資源簡介 (共34張PPT)“頂天立地”的法律治國安邦的總章程公民權利的保證書十九大報告中明確指出： 堅定不移走中國特色社會主義法治道路，完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。堅持依法治國，首先要堅持依憲治國人教版 八年級 道德與法治下冊第二課 第一框題《堅持依憲治國》403-04新課探究目標導學一 根本的活動準則1、我們國家每年要召開兩會，你知道兩會的全稱是什么嗎？2、我國的根本制度是什么？中華人民共和國全國人民代表大會中國人民政治協商會議社會主義制度3、我國治國的基本方略是什么？依法治國第三章 國家機構第一章 總綱第二章 公民的基本權利和義務第四章 國旗、國歌、國徽、首都序言目 錄個性感悟：憲法文本憲法的構成一【憲法知識，我先學】材料一在十九屆二中全會關于《中共中央關于修改憲法部分內容的建議》中，習近平強調，憲法是人民的憲法，憲法修改要廣察民情、廣納民意、廣聚民智。一【憲法知識，我先學】材料二今年“兩會”期間通過的憲法修正案，憲法修改委員會多次廣泛征詢各地區、各部門、各階級的意見，并發動和組織廣大群眾進行了全民討論。憲法是人民意志的集中體現，是國家的根本法。憲法的本質個性感悟：時政素材一、憲法規定國家生活中的根本問題憲法國家的性質國家的根本制度國家的根本任務國家生活中的其他根本問題公民的基本權利和義務國家機構的組織與職權國家標志涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。最根本、最重要的問題全局性問題一【憲法知識，我先學】 憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的組織及職權等國家生活中的最根本、最重要的問題。涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。憲法的內容全局性問題根本性問題個性感悟：憲法文本《憲法的前世今生》一【憲法知識，我先學】 全體各族人民，一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業事業組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保守憲法實施的職責。憲法序言規定《中國共產黨章程》規定 中國共產黨一切活動過程以中華人民共和國憲法為根本準則，在憲法賦予的權利和義務范圍，維護憲法權威，保障憲法實施。 本會以中華人民共和國憲法為一切活動的準則，維護憲法權威，保障憲法實施。享有憲法范圍內的政治自由、組織獨立和法律地位等。《中國民主建國會章程》規定《中國民主同盟會章程》規定 中國民主同盟一切活動以中華人民共和國憲法為根本準則，在憲法賦予的權利和義務范圍，按照政治自由、組織獨立和法律地位平等的原則開展工作等。憲法是一切組織和個人的根本活動準則【憲法知識，我先學】個性感悟：章程素材答疑解惑：憲法文本一、【憲法知識，我先學】為什么憲法是一切組織和個人的根本活動準則？■憲法好比一部班規。■如果班級成員都漠視這部班規；■如果班干部擁有超出班規的權利；■如果有同學違反了班規卻沒有受到懲罰；■班級就會變成： 班規的權威樹立不起來； 班級成員的權利就無法得到保障。一【憲法知識，我先學】憲法宣誓儀式在當選為國家主席后，習近平說，我將忠實履行憲法賦予的職責，忠于祖國，忠于人民，恪盡職守，夙夜在公，為民服務，為國盡力，自覺接受人民監督，決不辜負各位代表和全國各族人民的信任和重托。在我國，國家主席也要履行憲法賦予的職責，遵守憲法的規定，這說明什么？五、憲法具有最高的法律地位憲法是一切組織和個人的根本活動準則憲法第五條第4款規定：“一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究”憲法具有最高的法律地位新課探究憲法對違憲和違法行為的規定：憲法第五條第4款規定：“一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企事業組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。” 中國共產黨作為執政黨，要以憲法作為根本活動準則。 憲法是一切組織和個人的根本活動準則 學完以上內容后，愛思考的曉祥提出了疑問：在我國，中國共產黨是執政黨，中國共產黨該不該以憲法為根本的活動準則呢？為什么？【我有疑問】2020/2/94、中國共產黨作為執政黨，是如何以憲法為根本的活動準則？?、中國共產黨堅持把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略。把法治作為治國理政的基本方式，黨自身必須在憲法和法律范圍內活動。?、堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要依憲執政。?、黨既領導人民制定憲法法律，也領導人民執行憲法法律，做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。新課探究中國共產黨作為執政黨，必須以憲法為根本的活動準則?中國共產黨堅持把依法治國作為黨領導人民治理國家的基本方略。?堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要依憲執政。?