資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
《多彩的職業》教學設計
課題
多彩的職業
單元
第三單元
學科
道德與法治
年級
九年級
學習目標
知識目標：了解在經濟全球化時代，怎樣做好職業準備。能力目標：樹立履行好工作職責，愛崗敬業意識。情感態度價值觀目標：努力學習，提高自身素養，為將來實現人生價值奠定良好的基礎。
重點
怎樣進行職業生涯規劃。2、愛崗敬業要求
難點
怎樣進行職業生涯規劃
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
導入新課
師問:“你最喜歡的職業是什么？”師歸納總結導入新課
學生分小組談
這樣設問，接地氣，學生都有談的。
講授新課
活動一：學生匯報周末的調查收獲。（因為最近的新款肺炎疫情，同學的談的最多的是醫生。）師講述：醫生職業的特點、入職條件與能力要求，從業者的職業認同感。總結：中學生為什么要進行職業規劃，做好職業準備？現代社會，豐富多彩的職業為我們提供了多樣化的選擇。2、從事一定的職業，是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。3、未來會從事某一種或多種職業，承擔社會分工中的不同角色。4、國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。活動探究一：小王、小吳的故事給你什么啟示？P75.學生討論思考：怎樣制定職業規劃，做好職業準備？師總結：A、考慮自己的興趣愛好、明白自己想做什么B、把握自己的個性特長，清楚自己想做什么C、結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么D、當經驗、能力與職業的要求差距較大時，要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要去，滿足國家與社會發展的需要。方法與技能：怎樣進行職業生涯規劃？自我分析環境分析確定目標行動計劃評估調整活動探究二：P77視頻1、“手工糖畫”學生討論：為什么有些職業會消失，有些職業會產生？師總結：科學技術突飛猛進，社會分工逐漸細化，引起傳統職業和新興職業的興起。視頻2、“實事新聞”“大眾創新，萬眾創業”學生討論：國家實施制造強國戰略，對我們未來的職業規劃有什么影響？應對方法是什么？師總結：影響：1、職業選擇豐富就業方式多樣應對方法：我們要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質，迎接未來世界的挑戰。活動探究三：女宇航員劉洋、何金娣老師P78學生討論：她們的敬業精神體現在哪些方面？你從中得到什么啟發？學生討論思考：為什么要培養敬業精神？教師歸納總結活動探究三：你如何評價小丁的頻繁跳槽？小組討論：為了興趣，是否應該跳槽？怎樣培養敬業精神？教師歸納總結：1、正確認識和處理職業與興趣的關系。努力學習，為明天做好準備。中學生怎樣為將來的職業選擇做好準備？課后拓展：1、結合材料，談談“航空手藝人”是如何練就的。2、現階段，我們為什么要大力弘揚工匠精神？師總結：
學生談的最多的是醫生學生發言學生根據上學期學到的創新思考問題
針對現在的疫情，培養學生尊重醫生行業。趁機教育學生要努力學習，搞自身素質。教給學生的方法與技能這個環節是學生最活躍的環節上學期學過的創新一節，也正好在這里復習一下。培養學生愛崗敬業，干一行愛一行的敬業精神，現在的敬業，就是愛自己的學習，學習就是你的事業。
課堂小結
通過這節課的學習，我們知道了職業準備的有關知識。包括做好職業準備的原因、如何做好職業準備、就業的機會和挑戰等，也了解了敬業精神的有關內容，知道了每種職業都有相應的要求，我們要珍惜大好青春年華，從現在開始，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。
先學生談，然后教師總結。
學生歸納，教師總結，加深學生的印象，學生背起知識點時也不覺得難。
板書
多彩的職業職業準備做好職業準備的原因？怎樣做好職業準備？經濟全球化給我們的就業帶來的影響及應對方法？敬業精神為什么要培養敬業精神？怎樣培養敬業精神？中學生怎樣為將來的職業選擇做好準備？
學生歸納總結，做好筆記。學生寫思維導圖。
學生自己寫思維導圖。加深學生印象。
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道德與法治（部編版）
九年級下冊
3.6.2
