資源簡介 初中生物試題類型專題復習——材料題型一、【解題方法】:材料分析題的解題方法:第一仔細閱讀材料提取信息。解題時必須認真閱讀材料,對材料進行由表及里,去粗取精的綜合分析,明確材料的中心問題及屬性,理清它們與哪些知識、規(guī)律和原理發(fā)生聯(lián)系;明確問題產(chǎn)生的自然因素和社會因素,辨別哪些是對問題的產(chǎn)生和發(fā)展起主導性作用,哪些是關(guān)鍵性的,起決定性作用的因素。這樣,通過閱讀從材料中提取關(guān)鍵性信息,掌握材料的核心和問題的本質(zhì),為進一步分析提供基礎(chǔ)。第二聯(lián)系教材,拓展思維,探索解決措施和對策。雖然材料分析題提供的情景是聯(lián)系社會實際的熱點問題情景,對學生而言是新情景和新問題,然而它必然是教材內(nèi)容的“折射”。因此,在細讀教材的基礎(chǔ)上,建立教材與試題材料的聯(lián)系,以教材的原理、規(guī)律和模式為理論基礎(chǔ)進一步分析材料,進行橫向的延伸與縱向的深入拓展,以求觸類旁通,是解決實際問題的關(guān)鍵。解析中尤其要注意充分利用試題的“設(shè)問”,以設(shè)問為線索,聯(lián)系原理、規(guī)律。聯(lián)系教材中和社會生活中的“案例”,發(fā)現(xiàn)問題的原因,探索解決問題的策略。第三針對設(shè)問,組織解答答題時要在設(shè)問的引導下,認真理清思路,將思維的結(jié)果整理歸納,條理清楚地解答,做到答案科學、完整、周密。特別是對簡答題,務必要按照問題的邏輯,層次分明地回答,盡可能地使用地理原理。規(guī)律中的科學術(shù)語,使回答簡明扼要。 [來源:21世紀教育網(wǎng)]二、【典型考題】:(2009·濟寧中考)世界衛(wèi)生組織總干事陳馮富珍認為,自甲型H1N1流感在全球蔓延以來,中國政府反應迅速,領(lǐng)導得力,措施得當,防控有效。以下是北京、濟南、廣州三地對輸入型患者采取的幾項措施:①把患者及時送入隔離病房,并用達菲等抗病毒藥物進行有效治療。[來源:21世紀教育網(wǎng)]②讓曾與患者在同一車廂、同一航班飛機的乘客及其他親密接觸者,在最短的時間內(nèi)到指定地點接受醫(yī)學觀察。③患者房間配置消毒機,24小時霧化消毒。④除有關(guān)醫(yī)護人員外,其他人一律不準與患者直接接觸(個別人員只可用可視電話交流和問候)。⑤對患者和密切接觸者高規(guī)格食宿、醫(yī)療、觀察實行免費。(1)以上幾項措施你認為主要應屬于保護易感人群的是__________(填序號),屬于切斷傳播途徑的是_________(填序號),屬于控制傳染源的是_______(填序號)。(2)濟南市傳染病醫(yī)院院長陳士俊在歡送患者出院時說:①甲型H1N1流感可防、可控、可治;②康復后一般不會再次感染此病。你認為其中②說法的科學依據(jù)是______________________。假如某甲型H1N1流感患者康復后,不慎與“手足口病”患者親密接觸,有無患“手足口病”的可能?寫出你的判斷和理由________________________。解析:解答本題需用的生物學知識總結(jié)如下:(1)傳染病預防措施的判斷。凡是對健康人采取的措施均為保護易感人群,如接種疫苗;凡是對病人采取的措施均為控制傳染源,如隔離病人;其余的措施為切斷傳播途徑,措施⑤與預防傳染病無關(guān)。(2)患過甲型H1N1流感的人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體可以長時間存留體內(nèi),一般不會再次感染該病。但該種抗體只對甲型H1N1病毒起作用,對其他病毒無抵抗作用。答案:(1)②④ ③ ①② (2)患者康復后體內(nèi)產(chǎn)生了相應抗體 有可能,因為抗體具有特異性(或抗體只對特定的病原體有抵抗作用)[來源:21世紀教育網(wǎng)]三、【實戰(zhàn)訓練】:1. (2009遼寧錦州)資料分析。 