資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
部編版道德與法治九年級課時教學設計
課題
5.1走向世界大舞臺
單元
二
學科
道德與法治
年級
九
學習目標
情感、態度與價值觀目標：樹立全球意識，自覺增強社會責任感、使命感，為國家乃至世界承擔起更多的責任，通過自身努力為人類發展和世界進步貢獻智慧和力量。　　能力目標：在交往中探索世界，培養面對困難的品格；掌握面對機遇和挑戰時應具備的品格和應對的方法，并能運用于學習生活加以歷練。　　知識目標：知道世界是多彩的，每個人都是世界中的一員，懂得個人與世界的關系。
重點
多彩世界的我。
難點
我為世界添光彩
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
曾經有人說“世界那么大，我想去看看”，很多人羨慕那份灑脫，可是世界是誰的？毛主席說“世界你們的，也是我們的，但歸根結底還是你們的”。你們又是誰？習主席說“青年一代有理想，有本領，有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。
回答問題并觀看圖片
用“熱詞”導入
講授新課
活動一：我的交往圈談一談你從小到大交往圈子的變化？活動二：了解世界我們了解世界的途徑有哪些？活動三：走向世界你為什么想要走出去？三、我們走向世界的意義
P55-56（1）在走向世界的過程中，我們經歷越來越多的事，遇見越來越多的人。（人、事）（2）我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協作關系。（交往）（3）我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。（4）我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。（5）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。（6）我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。活動四：世界有我們請你再列舉幾個中國公民為世界作貢獻的實例。思考：1、我們為什么要為世界添光彩？（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。P56（2）每個人都是這個世界中一員，所做的事都有可能對世界發展產生影響。P57活動五：世界有我觀看視頻思考：1、王源展現了怎樣的中國青年形象？2、我們青少年應該怎樣為世界添光彩？（1）我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發展和世界進步共享智慧和力量。（2）著眼未來，我們要適應世界發展趨勢要求，全面提升個人素養。
①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；
②樹立科學精神，掌握科學思維方法；
③增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。
回答問題小組接龍觀看視頻《再不出去就瘋了》小組討論回答問題
從學生已有的經驗入手開闊學生的視野結合疫情，培養學生的愛國情感與責任擔當
課堂小結
我們學習了個人成長與世界發展的關系，以及我們走向世界，為世界添光彩的具體做法，希望通過本課的學習，我們能更全面地了解世界，更好地適應未來社會
板書
21世紀教育網
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精品試卷·第
2
頁
（共
2
頁）
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我們要心系祖國，胸懷世界，邁向未來，逐漸承擔起祖國和民族的責任。
5.1
走向世界大舞臺
一、多
彩
世
界
中
的
我
我們走出
家門
步入
學校
逐步融入
社會
走向更加
廣闊的世界
活動一：我的交往圈
談一談你從小到大交往圈子的變化？
活動二：了解世界
我們了解世界的途徑有哪些？
我們走向世界的形式還有（舉例）
閱讀
課堂
博物館
2019年7月21日，第60屆國際數學奧賽中國學子奪冠
旅行
我們走向世界的形式還有（舉例）
中學生參加國際環保科技大賽
2019年5月21日中國學子在國際科創大賽“小諾貝爾獎”中斬獲佳績
參觀國內外的展覽、表演、比賽
活動三：走向世界
思考：你為什么想要走出去？
勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題
一路歷練，不斷自我更新
彼此守護，共同成長
學會關愛，相互理解,贏得尊重
我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。
（我們應該怎樣走向世界，學會交往？）
三、我們走向世界的意義
P55-56
（1）在走向世界的過程中，我們經歷越來越多的事，遇見越來越多的人。
（人、事）
（2）我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協作關系。（交往）
（3）我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。
（4）我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。
（5）面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。
（6）我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。
怎樣走向世界，學會交往？
請你再列舉幾個中國公民為世界作貢獻的實例。
活動四：世界有我們
列舉中國公民為世界作貢獻的實例：
石碣公安分局的陳函曾參加利比亞首都剛果城的維和工作
深圳地鐵在非洲
建輕軌手把手教學
姚明多次前往非洲投身公益
呼吁人們停止非法盜獵。
中國維和部隊已成為聯合國維和行動的重要力量
中國國際救援隊已成為一支重要的國際搜救力量。
2012年莫言獲得諾貝爾文學獎。理由是通過幻覺現實主義將民間故事、歷史與當代社會融合在一起。
2015年屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎，理由是她發現了青蒿素，這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。首獲科學類諾貝爾獎的中國人。