多彩的職業
第六課
我的畢業季
新知導入
常言道：三百六行，行行出狀元。可見當今社會職業之多。
你還知道哪些職業？
新知講解
運用你的經驗
職業的主要特點：掌握醫藥衛生知識，從事疾病預防和治療，關注病人的生命與健康，等。
入職條件與能力要求：掌握掌握醫療技術，具有救死扶傷的職業道德，等。/充足的體力、過硬的業務素質、與患者的溝通、持續的學習能力等。
從業者的職業認同感：這一職業關系到所有人，關系到大家的生命與健康，是個重要、光榮、偉大的職業。
請與同學們分享你初步規劃的未來職業。
一、職業準備
1、為什么我們要做好職業準備？P74
為什么
①現代社會，豐富多彩的職業為我們提供了多樣化的選擇。
②人的一生中，大部分時間要從事一定的職業，這是社會分工的要求，也是個人為社會作貢獻、實現人生價值的基本路徑。
③我們未來會從事某一種職業或多種職業，承擔社會分工中的不同角色。
④國家發展、民族振興需要各種各樣的職業。
探究與分享一
小王在某企業從事機器人設備的維護、檢修工作。他從小就喜歡擺弄機械模型、對機械工程和機器人有濃厚的興趣，初中畢業后報考了中等職業學校。他說，盡管工作很辛苦，但能夠從事自己感興趣的工作，是人生的幸福。
小李在某企業從事行政文秘工作。他大學財會專業畢業后，一直想找一坐穩定的財會工作，但未能如愿。一個偶然的機會，他應聘為一家企業的行政文秘。面對陌生的專業，她不斷學習，工作很出色。她說，不會就學習，現在很慶幸自己的選拔。
小王、小李的故事給你什么啟示？
一、職業準備
2、怎樣做好職業準備？P75
怎么做
做好職業準備，進行職業選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；
要把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么；要結合自己的能力和經驗，思考自己能夠做什么。
當經驗、能力與職業的要求差距較大時，要加強學習，提高自身素質，適應工作崗位的要求，滿足國家和社會發展的需要。
【材料】一個美國小伙子立志做一名優秀的商人。中學畢業后考入麻省理工學院，沒有去讀貿易專業，而是選擇了工科中最普通最基礎的專業——機械專業。大學畢業后，這位小伙子沒有馬上投入商海，而是考入芝加哥大學，攻讀為期三年的經濟學碩士學位。出人意料的是，獲得碩士學位后，他還是沒有從事商業活動，而是考了公務員。在政府部門工作了五年后，他辭職下海經商。又過了兩年，他開辦了自己的商貿公司。20年后，他的公司資產從最初的20萬美元發展到2億美元。 他就是美國知名企業家比爾拉福。1994年10月，他率團對中國進行商業考察，在北京長城飯店接受《中國青年報》記者采訪時，他談到他的成功應感激他的父親的指導，他們共同制定了職業生涯規劃。最終這個設計方案使他功成名就。
比爾拉福的成功給我們什么啟示？
閱讀材料，思考
3、怎樣進行職業生涯規劃？
P76
自我分析
環境分析
確定目標
行動計劃
評估調整
偉大的中國民間傳統手工藝糖畫
為什么有些職業會消失，有些職業會產生？你還知道哪些？
探究與分享二
討論：國家實施制造強國戰略，對我們未來的職業規劃有什么影響？
4、社會發展給我們的就業帶來的影響及應對方法？P76-77
為什么
（1）影響
A．職業選擇豐富：在經濟全球化時代，科學技術突飛猛進，各國之間的聯系愈益密切。社會分工逐漸細化，引起傳統職業的變革和新興職業的興起。職業選擇越來越豐富，發展空間越來越廣闊，這給我們帶來更多的就業機會和挑戰。
B．就業方式多樣：今天，人們的就業方式越來越多樣。除傳統就業方式之外，國家還鼓勵勞動者自主創業和自謀職業，促進創業帶動就業，提供全方位公共就業服務，滿足人民日益增長的美好生活需要，這給勞動者帶來了更多的機遇，也對勞動者的素質提出了更高的要求。
（2）應對方法
我們要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質，迎接未來世界的挑戰。
大眾創業，萬眾創新
看了這段視頻，你對我國當前的就業方式有什么認識？
我們應如何應對新的就業方式？
第二目：敬業精神
探究與分享三
閱讀教材P77頁的“探究與分享”，回答下列問題：
一個人的敬業精神要從小培養，從學生時期的劉洋身上你得到什么啟發？
何金娣老師的敬業精神體現在哪些方面？
為什么要培養敬業精神？
選擇職業，走上工作崗位，意味著享有工作的權利，同時要擔負相應的工作責。
每一種職業都要承擔一定的社會責任，每一個工作崗位都有相應的崗位職責要。
國家對職業行為有法律規范要求，社會對職業行為要道德要求。
