資源簡介

(共20張PPT)
專題復習十三
理解權利義務
時政導入
明確目標
視頻：《共和國勛章和國家榮譽稱號獲得者
——國家和人民不會忘記》
專題復習目標
1、學生通過梳理本專題知識，理清知識脈絡，理清中考考點，夯實基礎。
2、通過做2019年各省市中考題，明確中考考什么，怎么考，總結方法規律，提升做題能力。
3、知道我國公民依法享有什么權利，依法履行什么義務；增強權利觀念，正確行使權利；增強義務觀念，自覺履行義務。
知識能力目標：
1.公民基本權利的內容、涵義及其價值。（理解）
2.行使權利的邊界、
方式及其程序。（應用）
3.公民基本義務的內容及其涵義。（理解）
4.公民權利與義務的關系。（理解）
5.依法履行義務。（應用）
課標要求
情感態度價值觀目標：
1.感受享有公民權利在個人成長及參與公共生活中的作用與價值，珍視公民權利，增強權利意識，積極維護自己的權利，明確權利邊界，
樹立法治觀念。
2.感受公民在參與公共
生活中對他人、社會和國家應
承擔的責任，體會履行義務對個人、社會和國家的價值，堅持權利義務相統一，增強義務意識，勇于承擔自己的責任。
知識梳理
建構體系
第三課
公民基本權利
依法行使權利
定義
行使權利有界限
公民權利
維護權利守程序
社會經濟
憲法規定的
政治權利和自由
財產權
勞動權
物質幫助權
在法律允許范圍內
不能損害國家社會集體他人的自由和權利
法定程序
四種程序
類別
人身權利
文化教育
其它
選舉權被選舉權監督權
人身自由、
人格尊嚴、住宅、
通信自由和通信秘密
平等權宗教信仰自由
受教育權文化權利
協商
調解
仲裁
訴訟
批評建議申訴控告檢舉
第四課
公民基本義務
含義
權利義務相統一
公民義務
制約
依法履行義務
內容
法定義務須履行
依法服兵役
憲法規定的
維護國家利益
國家安全
遵守憲法法律
依法納稅
其他義務
勞動受教育
合一
對等
如何履行法定義務
違法行為的定義
違反義務須擔責
違法行為承擔不同責任
刑事
民事
行政
理清考點
重點記憶
1.公民政治權利和自由包括：選舉權和被選舉權、政治自由、監督權。
2.公民享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的政治自由。
3.監督權包括：批評權、建議權、申訴權、控告權、檢舉權。
4.人身權包括人身自由權、人格尊嚴、住宅不受侵犯；通信自由和通信秘密受法律保護。
5.人身自由是公民最基本、最重要的權利。
6.公民的人格尊嚴權包括：姓名權、名譽權、榮譽權、肖像權、隱私權。
7.憲法規定我國公民有勞動的權利和義務。
8.我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其它公民的合法的自由和權利。
9.維護權利的方式包括：協商、調解、仲裁、訴訟等。
10、維護國家安全、榮譽和利益是公民的義務。
11.沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利
。權利和義務是一致的。
12.法定義務具有強制性。法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做。
13.違反法律后需要承擔民事責任、刑事責任或行政責任。
[2019四川廣安]感動中國2018年度人物馬旭，湖北武漢市一位退休老人。2018年，她向家鄉黑龍江木蘭縣教育局捐贈1000萬元，引起了廣泛關注。這筆巨款是她與丈夫一分一毫幾十年積累而來。他們至今生活簡樸，住在一個不起眼的小院子里。從法律角度看,馬旭的行為(
)
①符合民事主體從事民事活動應遵循自愿原則
②木蘭縣教育局依法享有了馬旭夫婦的物質幫助權
③她依法行使了對自己財產的處分權
④木蘭縣教育局提前行使了對馬旭夫婦財產的繼承權
A.①③
B.①④
C.①②
D.③④
A
真題演練
直面中考
2.
[2019內蒙古呼和浩特]公民權是指一國公民在該國法律上所擁有、為國家所保障的公民的基本權利。下列有關我國公民權說法錯誤的是(
)
A.選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和管理社會的基礎
B.公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿
C.公民依法行使監督權，有助于國家機關及其工作人員依法行使權力
D.財產權是公民賴以生存的基礎
D
3.
