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人教版化學九年級下冊 第十單元《實驗活動7 溶液酸堿性的檢驗》

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  1. 二一教育資源

人教版化學九年級下冊 第十單元《實驗活動7 溶液酸堿性的檢驗》

資源簡介

《實驗活動7 溶液酸堿性的檢驗》教案
實驗目的:
1、初步學會用酸堿指示劑檢驗溶液的酸堿性。
2、初步學會用PH試紙測定溶液的酸堿度。
3、初步學會自制酸堿指示劑,并用制得的指示劑檢驗溶液的酸堿性。
情感目標:
1、通過探究活動的分工、配合,增強學生的協作意識、合作能力。
2、通過對檢測溶液酸堿性的意義分析,提高學生的環保意識。
實驗用品:
儀器:燒杯 、 試管 、 研缽 、點滴板、 玻璃棒 、紗布
藥品:蒸餾水 、 酒精、 酚酞試液 、 石蕊試液、 pH試紙、 植物的花瓣或果實{玫瑰花(花瓣) 、紫甘藍、杜鵑花(花瓣) 、胡蘿卜} 、稀鹽酸、石灰水、土壤樣品、雪碧、洗潔精、白醋、食鹽水
教學過程:
【導入】
表演魔術《雨落花紅》,吸引學生的注意力,激發學生學習興趣和探究欲望。
【提問】
花兒為什么這樣紅呢?
【學生交流并作答】

【教師實物演示提問】
實驗室中一瓶沒有標簽的溶液,如何知道它的酸堿性呢?
【學生回答】
采用酸堿指示劑:紫色石蕊溶液或無色酚酞溶液
【教師實物展示并提問】
酸堿指示劑石蕊試液和酚酞試液可以檢驗溶液的酸堿性,若要知道溶液酸堿性的強弱,還要怎么操作呢?
【學生回答】
用pH試紙測定
【教師小結實驗目的和實驗用品】
【學生活動實踐】
1、自制酸堿指示劑:
自己選擇植物的花瓣或果實,在研缽中搗爛,加入酒精浸泡;用紗布將浸泡出的汁液過濾或擠出。
自制指示劑 鹽酸 蒸餾水 石灰水 是否適合作指示劑


2、選擇生活中的幾種溶液,按下列步驟進行實驗:
步驟:(1)選擇生活中的幾種溶液,取適量倒入塑料杯內。
(2)用滴管吸取塑料杯內的溶液滴到點滴板的三個孔穴上。
(3)分別用酚酞溶液、石蕊溶液和自制指示劑檢驗溶液的酸堿性。
(4)用PH試紙測定溶液的酸堿度;撕一片pH試紙放在干凈的玻璃片上,用潔凈的玻璃棒蘸取待測液,滴在PH試紙上,半分鐘內,將顯示的顏色與標準比色卡對比,得出溶液的pH。
選擇的溶液 加石蕊試液 加酚酞試液 加自制指示劑 酸堿性 pH






3、測定土壤溶液的酸堿度:
步驟:在校園或農田里取少量土壤樣品。將土壤樣品與蒸餾水按1 : 5的質量比在燒杯中混合,充分攪拌后靜置。用pH試紙測澄清的液體的酸堿度。
【問題與交流】
1、你自制的指示劑檢驗溶液酸堿性的效果如何?
了解其他組同學自制的指示劑的檢驗效果,那種植物制成的指示劑效果好?
2、歸納自制的指示劑在酸、堿溶液中的顏色變化情況,與同學交流。
【反思與討論】
本節課的收獲:
1、石蕊和酚酞的變色規律
2、學會了自制指示劑
3、PH試紙的使用方法:
4、了解溶液的酸堿性具有哪些實際意義。

【知識搶答賽】
1.日常生活的一些物品遇紫色石蕊溶液時的變色情況如下,其中呈堿性的是( )
物質種類 廁所清潔劑 橘子汁 礦泉水 廚房清潔劑
石蕊變色 紅色 紅色 紫色 藍色
A.廁所清潔劑 B.橘子汁 C.礦泉水 D.廚房清潔劑
2、向某溶液中滴入無色酚酞試液后不變色,向該溶液中滴入紫色石蕊試液,則溶液( )
A.一定顯紅色 B.可能為紫也可能為紅色
C.可能顯藍色 D.一定顯無色
3、測土選種”是現代農業常用的科學方法,取某地土壤浸出的溶液,加入無色酚酞溶液后顯紅色.下表為四種農作物適宜生長的pH值范圍,你認為該村土壤比較適宜種植的農作物是(  )

A.水稻 B.茶樹 C.玉米 D.馬鈴薯
4、測定溶液的酸堿性強弱,應當選用(  )
A.石蕊試紙 B.pH試紙 C.濾紙 D.酸堿指示劑
5、在生活、生產和科學研究中,常用pH試紙測定溶液的pH.以下測定操作正確是(  )
A.將被測液滴到放在玻璃片上的pH試紙上,顯色后,與標準比色卡比較
B.將pH試紙直接投入被測液中,顯色后,取出與標準比色卡比較
C.先用少量水濕潤試紙,后滴上被測液,顯色后,與標準比色卡比較
D.先用蒸餾水清洗滴管,隨后吸取被測液滴到試紙上,顯色后,與標準比色卡比較
【教師寄語】
化學很奇妙,化學很有趣,生活中處處有化學,希望同學們能愛上化學,也能學好化學,讓化學更好的服務于我們的生活......
【板書設計】

實驗活動7 溶液酸堿性的檢驗
一、實驗目的
二、自制酸堿指示劑
三、檢驗溶液的酸堿性
1、利用石蕊、酚酞檢驗
2、利用自制酸堿指示劑檢驗
3、用pH試紙測定溶液的酸堿度
四、實驗小結



附:
實驗7 溶液酸堿性的檢驗
實 驗 報 告
實驗日期______________ 班級_____________ 姓名 _____________
1、【實驗目的】


2、【實驗儀器與藥品】

三、【實驗步驟】
1、自制酸堿指示劑:自己選擇植物的花瓣或果實,在研缽中搗爛,加入 浸泡,用紗布將浸泡出的汁液擠出,并用以下溶液試驗效果。
自制指示劑 鹽酸 蒸餾水 石灰水 是否適合作指示劑

2、選擇實驗室或生活中的幾種溶液,進行下列實驗:
選擇的溶液 加入石蕊溶液的顏色變化 加入酚酞溶液的顏色變化 溶液的酸堿性 pH 加入自制指示劑后的顏色變化



3.測土壤樣品的酸堿度
將土壤樣品與蒸餾水按1:5的質量比混和,靜置。用pH試紙測土壤浸出液的pH= 。
4、【問題與交流】
1.哪種植物的花瓣或果實能用來作酸堿指示劑 ,選擇的理由是 。
2.溶液的酸堿度在生活中有哪些應用?



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