人的一生多數時間要在工作中度過，在工作中服務他人、服務社會。一個人只有熱愛自己的職業，才能全身心、富有激情地投入工作，創造出物質財富和精神財富。
敬業精神
職業精神寫入政府工作報告
（相關鏈接
P78）
2016年3月5日，第十二屆全國人民代表大會第四次會議通過的《政府工作報告》提出，要“鼓勵企業開展個性化定制、柔性化生產，培育
精益求精的工匠精神”。工匠精
神首席寫進政府工作報告，并迅
速流行開來，被評為2016年十大
流行語之一。
你如何評價小李的頻繁跳槽？
小組討論：為了興趣，是否應該跳槽？
小丁的就業經歷（探究與分享
P79）
小丁對自己大學所學的專業非常感興趣，畢業后一直想從事本專業的工作，但始終未能如愿。畢業后的一年里，他一邊工作一邊在網上投簡歷。
1
第一份工作是做文秘。
2
第二份工作是做銷售。
3
第三份工作是做房產中介。
4
很快，他又想跳槽到一家財經類報社做記者。
二、敬業精神
6、怎樣培養敬業精神？P79-80
怎么做
（1）正確認識和處理職業與興趣的關系
能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的，沒有找到也不必泄氣。興趣往往需要在實踐中發現、培養，興趣也會隨環境、條件的變化而改變（認識）。在未來的工作中，我們要學會處理職業與興趣的關系，在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業（要求）。
（2）努力學習，為明天做好準備
初中的學習使我們不僅增長知識、培養能力，而且增強法治意識、涵養道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業發展奠定良好的基礎。我們要珍惜大好青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。
《中華人民共和國勞動法》的有關條文
（相關鏈接
P80）
《中華人民共和國勞動法》第三條規定：勞動者享有平等就業和選擇職業的權利、取得勞動報酬的權利、獲得勞動安全衛生保護的權利、接受職業技能培訓的權利、享受
社會保險和福利的權利、提請勞動爭議處
理的權利及法律規定的其他勞動權利。
勞動者應當完成勞動任務，提高職業
技能，執行勞動安全衛生流程，遵守勞動
紀律和職業道德。
各抒己見
中學生怎樣為將來的職業選擇做好準備
初中的學習使我們不僅增長知識、培養能力，而且增強法治意識、涵養道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業發展奠定良好的基礎。我們要珍惜大好青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做好準備。
胡師傅是一位本領過人的飛機零部件制造師，人稱“航空手藝人”。這位“國寶級”技工，創造了打磨過的零件百分之百合格的紀錄。核準、畫線、鋸掉多余的部分，拿起氣動鉆頭依線點導孔，握著銼刀將零件的銳邊磨圓、去毛刺、打光。這樣的動作，胡師傅重復了30多年。在技校讀書時，一位老師說過：“學飛機制造技術是次位，學做人是首位。干活兒，要憑良心。”這句話對胡師傅影響很深。他說：“每個零件都關系著乘客的生命安全。確保質量，是我最大的職責。”在30多年的飛機制造工作中，胡師傅經手的零件沒有出過一次質量問題，體現了一名大國工匠恪盡職守、精益求精的精神品質。
結合材料，談談“航空手藝人”是如何練就的？
現階段，我們為什么要大力弘揚工匠精神？
拓展提高
板書設計
6-2
多彩的職業
多彩的職業
職業準備
敬業精神
1、我們為什么要做好職業準備，進行職業規劃？
2、怎樣制定職業規劃？
3、怎樣進行職業生涯規劃？
4、社會發展給我們的就業帶來的影響及應對方法？
1、為什么要培養敬業精神？
2、怎樣培養敬業精神？
3、中學生怎樣為未來的職業選擇做好準備？
課堂練習
1、初中學業即將結束，小麗同學準備報考職業學校，學習他最感興趣的烹飪專業，但遭到父母的強烈反對，批評他太沒有出息。他說
服父母的理由有（
）
①選擇職業應關注自己的內心，考慮自己的興趣愛好
②烹飪專業仍屬于熱門專業，將來一定能掙大錢
③選擇職業要量力而行，把握自己的個性特長
4三百六十行，行行出狀元
A、①②③
B、①②4
C、①③4
D、②③4
C
2、《中國人口與勞動問題報告》指出未來五年，中國的就業總量矛盾在一定程度上依然存在，進修務工人員、高校畢業生及城市本地困難群體的就業問題較為突出。據此我們應該（
）
①根據自身實際和社會需求選擇就業