[2019山東青島]張女士在某網絡購物平臺發現了一個背包，對顏色和款式都特別喜歡，于是下單購買。收到背包后，她發現實物與網上圖片差別很大，要求退貨卻遭商家拒絕。對此，張女士可以選擇的正確解決方式有(
)
①申請多個賬號給商家刷差評
②向有關行政部門提起申訴
③請求消費者協會進行調解
④人肉商家信息在網上傳播
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
B
4.
[2019廣東]2019年2月，張某用手機下載了一款免費試用軟件，可試用期剛結束，在沒有接到提醒的情況下就被扣費了。對這件事，你認同的是
(
)
A.張某的安全權受到侵犯，可提起行政訴訟
B.張某的知情權受到侵犯，可向有關部門投訴
C.商家實施了欺詐行為，雙方首先必須和解
D.商家實施了違法行為，張某應向消費者協會起訴
B
5.
[2019山西]下列是有關公民基本權利和義務的說法及理解，你認為其中正確的一項是（
）
A.憲法的第二章是公民的基本權利和義務，這是憲法的核心內容
B.勞動權、知識產權、受教育權、游行、依法服兵役都屬于公民的基本權利
C.某高考狀元發現某補習機構宣傳欄里有自己的照片，他很生氣，該機構侵犯了狀元的榮譽權
D.何大叔在公交車上發現錢包被偷，要求對全體乘客進行搜身，這涉嫌侵犯乘客的財產權
A
6.
[2019黑龍江]2019年3月15日，人民日報社人民網舉辦了“2019年3.15國際消費者權益日主題活動”，此次活動吸引了全國消費者的關注。作為消費者(
)
A.要具備良好的權利意識和自我保護意識
B.在侵權行為發生以后，和不法經營者用武力解決
C.在購買到劣質商品后自認倒霉,不再追究
D.在購買商品或接受服務時，無權拒絕經官者的強制交易行為
A
7.
[2019湖南衡陽]下列行為屬于正確行使公民權利的是（
）
A.受到同學欺負的小平找自己的表哥去教訓那個同學
B小宏拒絕父親讓他輟學賣菜的要求,堅持回校學習
C.江某拾獲他人的手機后自己使用
D.小王在網上散布虛假信息
B
8.
[2019湖北武漢]下列做法中，體現公民履行基本義務的是(
)
A.小凱把自己的零花錢捐給災區
B.小林的媽媽參與地鐵價格調整聽證會
C.小麗阻止朱某在軍事禁區拍照
D.小文報名參加第七屆世界軍人運動會志愿者活
C
9.
[2019云南]某中學生省共享單年間紅燈、被交警依法處理，下面說法正確的是(
)
①在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益
②騎車是我的權利，上學時間緊，闖紅燈沒什么大不了的
③在行使自由和權利的時候，不得損害其他公民的合法自由和權利
④公民只要根據自己的需要行使權利即可
A.①②
B,①③
C.③④
D.②①
A
10.
2019四川內江]觀察下面漫面，聯系生活實際，下列說法正確的是（
）
A.權利和義務是相互統一的
B.增強權利意識，依法行使權利
C.公民的某些權利同時也是義務
D.增強義務觀念，自覺履行法定義務
A
11.
[2019四川廣安]正確行使權利、自覺履行義務]
材料一：2019年4月初，南京工業大學一個女生寢室4位女生今年考研全部成功，分別被中國科學院、復旦大學、同濟大學、愛丁堡大學四所名校錄取。她們一起學習，一起變得更加優秀。網友們感慨:這才是真正的“仙女寢室”。
材料二：2019年 3月30日，四川涼山木里縣發生森林火災、30位救火英雄被大火無情吞噬。舉國悼念之時，陳某等人發表不當言論甚至公然辱罵救火英雄，引起社會公憤。隨后，陳某等人因涉嫌尋釁滋事罪被依法刑拘，等待他們的將是法律制裁。
結合所學知識，回答下列問題:
(1)材料一中4名女生充分行使了憲法賦予的什么權利
(2)材料二中陳某等沒有履行憲法規定的什么義務
(3)你認為公民應該如何正確對待自己的權利與義務？
答:受教育權
答:遵守憲法法律的義務。
答:堅持權利和義務相統一;任何公民不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利;增強權利意識,依法行使權利;增強義務觀念，自覺履行法定義務。