據(jù)報道,2007年6月下旬以來,棲息在洞庭湖區(qū)400多萬畝湖中的約20億只東方田鼠,隨著水位上漲部分內(nèi)遷。它們四處打洞,侵入稻田和村莊,啃食莊稼,嚴重威脅湖南省沅江市等22個縣市區(qū)沿湖防洪大堤和近800萬畝稻田。[來源:21世紀教育網(wǎng)] 蛇是鼠的天敵,每條蛇一年可吃掉約400只田鼠。但是據(jù)湖南省野生動植物保護協(xié)會統(tǒng)計,長沙市每天大概消費1萬千克蛇。這些蛇至少有三成是野生。湖南是產(chǎn)蛇大省,長沙是消費蛇最大的城市。 洞庭湖國家級自然保護區(qū)如今也是東方田鼠肆虐成災。但保護區(qū)管理局負責人說:“管理局不贊成用化學藥物滅鼠。”[來源:21世紀教育網(wǎng)] 請根據(jù)上述資料回答問題: (1)東方田鼠在分類上所屬的門、亞門、綱:___ _。 (2)田鼠“四處打洞”、“啃食莊稼”,這些行為都屬于__ __行為。 (3)請寫出上述資料中的食物鏈__ __。(4)為什么保護區(qū)管理局“不贊成用化學藥物滅鼠”?[來源:21世紀教育網(wǎng)]2. (2009義烏市)短文,回答問題:2008年年初,在夏威夷海岸與北美洲之間驚現(xiàn)一塊由漂浮的垃圾聚集而成的“太平洋大板塊”。這塊可被稱為世界“第七大洲”的“垃圾洲”由350萬噸塑料垃圾聚集而成,面積達343萬平方公里,最大厚度可達30米。這再次引起人們對海洋污染問題的關(guān)注。專家們警告:“垃圾板塊”給海洋生物造成的損害將無法彌補,這些塑料制品不能被生物降解(其平均壽命超過500年)。隨著時間的推移,它們只能被分解成越來越小的碎塊,而分子結(jié)構(gòu)卻絲毫沒有改變。于是就出現(xiàn)了大量的塑料“沙子”,從表面上看,似動物的食物,而這些無法被消化、難以排泄的塑料最終將導致魚類和海鳥因營養(yǎng)不良而死亡。另外,這些塑料顆粒還能像海綿一樣吸附高于正常 含量數(shù)百萬倍的毒素,其連鎖反應可通過食物鏈擴大、據(jù)綠色和平組織統(tǒng)計,至少有267種海洋生物受到這種“侵害”的嚴重影響。(1)文中提到“這些塑料制品不能被生物降解”,這里的“生物”主要指 。A、像海鷗這樣的海鳥 B、像鯊魚這樣的海洋魚類[來源:21世紀教育網(wǎng)][21世紀教育網(wǎng)]C、細菌、真菌等這樣的微生物 D、可以接觸這些塑料制品的任何一種生物(2)浩瀚的海洋擁有豐富的自然資源,生活著20多萬種不同生物,其中魚類就有2萬多種,這些魚類為人類提供了20%以上的蛋白質(zhì)。蛋白質(zhì)是人體七大營養(yǎng)素之一,它與另兩類營養(yǎng)素并稱人類食物中的三大供能物質(zhì)。他們是 。[21世紀教育網(wǎng)]A、糖類、維生素 B、脂肪、無機鹽C、脂肪、糖類 D、無機鹽、維生素(3)海洋污染,已經(jīng)成為人類無法承受之痛。在以下這些做法中,對保護海洋環(huán)境有積極意義的是 。(提醒:此題多選,請選出全部正確選項)A、外出購物時盡量使用環(huán)保布袋,少用或不用塑料袋[21世紀教育網(wǎng)]B、在小溪、河流、湖泊和海灘游玩時,帶走自己的生活垃圾C、善待海洋生物,不食用海洋瀕危動物,少買或不買珊瑚制品D、對海洋魚類要限制捕撈,規(guī)定休漁期,維護海洋生態(tài)平衡E、著力治理工業(yè)“三廢”,大力普及生活污水處理工程(4)緊密結(jié)合短文內(nèi)容,請你談一點你對人類和環(huán)境關(guān)系的認識: 。3. (2009,濟寧畢業(yè))2008年秋天,三鹿奶粉事件震驚全國,不法分子為了獲取暴利,他們在鮮奶中添加化工原料三聚氰胺。該物質(zhì)含氮量較高,在植物蛋白粉和飼料中,每增加1個百分點的三聚氰胺,會使蛋白質(zhì)測定含量虛漲4個多百分點。