②加強學習，擴大自己的擇業空間
③只考慮自己的興趣愛好，選擇性就業
4把握自己的個性特長，清楚自己適合做什么
A、①②③
B、①②4
C、①③4
D、②③4
B
3、經濟全球化影響了我國的就業總量和就業結構，從而對我國就業環境產生了重要的影響。對此，下列評論不正確的是（
）
A、引起傳統職業的變革和新興職業的興起
B、促進人們的就業方式越來越多樣化
C、對就業者素質提出了更高的要求
D、使人們的職業選擇空間越來越小
D
4、職業興趣是興趣在職業方面的表現，是指人們對某種職業活動具有的比較穩定而持久的心理傾向，使人對某種職業給予優先注意，并心向往之。下列對于職業與興趣的表述，你不認可的是（
）
A、不能從事自己感興趣的職業是一種正常現象
B、興趣也是可以在工作中逐步發現、培養的
C、在未來的工作中要處理好職業與興趣的關系
D、只有選擇感興趣的職業，才能激發自己的工作責任心
D
謝謝
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《多彩的職業》課后練習
一：選擇題
1、2018屆全國高校畢業生人數達到820萬人，促進就業任務十分繁重。對此，下列觀點正確的有（
）
①要樹立正確的職業觀和就業觀
②不感興趣、不體面的工作不干
③在家待著，有了好工作再就業
④創業就是最大的就業，有條件的同學可選擇自主創業
①
④
B、②
④
C、②③
D、③④
中華民族歷來有“敬業樂群”“忠于職守”的優良傳統，敬業是中華人民的傳統美德。我們要從小培養敬業精神，這是因為（
）
①走上工作崗位就要擔負相應的工作責任
②只有熱愛自己的職業才能激發最大的工作潛能
③只有熱愛本職工作才能不斷創新、精益求精
④每個工作崗位都有相應的崗位職責要求
①②③④
B、①②④
C、①③④
D、②③
如今競爭激烈的職場生存環境中，找不到感興趣的工作很傷心，找一份比較合適的工作很困難，找一份自己喜愛的工作更是難上加難。下面說法錯誤的是（
）
能夠找到一份自己感興趣的工作是幸運的、快樂的
興趣往往需要在實踐中發現、培養
興趣不會隨環境、條件的變化而改變
在工作中培養興趣，履行好工作職責，愛崗敬業
“我給母校丟了臉、抹了黑，我是反面教材！”------因賣豬肉而出名的北大畢業生陸步軒，曾在北大講臺上哽咽著說出這句話。這可能代表了社會上不少人的看法。大學生賣豬肉總讓人覺得不光彩。面對升學與職業選擇，下列看法你認為錯誤的是（
）
職業有高低貴賤之分
一個人要生存和發展，就必須通過勞動來獲得一定的物質與精神財富
不同的職業勞動都有自己的特點和社會價值
“三百六十行，行行出狀元”，社會需要不同層次的人才
四川省甘孜藏族自治州郵遞員其美多吉，駕駛郵車在平均海拔3500米以上的雪線郵路上工作了29年，圓滿完成了每一次郵運任務，行駛里程相當于繞赤道35圈。他的行為（
）
表明在社會生活中，每個人扮演著不同的角色，承擔著不同的責任
表明愛崗敬業、服務他人，實現自己的人生價值
表明我們生活的社會是一個互幫互助的社會，人人互相關愛的社會
詮釋新時期愛崗敬業和人生價值，承擔責任是必須承擔的法律義務
二：實踐探究題
【中國夢、大國工匠篇】新時代“王進喜”、航空手藝人胡雙錢的進化論：
“干一行，我就要把它干好，干到極致。”
“首先要愛崗，而后敬業，最重要的還要有奉獻精神。”
“就是要好學、好問，學習永遠是最重要的事。”
“干一行，我就要把它干好，干到極致。”這體現了一種什么精神？
我們為什么要“愛崗敬業？”
“就是要好學、好問，學習永遠是最重要的事。”著眼我們未來的職業發展，這對當下的我們有什么智慧啟迪？
答案：一：選擇題
---5
AACAB
二：實踐探究題
（1）敬業精神、工匠精神、精益求精精神等
①選擇職業，走上工作崗位，意味著享有工作的權利，同時要擔負相應的工作責任。
②每種職業都承擔一定的社會責任，每個工作崗位都有相應的崗位職責要求。國家對職業行為有法律規范要求，社會對職業行為有道德要求。③一個人只有熱愛自己的職業，才能全身心、富有激情地投入工作，創造出物質財富和精神財富。4勞動創造價值，只有熱愛本職工作，腳踏實地、勤勤懇懇、刻苦鉆研、精益求精、不斷創新，才能成就一番事業，實現自己的人生價值。
①初中的學習使我們不僅增長知識，培養能力，而且增強法治意識、涵養道德、健全人格，這些都會為我們將來的職業發展奠定良好的基礎。②我們要珍惜大好青春年華，從現在開始，努力學習，提高各方面素養，為精彩的明天做準備。
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