2020年中考分析預測
“理解權利義務”這一專題內容，主要集中在八年級下冊第二單元第三、四課，“權利與義務”屬于高頻考點，2020年中考在設題選材上，可結合國家采取的打擊違法犯罪專項活動、社會上的某些違法行為以及公民積極行使權利的案例來設題，（“打黑除惡”、
“農民工計薪”
“2019感動中國人物、2019年國家科技獎勵大會獲獎人物、國家勛章獲得者等）考查權利意識、維權意識、權利義務關系等，進而讓學生增強權利義務觀念，正確行使權利，自覺履行義務，以促進社會主義法治建設。題型形式包括選擇題和實踐探究題兩種題型。設問類型主要有原因類、認識類、關系類、建議類、啟示類。
分析預測
中考原創
市場一名男子討薪不成揚言要跳樓自殺。金寶派出所值班所長蔣揚文立即將此情況向指揮中心匯報，并組織警力趕赴現場。到達現場后，民警了解到，欲跳樓的男子叫蔣某，于2018年5月至9月帶領一幫農民工參與建設了金寶綜合市場的部分工程，但至今仍有5萬多元的工程尾款未領到手，今日部分農民工向蔣某索要工錢，蔣某最近資金緊缺，企圖采取過激方式引起重視。經過兩個多小時的耐心勸解，蔣某終于被民警的真情感化，放棄了輕生的念頭，并答應通過合法合理的途徑解決問題。在場民警立即上前將其抱住，攙扶他回到地面。經過民警對蔣某的上級工程承包老板謝某做工作，謝某答應立即從桂林趕到金寶將工錢結算給蔣某。蔣某收到工錢后情緒得到平復，非常感謝民警。
蔣某雖然拿到了自己的工資，但他的行為已擾亂公共秩序。目前，蔣某因擾亂公共秩序受到行政處罰。蔣某對自己采取極端方式討要工程款的行為后悔不已。
(1)請運用法律的相關知識,對蔣某的行為進行評析，(2分)
(2)通過此案例，你對公眾有哪些提醒 (4分)
答：討要工資是蔣某的權利,他在討要工錢時沒能正確行使自己的權利，擾亂了正常的社會秩序，觸犯了國家的法律,侵犯了他人、社會、國家的合法利益.，因此被行政拘留。
答:①公民在行使權利時要尊重他人的權利.②公民在行使權力時,不得損
害國家的、社會的、集體的利益.③要在法律允許的范圍內行使權利④
要以臺法方式行使權利。
課堂小結
談談收獲
義務
自覺履行義務
權利
正確行
使權利
請同學們結合本專題的核心詞，從知識與能力、情感態度價值觀方面談談你的收獲。
權利義務
觀念中小學教育資源及組卷應用平臺
一輪復習教案
課題
專題復習十三
理解權利義務
考點分析
“理解權利義務”這一專題內容，主要集中在八年級下冊第二單元第三、四課，“權利與義務”屬于高頻考點，2020年中考在設題選材上，可結合國家采取的打擊違法犯罪專項活動、社會上的某些違法行為以及公民積極行使權利的案例來設題，（“打黑除惡”、
“農民工計薪”
“2019感動中國人物、2019年國家科技獎勵大會獲獎人物、國家勛章獲得者等）考查權利意識、維權意識、權利義務關系等，進而讓學生增強權利義務觀念，正確行使權利，自覺履行義務，以促進社會主義法治建設。題型形式包括選擇題和實踐探究題兩種題型。設問類型主要有原因類、認識類、關系類、建議類、啟示類。
專題復習目標
1、學生通過梳理本專題知識，理清知識脈絡，理清中考考點，夯實基礎。2、通過做2019年各省市中考題，明確中考考什么，怎么考，總結方法規律，提升做題能力。3、知道我國公民依法享有什么權利，依法履行什么義務；增強權利觀念，正確行使權利；增強義務觀念，自覺履行義務。
教學重點
我國公民依法享有哪些權利，依法履行哪些義務。
教學難點
增強權利觀念，正確行使權利；增強義務觀念，自覺履行義務。
教學過程
教學環節
教師活動
學生活動
設計意圖
時政導入明確目標（6分鐘）
1、
視頻導入：《共和國勛章和國家榮譽稱號獲得者——國家和人民不會忘記》2、出示專題題目3、出示專題復習目標和課標要求
學生看視頻，齊讀專題復習目標和課標要求
從視頻導入，切入《理解權利義務》這一專題。
知識梳理，建構體系（15分鐘）
請同學們用15分鐘的時間，梳理本專題的知識點，并構建知識體系。
學生自讀課本，梳理知識，繪制知識結構圖。學生做的知識網絡圖，自薦上臺展示介紹。師生進行糾錯、質疑、點撥。
