資源簡介

(共21張PPT)
2017年秋學期：技術與設計1
2018年春學期：技術與設計2
2018年6月20日：學業水平測試

2018年5月到6月：實踐操作考查
?凱文·凱利（Kevin Kelly，1952～，人們經常親昵地稱他為 KK），《連線》（Wired）雜志創始主編。在創辦《連線》之前，是《全球概覽》雜志（The Whole Earth Catalog，喬布斯最喜歡的雜志）的編輯和出版人。
凱文·凱利被看作是“網絡文化（Cyberculture）的發言人和觀察者，也有人稱之為“游俠”（maverick）。
視頻-技術發展故事
TED（指technology, entertainment, design在英語中的縮寫，即技術、娛樂、設計）是美國的一家私有非營利機構，該機構以它組織的TED大會著稱，這個會議的宗旨是“用思想的力量來改變世界”。TED誕生於1984年，其發起人是里查德·沃曼。
第一章 技術及其性質
第一節 技術性質及其巨大作用
一、技術源于什么
石斧
石刀
骨針
一、技術源于什么
技術最早源于生存的基本需要
一、技術源于什么
織布機
蒸汽機
一、技術源于什么
汽車
航天飛機
一、技術源于什么
技術源于人們改變自身的生存條件、改造自然的愿望。
什么是技術？
廣義：
指工具、人類發明的產品和人工制品；
表示創造這種產品所需的知識體系；
表示技術知識的產生過程及技術產品的開發過程、協議和程序；
表示包括產品、知識、人員、組織規章制度和生活結構在內的整個系統。
技術是人類改造自然的工具與方法。
二、技術的發展歷史
1、技術的發展歷程
2、新科技革命，包括五大應用領域。
二、技術的發展歷史
1、技術的發展歷程
石器時代
青銅器時代
鐵器時代
蒸汽機時代
信息時代
電氣時代
3、技術的三次重大變革
2、新科技革命，包括五大應用領域。
三、技術的特點
技術來源于實踐，應用于實踐
技術由多學科知識綜合而成
技術總在原有基礎上不斷地創新
技術系統內部結構及要素之間相關
技術可以產生社會效益和經濟效益
保護技術發明者的權益，需要保密






三、技術的特點
科技和技術是相同的嗎？
認識活動
發明活動
是什么
為什么
怎么做
做什么
認識世界
改造世界
① 科學促進技術的發展，技術推動科學的進步
② 技術先于科學，現代技術是科學的直接應用

區
別 項目 活動類型 知識內容 目的任務
科學
技術
聯
系

四、技術的影響
技術無處不在，充分滲透并影響到社會生活的各個方面。它的影響有兩面性。
討論下列技術的利與弊
（1）農藥技術的影響；
（2）火藥技術的影響；
（3）克隆技術的影響；
（4）核技術的影響。
例題：下列不屬于技術活動的是（ ）
①居里夫人發現鐳
②美國用貧化鈾制造了一種高效的燃燒穿甲彈——“貧鈾彈”
③把鐳應用于腫瘤的放射治療
④在熱中子反應堆用同位素鈾 235 作為核燃料
⑤孟德爾找到“遺傳的法則”
⑥倫琴發現X射線
⑦王選研制出第四代激光照排系統

A、①③④⑥
B、①⑤⑥
C、②⑤⑦
D、②③⑦

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