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人教版本科目年級課時教學設計

課題 亞洲的自然環境（第1課時） 單元 第六章 第二節 學科 地理 年級 七年級下冊
學習 目標 三維目標：知識與技能： 通過對亞洲的學習，運用地圖及有關資料歸納出大洲的地形、氣候、河流特點，并分析其相互關系 過程與方法： 理解河流分布與地形之間的關系。 情感態度與價值觀： 培養學生熱愛我們所居住的大洲——亞洲的良好情感，激發學生的自豪感；
重點 亞洲地形與河流分布的關系。
難點 運用地形圖和地形剖面圖描述區域某一地勢變化及地形分布特點。

教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 欣賞亞洲之最的圖片，并讓學生快速記憶。 青藏高原——世界最高的大高原，平均海拔4 000米以上，有“世界屋脊” 之稱。 喜馬拉雅山脈——世界最高大的山脈 西西伯利亞平原——亞洲最大的平原，面積約260萬平方千米。 阿拉伯半島——世界最大半島 馬來群島——世界最大的群島 里海——世界最大的湖泊，咸水湖 貝加爾湖——世界最深和蓄水量最大的淡水湖 死海——是世界陸地最低點 然后通過考一考，看學生掌握的情況。 看圖片 速記憶 回答問題 圖片能夠吸引學生的注意力，同時讓學生產生自豪感，亞洲有如此之多世界之最。
講授新課 自然環境一般從地形、河流、氣候來分析。 一、地形 活動1──認識亞洲主要的地形區分布與海拔 （1）找出青藏高原、帕米爾高原和內蒙古高原，說出它們在亞洲的位置和大致的海拔。 （2）在亞洲地形圖上找到主要地形區，并用筆勾畫出來。 （3）說出亞洲的地形特征。 師：結合亞洲地形圖，跟著老師一起找一找，認識亞洲的主要地形區。 總結：地形特點：地勢起伏大，中間高，四周低 活動2──沿北緯30度自東向西穿越亞洲。 要求：結合亞洲的地形圖，以同桌兩為一組，說出你沿途經過哪些地形區？大致海拔高度是多少？有可能見到什么樣的自然景觀？ 結合亞洲大陸30°N地形剖面圖進行分析。 再次印證：地勢起伏大，中間高、四周低 活動3──認識亞洲主要的河流及其注入的海洋 要求：在亞洲的地形圖上，用筆描出鄂畢河、葉尼塞河、黃河、長江、湄公河、恒河、印度河，并圈出它們注入的海洋。 （2）分析亞洲河流在數量、長度、流向方面有什么特征？為什么有這些特征？ 總結：河流呈放射狀流向四周海洋 學以致用 分析北美洲地形的特點 1.歸納北美洲的地形特征：（1）在圖上找出海岸山脈、內華達山脈、落基山脈、大平原、拉布拉多高原、阿巴拉契亞山脈，分別指出它們在北美洲的位置和大致的海拔。 （2）按照“相對一致、空間上連續”的原則，將北美洲按照地形劃分成西部、中部和東部三個區域，說出這三個區域主要的地形類型。 （3）指出北美洲大陸沿北緯40°緯線自西向東地勢的變化特點。 2.以密西西比河為例，解釋北美洲地形對河流流向的影響。 (1)在圖上找出密西西比河及其主要支流，并標出它們的流向。 (2)結合圖6.12，分析這些河流的流向與地形的關系。 欣賞北美洲主要地理事物 聽歌曲《亞洲雄風》或者看視頻《亞洲雄風》 （1）找出青藏高原、帕米爾高原和內蒙古高原，說出它們在亞洲的位置和大致的海拔。 （2）在亞洲地形圖上找到主要地形區，并用筆勾畫出來。 結合亞洲的地形圖，以同桌兩為一組，說出你沿途經過哪些地形區？大致海拔高度是多少？有可能見到什么樣的自然景觀？ 在亞洲的地形圖上，用筆描出鄂畢河、葉尼塞河、黃河、長江、湄公河、恒河、印度河，并圈出它們注入的海洋。 在圖上找出海岸山脈、內華達山脈、落基山脈、大平原、拉布拉多高原、阿巴拉契亞山脈，分別指出它們在北美洲的位置和大致的海拔。 找出密西西比河及其主要支流，并標出它們的流向。 通過讀圖導學，讓學生對提高讀圖認圖析圖能力,活學活用。 提升學生的觀察能力，并通過小組內合作交流，培養學生正確表達和團結協作能力。 提升學生的地理美感，增強學生對亞洲的崇敬之情和自豪感。
課堂小結 本節課重點分析了亞洲的地形和河流 地形：亞洲地面起伏很大，地勢中間高，四周低。 河流：向四周呈放射狀分布
板書 亞洲——自然環境地形：復雜多樣，起伏大地勢中間高，四周低。 長河眾多河流：向四周呈放射狀分布