培養學生的自學能力。培養學生對知識間相互聯系的認知與構建。重在培養學生對知識間的聯系的認識。
理清考點
重點記憶（5分鐘）
1.公民政治權利和自由包括：選舉權和被選舉權、政治自由、監督權。2.公民享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的政治自由。3.監督權包括：批評權、建議權、申訴權、控告權、檢舉權。4.人身權包括人身自由權、人格尊嚴、住宅不受侵犯；通信自由和通信秘密受法律保護。5.人身自由是公民最基本、最重要的權利。6.公民的人格尊嚴權包括：姓名權、名譽權、榮譽權、肖像權、隱私權。7.憲法規定我國公民有勞動的權利和義務。8.我國憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其它公民的合法的自由和權利。9.維護權利的方式包括：協商、調解、仲裁、訴訟等。10、維護國家安全、榮譽和利益是公民的義務。11.沒有無權利的義務，也沒有無義務的權利
。權利和義務是一致的。12.法定義務具有強制性。法律要求做的必須去做，法律禁止做的堅決不做。13.違反法律后需要承擔民事責任、刑事責任或行政責任。
重點記憶、背誦。
強化學生對重要知識點的記憶
真題演練直面中考
（15分鐘）
后附真題演練卷
學生閉卷做題自我檢測
通過做題，發現問題，師生共同探究。
分析預測
中考原創
（5分鐘）
市場一名男子討薪不成揚言要跳樓自殺。金寶派出所值班所長蔣揚文立即將此情況向指揮中心匯報，并組織警力趕赴現場。到達現場后，民警了解到，欲跳樓的男子叫蔣某，于2018年5月至9月帶領一幫農民工參與建設了金寶綜合市場的部分工程，但至今仍有5萬多元的工程尾款未領到手，今日部分農民工向蔣某索要工錢，蔣某最近資金緊缺，企圖采取過激方式引起重視。經過兩個多小時的耐心勸解，蔣某終于被民警的真情感化，放棄了輕生的念頭，并答應通過合法合理的途徑解決問題。在場民警立即上前將其抱住，攙扶他回到地面。經過民警對蔣某的上級工程承包老板謝某做工作，謝某答應立即從桂林趕到金寶將工錢結算給蔣某。蔣某收到工錢后情緒得到平復，非常感謝民警。
蔣某雖然拿到了自己的工資，但他的行為已擾亂公共秩序。目前，蔣某因擾亂公共秩序受到行政處罰。蔣某對自己采取極端方式討要工程款的行為后悔不已。
(1)請運用法律的相關知識,對蔣某的行為進行評析，(2分)(2)通過此案例，你對公眾有哪些提醒 (4分)
學生傾聽、回顧。做原創題
讓學生從中考的角度和高度認識這一主題在中考中的地位，如何考等相關情況。通過做題體會中考怎么考。
課堂小結談談收獲（4分鐘）
請同學們結合本專題的核心詞，從知識與能力、情感態度價值觀方面談談你的收獲。
學生回憶本節課所學內容，說出相關的知識點。回顧在能力與情感方面的提高。
讓學生從知識、能力與覺悟方面進行總結與反思。
課后反思
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精品試卷·第
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專題十三
理解權利義務
真題演練卷
1、[2019四川廣安]感動中國2018年度人物馬旭，湖北武漢市一位退休老人。2018年，她向家鄉黑龍江木蘭縣教育局捐贈1000萬元，引起了廣泛關注。這筆巨款是她與丈夫一分一毫幾十年積累而來。他們至今生活簡樸，住在一個不起眼的小院子里。從法律角度看,馬旭的行為(
)
①符合民事主體從事民事活動應遵循自愿原則
②木蘭縣教育局依法享有了馬旭夫婦的物質幫助權
③她依法行使了對自己財產的處分權
④木蘭縣教育局提前行使了對馬旭夫婦財產的繼承權
A.①③
B.①④
C.①②
D.③④
2.
[2019內蒙古呼和浩特]公民權是指一國公民在該國法律上所擁有、為國家所保障的公民的基本權利。下列有關我國公民權說法錯誤的是(
)
A.選舉權和被選舉權是公民參與管理國家和管理社會的基礎
B.公民享有政治自由，有助于公民參與國家政治生活，充分表達自己的意愿
C.公民依法行使監督權，有助于國家機關及其工作人員依法行使權力
D.財產權是公民賴以生存的基礎
3.