在利比里亞綏德魯市附近村莊，中國第18批赴利比里亞維和部隊醫療分隊醫生為當地村民義診。
中國公民為世界作貢獻的實例：
1、我們為什么要為世界添光彩？
（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。P56
（2）每個人都是這個世界中一員，所做的事都有可能對世界發展產生影響。P57
二、我為世界添光彩
1、王源展現了怎樣的中國青年形象？
2、我們青少年應該怎樣為世界添光彩？
活動五：世界有我
（2）著眼未來，我們要適應世界發展趨勢要求，全面提升個人素養。
①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；
②樹立科學精神，掌握科學思維方法；
③增強社會責任感，學會觀察、思考各種社會現象，積極參與社會實踐活動，培養實踐創新能力。
2、我們青少年怎樣為世界添光彩？
（1）我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發展和世界進步共享智慧和力量。
走向世界大舞臺
我為世界添光彩
1.我們為什么要為世界添光彩？
2.我們怎樣為世界添光彩？
課堂總結
多彩世界中的我
1.交往范圍發生了怎樣的變化？
2、走向世界的形式
3.我們走向世界的意義（怎樣交往）
課堂練習
1、隨著年齡的增長，在父母的引領下，我們走向更廣闊的世界。具體表現在…（
）
①我們開啟了認識世界的第一扇窗
②我們邁出了探索世界的第一道門
③我們封閉自己，足不出戶
④我們走出家門，步入學校，逐步融入社會
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
2、我們的世界是一個五彩斑斕的世界。我們在走向世界的時候，感受到世界的美好，學會了努力建立起彼此之間的協作關系。我們走向世界的形式是多樣的。下列屬于走向世界的形式的是………………………………………………………………………………………（
）
①外出旅游，環游世界
②參加假期課程輔導
③在網上結交外國朋友
④與父母去爺爺奶奶家
A.②③
B.①②
C.①③
D.③④
B
C
3、世界那么大，我想去看看。這是許多人的心聲。我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長，表現在………………………………………………………………………………（
）
①我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量
②面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性智慧地解決問題
③學會成長，努力學習，提高了思想道德素養
④學會游戲，接受誘惑，讓自己更開心
A.①②
B.
②④
C.①③
D.
③④
4、努力構建人類命運共同體，共創和平、安寧繁榮、開放、美麗的世界,需要世界各國人民同心協力、攜手前行。著眼未來,作為青少年的我們要為世界的發展添光彩,需要……（
）
①主動培養自己的參與意識和全球觀念
②提高合作和交流能力
③努力學習科學文化知識,培養創新思維
④早日投入工作，創造人生價值
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
5．隨著科技的發展、網絡的普及，我們與豐富多彩的世界聯系越來越緊密，越來越多的中學生也開始走向世界，關注世界。走向世界的形式多種多樣，下列不屬于走向世界的是(　　
)
A．小玲向外國網友介紹家鄉的風土人情
B．小芳邀請外國同學放學到家里來做客
C．小陽宅在家里上網玩流行的網絡游戲
D．小斌利用假期與父母一起去國外旅游
A
C
A
6．中國人待客時，“略備薄酒”的自謙，可能被外國人誤解為“怠慢客人”；西方人聚餐各付各的賬，往往被東方人認為吝嗇小氣。我們在與不同文化背景中的人交往時，往往會產生誤解、鬧笑話。這就要求我們在交往中……………………………………………(　　)
A．堅持己見，相互嘲笑
B．相互理解，彼此尊重
C．加強溝通，實現同化
D．封閉自我，拒絕交往
7.2017年12月5日，河北塞罕壩林場建設者榮獲聯合國環保最高獎項“地球衛士獎”，在“地球衛士獎”全部6個獎項中，來自中國的機構與個人獲得了3個獎項。下列觀點正確的是…………………………………………………………………………………………(　　)
A．我們要從普通的事做起，為世界進步作貢獻
B．只有獲得巨大成功，才是為人類發展作貢獻
C．我們都是普通的一員，只要管好自己就可以
D．世界那么大，人口那么多，他們作貢獻即可
B
A
二、簡答題：
1.老撾南部阿速坡省一水電站大壩于2018年7月23日晚發生潰壩,洪水淹沒了下游眾多村莊，造成至少20人死亡，數百人下落不明，至少6
600人失去家園，急需應急援助。7月29日上午8時，薩南賽縣城,中國藍天救援隊前方指揮部6個搜救小組相繼出隊，再次進入水淹區深處搜救。在當天的搜救行動中,中國藍天6個搜救隊共搜救災民16人。其中，貴州藍天在日間轉運5名被困村民至中國醫療站，晚間又將從曼邁村搜救到的2名被困村民轉運出來。
（1）中國對老撾災區的救助說明了什么
（2）我們與世界是怎樣的關系
中國以實際行動幫助他國渡過難關，作出自己的貢獻。
我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動,同呼吸，共命運P56
2、2019年2月2日，中國旅游研究院、攜程旅游聯合發布《2019春節出境旅游趨勢預測報告》稱，2019年春節長假預計中國出境游人次將在2018年615萬的基礎上增至650萬，規模為歷史之最。報告指出，中國“70后”“80后”中產階層是春節出境游主力軍，他們趁著春節孝敬老人、犒勞孩子，帶著全家出境過年。
（1）材料體現了我們走向世界的哪一種形式？
（2）走向世界的我們會遇到什么問題？
（3）我們在走向世界的過程中會有哪些收獲？
【答案】（1）出國旅游。
（2）在走向世界的過程中，我們經歷越來越多的事，遇見越來越多的人。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經歷，努力建立起彼此之間的協作關系。
（3）我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。我們學會關愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。我們一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔起更多的責任。

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