資源簡介 (共30張PPT)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí) 平行四邊形的判定定理32.2.2 平行四邊形的判定第2章 四邊形 八年級(jí)數(shù)學(xué)下(XJ) 教學(xué)課件1.利用對(duì)角線互相平分判定平行四邊形;(重點(diǎn))2.平行四邊形對(duì)角線互相平分的相關(guān)運(yùn)用.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)3.利用兩組對(duì)角相等判定平行四邊形;(重點(diǎn))問題1 除了兩組對(duì)邊分別平行,平行四邊形還有哪些性質(zhì)?平行四邊形的對(duì)角相等.平行四邊形的對(duì)角線互相平分.思考 我們得到的這些逆命題是否都成立?這節(jié)課我們一起探討一下吧.問題2 上面的兩條性質(zhì)的逆命題各是什么?兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形;對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.復(fù)習(xí)引入導(dǎo)入新課 如圖,將兩根細(xì)木條AC、BD的中點(diǎn)重疊,用小釘固定在一起,用橡皮筋連接木條的頂點(diǎn),做成一個(gè)四邊形ABCD.轉(zhuǎn)動(dòng)兩根木條,四邊形ABCD一直是一個(gè)平行四邊形嗎?BDOAC猜想:四邊形ABCD一直是一個(gè)平行四邊形. 你能根據(jù)平行四邊形的定義證明它們嗎?講授新課已知:四邊形ABCD中,OA=OC,OB=OD.求證:四邊形ABCD是平行四邊形.證明:在△AOB和△COD中,OA=OC (已知),OB=OD (已知),∠AOB=∠COD (對(duì)頂角相等),∴△AOB≌△COD(SAS),∴ ∠BAO=∠OCD , ∠ ABO=∠CDO,∴AB∥ CD .∴四邊形ABCD是平行四邊形.證一證同理可證AD∥ BC.平行四邊形的判定定理3:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.歸納總結(jié)幾何語言描述:在四邊形ABCD中,∵AO=CO,DO=BO,∴四邊形ABCD是平行四邊形.例1 如圖, □ABCD 的對(duì)角線AC,BD相交于點(diǎn)O,E,F是AC上的兩點(diǎn),并且AE=CF.求證:四邊形BFDE是平行四邊形. 證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴ AO=CO,BO=DO.∵AE=CF ,∴ AO-AE=CO-CF,即EO=OF.又∵BO=DO,∴四邊形BFDE是平行四邊形.典例精析【變式題】如圖,AC是平行四邊形ABCD的一條對(duì)角線,BM⊥AC于M,DN⊥AC于N,四邊形BMDN是平行四邊形嗎?說說你的理由.解:四邊形BMDN是平行四邊形.理由如下:連接BD交AC于O.∵BM⊥AC于M,DN⊥AC于N,∴∠AND=∠CMB=90°.∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴OB=OD,AO=CO,AD=BC,AD∥BC,∴∠DAN=∠BCM,∴△ADN≌△CBM,∴AN=CM,∴OA-AN=OC-CM,即ON=OM,∴四邊形BMDN是平行四邊形.O拓展探究 昨天李明同學(xué)在生物實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)時(shí),不小心碰碎了實(shí)驗(yàn)室的一塊平行四邊形的實(shí)驗(yàn)用的玻璃片,只剩下如圖所示部分,他想回家去割一塊賠給學(xué)校,帶上玻璃剩下部分去玻璃店不安全,于是他想把原來的平行四邊形重新在紙上畫出來?然后帶上圖紙去就行了,可原來的平行四邊形怎么給它畫出來呢(A,B,C為三頂點(diǎn),即找出第四個(gè)頂點(diǎn)D)?D方法依據(jù):兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形.方法一:D方法依據(jù):兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.方法二:DO方法依據(jù):對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.方法三:1.根據(jù)下列條件,不能判定四邊形為平行四邊形的是 ( )A.兩組對(duì)邊分別相等 B.兩條對(duì)角線互相平分C.兩條對(duì)角線相等 D.兩組對(duì)邊分別平行2.如圖,在四邊形ABCD中,AC與BD交于點(diǎn)O.如果AC=8cm,BD=10cm,那么當(dāng)AO=_____cm,BO=_____cm時(shí),四邊形ABCD是平行四邊形.C45練一練 觀看下面視頻,對(duì)于兩組對(duì)角分別相等的四邊形的形狀,你的猜想是什么?平行四邊形已知:四邊形ABCD中,∠A=∠C,∠B=∠D,求證:四邊形ABCD是平行四邊形.又∵∠A=∠C,∠B=∠D,∵∠A+∠C+∠B+∠D=360°,∴2∠A+2∠B=360°,即∠A+∠B=180°,∴ AD∥BC.∴四邊形ABCD是平行四邊形.同理得 AB∥ CD,證明:證一證平行四邊形的判定定理:兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形.歸納總結(jié)幾何語言描述:在四邊形ABCD中,∵∠A=∠C,∠B=∠D,∴四邊形ABCD是平行四邊形.例2 如圖,四邊形ABCD中,AB∥DC,∠B=55°,∠1=85°,∠2=40°.(1)求∠D的度數(shù);(2)求證:四邊形ABCD是平行四邊形.(1)解:∵∠D+∠2+∠1=180°,∴∠D=180°-∠2-∠1=55°;(2)證明:∵AB∥DC,∴∠2=∠CAB,∴∠DAB=∠1+∠2=125°.∵∠DCB+∠DAB+∠D+∠B=360°,∴∠DCB=∠DAB=125°.又∵∠D=∠B=55°,∴四邊形ABCD是平行四邊形.1.判斷下列四邊形是否為平行四邊形:是不是練一練2.能判定四邊形ABCD是平行四邊形的條件: ∠A:∠B:∠C:∠D的值為 ( )A. 1:2:3:4 B. 1:4:2:3 C. 1:2:2:1 D. 3:2:3:2 D 盧師傅要做一個(gè)平行四邊形木框.