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考考你的記憶力，你行嗎？
1、世界最高大的山脈 ，它位于
高原，這個高原又有 之稱。

2、世界陸地最低點是 ，它的海拔高度是 。
死海
喜馬拉雅山脈
青藏
“世界屋脊”
-400米
4、世界的最高峰是 ，它的海拔高度是 。
5、世界上最大的咸水湖是 ，最深的淡水湖是 。
6、世界最大的半島是 ，最大的群島是 。
珠穆朗瑪峰
8844.43米
里海
貝加爾湖
阿拉伯半島
馬來群島
考考你的記憶力，你行嗎？
人教版第六章
第二節
亞洲的自然環境
地形
河流
氣候
地形
一
活動1──認識亞洲主要的地形區分布與海拔
（1）找出青藏高原、帕米爾高原和內蒙古高原，說出它們在亞洲的位置和大致的海拔。
（2）在亞洲地形圖上找到主要地形區，并用筆勾畫出來。
（3）說出亞洲的地形特征。
地形特點：地勢起伏大，中間高，四周低。
結合亞洲地形圖，跟著老師一起找一找，認識亞洲的主要地形區。
地形
一
活動2──沿北緯30度自東向西穿越亞洲。

要求：結合亞洲的地形圖，以同桌兩為一組，說出你沿途經過哪些地形區？大致海拔高度是多少？有可能見到什么樣的自然景觀？
地形
一
亞洲大陸30°N地形剖面圖
高
低
低
地勢起伏大，中間高、四周低。
活動3──認識亞洲主要的河流及其注入的海洋
要求：在亞洲的地形圖上，用筆描出鄂畢河、葉尼塞河、黃河、長江、湄公河、恒河、印度河，并圈出它們注入的海洋。
（2）分析亞洲河流在數量、長度、流向方面有什么特征？為什么有這些特征？
河流
二
鄂畢河
葉尼塞河
黃河
長江
湄公河
恒河
印度河
呈放射狀流向四周海洋
勒拿河
錫爾河
阿姆河
河流
二
地勢特點：
地勢起伏大，中間高，四周低。
河流特征：
呈放射狀流向周邊海洋。
知識小結
亞洲的地形、河流特點
北美洲的地形
學以致用
（1）在圖上找出海岸山脈、內華達山脈、落基山脈、大平原、拉布拉多高原、阿巴拉契亞山脈，分別指出它們在北美洲的位置和大致的海拔。
1.歸納北美洲的地形特征：
北美洲的地形
學以致用
（2）按照“相對一致、空間上連續”的原則，將北美洲按照地形劃分成西部、中部和東部三個區域，說出這三個區域主要的地形類型。
1.歸納北美洲的地形特征：
西部
中部
山地
、高原
東部
山地
平原
高
低
高
（3）指出北美洲大陸沿北緯40°緯線自西向東地勢的變化特點。
綜上所述歸納
北美洲地形特點是：地形多樣，地勢中部低，東西部高。
(1)在圖上找出密西西比河及其主要支流，并標出它們的流向。
(2)結合圖6.12，分析這些河流的流向與地形的關系。
2.以密西西比河為例，解釋北美洲地形對河流流向的影響。
水往低處流。
地形高低起伏決定了河流的流向；流域中地形區的分布決定了干流及其支流的流向。
落基山脈景觀圖
密西西比河平原景觀圖
拉布拉多高原景觀圖
阿巴拉契亞山脈景觀圖
亞洲雄風

我們亞洲山是高昂的頭
我們亞洲河像熱血流
我們亞洲樹都根連根
我們亞洲云也手握手
莽原纏玉帶，田野織彩綢
亞洲風乍起，亞洲雄風震天吼
……
謝謝

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