資源簡介

課件17張PPT。2010羊城攻略生物臨考叮囑一、考前準備積極的應試心理
合理的目標定位
良好的知識儲備
基本的考試工具二、拿到試卷做什么縱觀全卷，檢查試卷是否清晰、完整
大致了解試題的難易程度、題型分布
如果還有時間，可先默做部分選擇題三、選擇題策略考查目標
主要考查對基礎和主干知識的理解以及對基本技能的簡單應用
試題難度
得分目標
時間安排
解題方法
⑴直接法；⑵排除法；⑶逆向思維法；⑷反證法；。。。選擇題舉例例1 改良缺乏某種抗病性的水稻品種，不宜采用的方法是
A．誘變育種
B．單倍體育種
C．基因工程育種
D．雜交育種
考查對基礎主干知識的理解
解題關鍵是理解“缺乏抗病性”的含義例2（09理科基礎53）
現象Ⅰ:小明的手指不小心碰到一個很燙的物品 而將手縮回；
現象Ⅱ:小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。
兩個現象中的縮手反應比較見下表，正確的是考查對基礎和主干知識的理解；解題關鍵理解兩種現象的反射類型（過程）例3（08高考20 ）研究者給家兔注射一種可以特異性破壞胰島B細胞的藥物——鏈脲佐菌素(STZ)進行血糖調節研究。為了準確判斷STZ是否成功破壞胰島B細胞，應
①在兔飽足狀態下
②在兔空腹狀態下
③測定血糖含量
④測定尿液是否含糖
⑤測定血液胰島素含量
A．①③④ B．①③⑤
C．②③⑤ D．②③④考查對實驗技能的應用例4（09高考6）對下表中所列待測物質的檢測，所選用的試劑及預期結果都正確的是
A.①③ B.② ③ C.①④ D.②④ 考查對實驗技能的應用四、非選擇題考查目標
著重考查獲取與處理信息、構建知識網絡、邏輯思維、實驗探究、綜合運用知識分析解決實際問題等能力。
常考內容
試題難度
時間安排
解題方法例題分析例1.最近美國科學家宣布人造生命誕生了。其基本思路是:人工合成含有特定基因的 DNA 分子，并用膜將其與其它成分包裹后，放在一定培養基中培養。分析并回答下列問題：
（1）根據你所學的知識，你認為成功組裝的細胞至少含有哪六類化合物？
（2）組裝細胞生命活動的主要承擔者是_____，它在細胞中的功能包括_______，它具有上述多項功能的根本原因是____________。
（3）若成功合成所需的 DNA 分子等物質及核糖體后，組裝成完整細胞的關鍵步驟是_______，所用到的結構在組裝細胞生命活動中所承擔的功能 。
新背景試題命題思路
新背景試題解題要點例2：正常血紅蛋白基因A與鐮刀形血紅蛋白基因 a是一對等位基因，a基因由A基因突變而來。在瘧疾猖獗的地區（如非洲和中東），鐮刀形細胞貧血癥攜帶者頗為普遍。下圖為兩個基因DNA的初段（堿基上的數字代表堿基的序號）。
（1）突變基因a的基因結構發生了怎樣的改變?
（2）寫出突變基因初段轉錄的mRNA序列：___________________________________。
（3）已知攜帶者較能抵抗瘧疾，解釋為什么鐮刀形攜帶者在瘧疾流行的地區較為常見。 （4）已知某地區a基因頻率為1/10，下圖為該地區某家庭的遺傳系譜，6號和11號是鐮刀形細胞貧血癥患者，請據圖回答問題。
①4號是攜帶者的概率是_ _，9號患病的概率是___。
②如果6號同時是紅綠色盲攜帶者，則9號同時患兩種病的概率是______，只患一種病的概率是_____，不患病的概率是_____。
例3．Ⅰ．圖(一)是某池塘生態系統中部分生物之間的關系圖，請據圖回答問題。
（1）圖(一)中的種間關系有_______。
（2）圖(一)中沒有表示出的生態系統
成分是____________。
（3）該生態系統中，能量流向貝類后，將發生一系列變化，如下圖(二)所示：則圖(二)中的A、B、C、D表示的含義分別為：
A．___________ _； B．______________；
C．______________； D．______________。 例4．某同學為了探究不同條件對植物光合作用速率和呼吸作用速率的影響，做了如下實驗：用8株有20片葉片、大小和長勢相似的天竺葵盆栽植株，分別放在密閉的玻璃容器中，在不同實驗條件下，利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化。實驗結果統計如下表，請分析回答下列問題：注意分析：實驗目的、三個變量、分組對照等（1）序號1、3、5、7可構成一個相對獨立的實驗組合，在該實驗組合中，自變量是 　 ，需控制的干擾因素是 。
（２）序號2、4、6、8可構成另一個相對獨立的實驗組合，則該實驗組合研究的的主題是： ?！?br/>（3）序號1、3、5、7在實驗前后二氧化碳含量的變化值表示 　 。
（4）根據表中實驗數據，在坐標圖里繪制出不同實驗條件下該植物的光合作用速率變化曲線。
從曲線圖中可以分析并得出的結論是 。
（5）如果該同學針對本實驗研究的條件希望找到最適值，請你為他改進這一探究試驗提出建議：
。 答題小結審好題 抓住關鍵詞 難點是圖表信息解讀
找準點 找到考點 將考點與問題聯系起來
做好答 緊扣問題 多用術語 書寫清晰
不寫錯別字 寫完把試題默讀一遍
最后幾天安排不再做新題
按計劃看書（注意時間）
按計劃看高考題
看大考試卷(月考一模二模三模)
看錯題集
?？純热?br/> 總結常見題型
答題的技巧方法

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