他要從圖中幾根木條中選出四根來制作,可是他不知道該怎樣選,請(qǐng)同學(xué)們幫他選一選,哪四根木條可以制作成平行四邊形木框,為什么?7cm4cm3cm3cm5cm4cm閱讀思考4cm4cm4cm4cm3cm3cm3cm3cm發(fā)現(xiàn):一組對(duì)邊平行,另一組對(duì)邊相等的四邊形不一定是平行四邊形.兩組邊相等四邊形也不一定是平行四邊形.3cm4cm4cm7cm想一想:判定一個(gè)四邊形是平行四邊形可以從哪些角度思考?具體有哪些方法?從邊考慮兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形(定義法)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形(判定定理2)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形(判定定理1)從角考慮從對(duì)角線考慮平行四邊形的判定方法兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形(定義拓展)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形(判定定理3)當(dāng)堂練習(xí)1.判斷對(duì)錯(cuò):(1)有一組對(duì)邊平行的四邊形是平行四邊形. ( ) (2)有兩條邊相等,并且另外的兩條邊也相等的四邊 形一定是平行四邊形. ( )(3)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形. ( ) (4)一條對(duì)角線平分另一條對(duì)角線的四邊形是平行四 邊形. ( )(5)有一組對(duì)角相等且一組對(duì)邊平行的四邊形是平行 四邊形. ( ) √×××√2.如圖,四邊形ABCD的對(duì)角線交于點(diǎn)O,下列哪組條件不能判斷四邊形ABCD是平行四邊形( )A.OA=OC,OB=OD B.AB=CD,AO=CO C.AB=CD,AD=BC D.∠BAD=∠BCD,AB∥CD B3.如圖,五邊形ABCDE是正五邊形,連接BD、CE,交于點(diǎn)P. 求證:四邊形ABPE是平行四邊形.證明:∵五邊形ABCDE是正五邊形,∴正五邊形的每個(gè)內(nèi)角的度數(shù)是 AB=BC=CD=DE=AE,∴∠DEC=∠DCE= ×(180°-108°)=36°,同理∠CBD=∠CDB=36°,∴∠ABP=∠AEP=108°-36°=72°,∴∠BPE=360°-108°-72°-72°=108°=∠A,∴四邊形ABPE是平行四邊形.4.如圖,AB、CD相交于點(diǎn)O,AC∥DB,AO=BO,E、F分別是OC、OD的中點(diǎn).求證:(1)△AOC≌△BOD;(2)四邊形AFBE是平行四邊形.證明:(1)∵AC∥BD,∴∠C=∠D.又∵∠COA=∠DOB,AO=BO ,∴△AOC≌△BOD(AAS);(2)∵△AOC≌△BOD,∴CO=DO.∵E、F分別是OC、OD的中點(diǎn),∴EO=FO.又∵AO=BO,∴四邊形AFBE是平行四邊形.5.如圖,△ABC中,AB=AC=10,D是BC邊上的任意一點(diǎn),分別作DF∥AB交AC于F,DE∥AC交AB于E,求DE+DF的值.解:∵DE∥AC,DF∥AB,∴四邊形AEDF是平行四邊形,∴DE=AF.又∵AB=AC=10,∴∠B=∠C.∵DF∥AB,∴∠CDF=∠B,∴∠CDF=∠C,∴DF=CF,∴DE+DF=AF+FC=AC=10.6.如圖,在四邊形ABCD中,AD∥BC,AD=12cm,BC=15cm,點(diǎn)P自點(diǎn)A向D以1cm/s的速度運(yùn)動(dòng),到D點(diǎn)即停止.點(diǎn)Q自點(diǎn)C向B以2cm/s的速度運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)即停止,點(diǎn)P,Q同時(shí)出發(fā),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).(1)用含t的代數(shù)式表示: AP=_____; DP=________; BQ=________;CQ=________;tcm(12-t)cm(15-2t)cm2tcm能力提升:(2)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形APQB是平行四邊形?解:根據(jù)題意有AP=tcm,BQ=(15-2t)cm.∵AD∥BC,∴當(dāng)AP=BQ時(shí),四邊形APQB是平行四邊形.∴t=15-2t,解得t=5.∴t=5s時(shí)四邊形APQB是平行四邊形;解:由PD=(12-t)cm,QC=2tcm,∵AD∥BC,∴當(dāng)PD=QC時(shí),四邊形PDCQ是平行四邊形.即12-t=2t,解得t=4s,∴當(dāng)t=4s時(shí),四邊形PDCQ是平行四邊形.(3)當(dāng)t為何值時(shí),四邊形PDCQ是平行四邊形?從邊考慮兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形(定義法)兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形(判定定理2)一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形(判定定理1)從角考慮從對(duì)角線考慮平行四邊形的判定方法兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形(定義拓展)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形(判定定理3)課堂小結(jié) 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2.2.2第2課時(shí)平行四邊形的判定定理3(課件30張PPT).ppt 視頻:兩組對(duì)角相等判定平行四邊形(2.2.2第2課時(shí)平行四邊形的判定定理3).mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