[2019山東青島]張女士在某網絡購物平臺發現了一個背包，對顏色和款式都特別喜歡，于是下單購買。收到背包后，她發現實物與網上圖片差別很大，要求退貨卻遭商家拒絕。對此，張女士可以選擇的正確解決方式有(
)
①申請多個賬號給商家刷差評
②向有關行政部門提起申訴
③請求消費者協會進行調解
④人肉商家信息在網上傳播
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
4.
[2019廣東]2019年2月，張某用手機下載了一款免費試用軟件，可試用期剛結束，在沒有接到提醒的情況下就被扣費了。對這件事，你認同的是
(
)
A.張某的安全權受到侵犯，可提起行政訴訟
B.張某的知情權受到侵犯，可向有關部門投訴
C.商家實施了欺詐行為，雙方首先必須和解
D.商家實施了違法行為，張某應向消費者協會起訴
5.
[2019山西]下列是有關公民基本權利和義務的說法及理解，你認為其中正確的一項是（
）
A.憲法的第二章是公民的基本權利和義務，這是憲法的核心內容
B.勞動權、知識產權、受教育權、游行、依法服兵役都屬于公民的基本權利
C.某高考狀元發現某補習機構宣傳欄里有自己的照片，他很生氣，該機構侵犯了狀元的榮譽權
D.何大叔在公交車上發現錢包被偷，要求對全體乘客進行搜身，這涉嫌侵犯乘客的財產權
6.
[2019黑龍江]2019年3月15日，人民日報社人民網舉辦了“2019年3.15國際消費者權益日主題活動”，此次活動吸引了全國消費者的關注。作為消費者(
)
A.要具備良好的權利意識和自我保護意識
B.在侵權行為發生以后，和不法經營者用武力解決
C.在購買到劣質商品后自認倒霉,不再追究
D.在購買商品或接受服務時，無權拒絕經官者的強制交易行為
7.
[2019湖南衡陽]下列行為屬于正確行使公民權利的是（
）
A.受到同學欺負的小平找自己的表哥去教訓那個同學
B小宏拒絕父親讓他輟學賣菜的要求,堅持回校學習
C.江某拾獲他人的手機后自己使用
D.小王在網上散布虛假信息
8.
[2019湖北武漢]下列做法中，體現公民履行基本義務的是(
)
A.小凱把自己的零花錢捐給災區
B.小林的媽媽參與地鐵價格調整聽證會
C.小麗阻止朱某在軍事禁區拍照
D.小文報名參加第七屆世界軍人運動會志愿者活
9.
[2019云南]某中學生省共享單年間紅燈、被交警依法處理，下面說法正確的是(
)
①在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益
②騎車是我的權利，上學時間緊，闖紅燈沒什么大不了的
③在行使自由和權利的時候，不得損害其他公民的合法自由和權利
④公民只要根據自己的需要行使權利即可
A.①②
B,①③
C.③④
D.②①
10.
2019四川內江]觀察下面漫面，聯系生活實際，下列說法正確的是（
）
A.權利和義務是相互統一的
B.增強權利意識，依法行使權利
C.公民的某些權利同時也是義務
D.增強義務觀念，自覺履行法定義務
11.
[2019四川廣安]正確行使權利、自覺履行義務]
材料一：2019年4月初，南京工業大學一個女生寢室4位女生今年考研全部成功，分別被中國科學院、復旦大學、同濟大學、愛丁堡大學四所名校錄取。她們一起學習，一起變得更加優秀。網友們感慨:這才是真正的“仙女寢室”。
材料二：2019年 3月30日，四川涼山木里縣發生森林火災、30位救火英雄被大火無情吞噬。舉國悼念之時，陳某等人發表不當言論甚至公然辱罵救火英雄，引起社會公憤。隨后，陳某等人因涉嫌尋釁滋事罪被依法刑拘，等待他們的將是法律制裁。
結合所學知識，回答下列問題:
(1)材料一中4名女生充分行使了憲法賦予的什么權利
(2)材料二中陳某等沒有履行憲法規定的什么義務
(3)你認為公民應該如何正確對待自己的權利與義務？
參考答案
1－5
:
A
D
B
B
A
6—10
A
B
C
A
A
11.
(1)
答:
受教育權
(2)
答:
遵守憲法法律的義務。
(3)
答:
堅持權利和義務相統一;任何公民不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利;增強權利意識,依法行使權利;增強義務觀念，自覺履行法定義務。
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精品試卷·第
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