些革命遺址可以作為教育實踐基地，結(jié)合本地實際情況，設(shè)計一次教育實踐活動。
學生回答：（略）
教師：毛澤東在“中國”前面添加了“新”字，是因為新中國實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。我們應(yīng)該如何理解“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”？
中國共產(chǎn)黨走上歷史舞臺的歷史背景是什么？
學生：中國在由封建社會逐漸成為半殖民地半封建社會的過程中，其社會結(jié)構(gòu)和階級結(jié)構(gòu)也在發(fā)生變化。
隨著官辦和外國人開辦的工業(yè)企業(yè)的創(chuàng)建，中國出現(xiàn)了最早的近代產(chǎn)業(yè)工人。中國工人階級富有斗爭精神，具有革命性，他們同先進的生產(chǎn)方式相聯(lián)系，是先進生產(chǎn)力的代表，具有先進性，成為反帝反封建的民主主義革命的領(lǐng)導(dǎo)力量。
中國共產(chǎn)黨成立之前，中國社會各階級、各階層對外國侵略者和本國封建統(tǒng)治者所進行的斗爭，存在著兩個根本性的弱點：一是沒有認清革命的目的和對象，不能團結(jié)真正的朋友以打擊真正的敵人；二是沒有廣泛地發(fā)動人民群眾特別是工農(nóng)群眾，未能形成有組織的、持久的群眾運動。
教師：由此可見，歷史和人民選擇了中國共產(chǎn)黨，請大家回答為什么“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”？
學生：中國共產(chǎn)黨一經(jīng)成立，就把實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧地肩負起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，對“為什么革命，怎樣革命”的根本問題給出了正確的答案。
中國共產(chǎn)黨深刻認識到，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，必須推翻壓在中國人民頭上的帝國主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，實現(xiàn)民族獨立、人民解放。
中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國各族人民經(jīng)過28年浴血奮戰(zhàn)，終于推翻了三座大山，取得了新民主主義革命的偉大勝利，于1949年10月1日建立中華人民共和國，實現(xiàn)了中國從幾千年封建專制政治向人民民主的偉大飛躍。從此，中國人民掌握了國家的權(quán)力，成為國家和自己命運的主人。
沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，這是對近代以來中國人民斗爭經(jīng)驗的歷史總結(jié)，是中國人民在長期探索、艱苦奮斗的基礎(chǔ)上共同確認的歷史真理。
探究與分享五
1949年9月，中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定，為了紀念在人民解放戰(zhàn)爭和人民革命中犧牲的人民英雄，在首都北京建立人民英雄紀念碑。1949年9月30日，人民英雄紀念碑奠基典禮在天安門廣場隆重舉行，毛澤東在奠基儀式上宣讀碑文。人民英雄紀念碑于1952年8月1日正式開始動工興建，1958年4月22日建成， 5月1日正式揭幕。從此以后，人民英雄紀念碑成為中國人民紀念、循懷英雄烈士的最神圣的豐碑。
《中華人民共和國英雄烈士保護法》規(guī)定：“每年9月30日為烈士紀念日，國家在首都北京天安門廣場人民英雄紀念碑前舉行紀念儀式，緬懷英雄烈士?！?br/>你知道人民英維紀念碑碑文的內(nèi)容嗎？碑文中的“三年以來”“三十年以來”“由此上淵到一千八百四十年”分別指哪幾個歷史時期？
查找資料，分別列舉這三個時間段典型事件，并加以說明。
學生回答：（略）
教師總結(jié)：此碑文中的“三年以來”是指解放戰(zhàn)爭；“三十年以來”是指自1919年五四運動起的新民主主義革命斗爭到1949年新中國建國；而1840年則是中國受侵略的開始，1840年鴉片戰(zhàn)爭，中國從此彌漫著滾滾硝煙，成為了半殖民地半封建國家。這三個時間段中，都有中國愛國志士的不屈抗爭！

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