黨既領導人民制定憲法法律，也領導人民執行憲法法律，做到黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。法律體系金字塔地方性法規、自治條例、單行條例行政法規基本法律、普通法律憲法排排座4312從圖示中看出憲法的法律地位如何？憲法具有最高的法律地位憲法在國家法律體系中具有最高的法律地位和法律效力一、憲法規定國家生活中的根本問題憲法國家的性質國家的根本制度國家生活中的其他根本問題我國的人民代表大會制度國家的基本經濟制度公民的基本權利和義務國家機關的組織與職權國家標志帶有全局性、根本性的問題刑法：民法通則：未成年保護法：訴訟法：環境保護法：——主要是管犯罪和刑罰——主要是管公民人身關系和財產關系——保護未成年人的合法權益——主要是管訴訟的程序問題——主要是管環境問題和環境保護 普通法律只規定國家生活和社會生活中某一方面的規定普通法律規定的內容 憲法：我規定了國家生活中的根本問題，各位只規定國家生活中某一方面的問題。刑法：我主管犯罪、刑罰民法：我主管財產關系、人身關系訴訟法：我主管訴訟程序未成年人保護法：我主管保護未成年人的合法權益從內容方面內容方面 憲法 普通法律 根本性全局性一般性合作探究：憲法地位法律家族對話 憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容通常只是國家生活中的一般性問題。二【憲法地位，我先知】憲法具有最高的法律效力憲法基本法律普通法律行政法規地方性法規、自治條例、單行條例從效力方面合作探究：憲法地位①《中華人民共和國刑法》第一條 為了懲罰犯罪,保護人民,根據憲法,結合我國同犯罪作斗爭的具體經驗及實際情況,制定本法。 ②《中華人民共和國義務教育法 》 第一條為了發展基礎教育，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據憲法和我國實際情況，制定本法③《中華人民共和國教育法》第一條 為了發展教育事業,提高全民族的素質,促進社會主義物質文明和精神文明建設,根據憲法,制定本法。④《未成年人保護法》第一條：為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人，根據憲法，制定本法思考:憲法與普通法律是何關系？憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。第一條：為了發展教育事業，提高全民族的素質，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據憲法，制定本法。教育法 義務教育法 未成年人保護法二【憲法地位，我先知】第一條：為了發展基礎教育，促進社會主義物質文明和精神文明建設，根據憲法和我國實際情況，制定本法。第一條：為了保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，把他們培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業接班人，根據憲法，制定本法。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據。合作探究：憲法地位【憲法地位，我先知】 憲法明確規定“一切法律、行政法規和地方性法規都不得同憲法相抵觸，法律、行政法規的內容和精神都不得與憲法的原則和規定相違背，否則，就會因違憲而無效。”上述這段話說明了什么？效力方面 憲法 普通法律 憲法具有最高的法律效力，違憲無效。最高法律效力一般法律效力母法子法合作探究：憲法地位憲法和普通法律制定和修改對比制定 憲法：由國家成立專門委員會起草，提交全國人民代表大會通過。普通法律：由全國人大或其常委會制定。 修改 憲法：全國人大常委會或五分之一以上的全國人大代表提出議案，并由全國人大以全體代表的三分之二以上的多數（絕對多數）通過。普通法律：一般程序，由立法機關半數通過 結論：憲法比其他法律更加嚴格【憲法地位，我先知】結合教材23頁“探究與分享” 從制定修改程序；通過的人數；公布的機關分析從制定和修改程序方面制定修改程序方面 憲法 普通法律 特定程序一般程序三分之二二分之一全國人大立法機關合作探究：憲法地位 對于一切法律和法規: 具有最高的法律地位、法律權威和法律效力【憲法地位，我先知】制定和修改的程序上內容上效力上歸納總結：憲法地位三【憲法宣傳，我先行】中國夢憲法夢新課探究憲法是國家法制統一的基礎。憲法的規定具有原則性的特點，各種法律制度是對憲法規定的具體落實。憲法是對公民基本權利的根本確認和保障。憲法為核心的中國特色社會主義法律體系三【憲法宣傳，我先行】我宣誓：捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴；遵紀守法，樂于奉獻，無愧國家培養；自立自強，奮發向上，不負長輩厚望；立志成為一名合格的中華人民共和國公民；為建設富強民主文明和諧美麗的現代化國家奮斗！用青春向憲法致敬我的成長與憲法內心感言三【憲法宣傳，我先行】 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2(1).mp4 八年級下冊2.1堅持依憲治國.pptx 視頻資料(2).mp4 視頻資料(3).mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫
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