于是,少數(shù)奶農(nóng)把三聚氰胺加入鮮奶之中,造成蛋白質(zhì)含量增高的假象。長期攝入三聚氰胺會造成生殖、泌尿系統(tǒng)的損害,膀胱、腎部結(jié)石,并可進一步誘發(fā)膀胱癌。據(jù)以上材料回答:(1)為確保嬰幼兒正常生長發(fā)育,國家制定了嚴格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標準,這主要是因為蛋白質(zhì)是_________________________________________________________。(2)人體攝入的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)最終被消化成______________。 (3)被人體吸收的三聚氰胺由小腸到達腎臟的血液循環(huán)路線中,甲同學認為只經(jīng)過心臟的右心房、右心室;乙同學認為只經(jīng)過心臟的左心房、左心室;丙同學認為要經(jīng)過心臟的全部四個腔,你同意________ (填甲、乙或丙)的觀點。(4)牛奶中含有豐富的鈣,小明天天喝牛奶但仍缺鈣,可能的原因是體內(nèi)缺少_____________。(以下任選一項)A.維生素A B.維生素B1 C.維生素C D.維生素D4. (2009,錦州)閱讀資料,回答問題。 資料一:2008年5月12日汶川大地震造成6萬多人死亡,37萬多人受傷。大量傷員急需進行輸血搶救。各大城市出現(xiàn)了踴躍為災區(qū)人民獻血的熱潮。 (1)血液對人的生命活動非常重要,一次失血超過1200~1500毫升就會危及生命,必須進行輸血搶救。無論是采血還是輸血時,都要從他們的靜脈中抽出或輸入血液,這種血管的特點是 。對接受輸血的傷員應以輸入____血為原則。 (2)血液由 組成,其中能運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物的是____。 資料二:自大地震以來,為了確保大災之后無大疫,黨和國家做出了巨大的努力……衛(wèi)生防疫、監(jiān)督隊伍有近萬人分赴重災區(qū)實施災后防疫,在災區(qū)噴灑各種消毒劑和殺蟲劑。同時,還對災區(qū)進行了重點人群甲肝、乙腦等疫苗的應急接種工作,儲備了霍亂、狂犬病、麻腮等疫苗。到目前為止,災區(qū)沒有出現(xiàn)疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件。 (3)在災區(qū)噴灑消毒劑和殺蟲劑、對重點人群接種疫苗,分別屬于預防傳染病措施中的____、____。(4)災區(qū)重點人群被接種疫苗后,在體內(nèi)能產(chǎn)生____,提高對特定傳染病的抵抗力。[來源:21世紀教育網(wǎng)]四、【參考答案】:1. (1)脊索動物門、脊椎動物亞門、哺乳綱 (2)先天性 (3)稻(或農(nóng)作物,或植物,或莊稼)→田鼠→蛇[來源:21世紀教育網(wǎng)](4)合理即可。要點:化學藥物污染環(huán)境,會對其他生物造成危害,還會沿著食物鏈積累,最終對人造成危害。2. (1)C (2)C (3)ABCDE (4)人類的一些不合理的活動會影響環(huán)境3.(1)構(gòu)成組織細胞的基本物質(zhì)? 人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)(答出一點即得分)(2) 氨基酸 (3)丙?(4)D4.(1)同型 管壁薄、彈性小、血流速度慢(第三空答出其中兩點即可) (2)血漿和血細胞(或血漿和紅細胞、白細胞、血小板) 血漿 (3)切斷傳播途徑 保護易感人群 (4)抗體 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