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(共48張PPT)
課題2 分子和原子
和順二中 付宏
小感覺大道理

滴一小點濃氨水，問學生有什么感覺，從而體會物質是由很多微小粒子構成。
實驗探究1：品紅在水中的擴散
粒 子
現代科學技術已能將構成物質的粒子放大后呈現在我們的眼前。
分 子
原 子
用掃描隧道顯微鏡獲得苯的分子圖像
放大約100多萬倍
圖3-7 通過移動硅原子構成的文字
由原子直接構成的物質：——
列舉學過的由分子構成的物質:——
原子、分子、
（1）由原子直接構成的物質：金屬（如：汞Hg、鐵Fe）、固態非金屬單質（如：碳C、磷P）、稀有氣體（氦He、氖Ne、氬Ar）等。
（2）由分子構成的物質：氣體（如：H2、O2、 CO2 ）、水（H2O）、乙醇（C2H5OH）等。
五.構成物質的粒子：
一 、 物質由粒子構成
幾種分子模型
水分子
（H2O）
氧分子
（O2）
氫分子
（H2）
1、 物質由分子、原子等粒子構成
2、 分子由原子構成
一滴水（以20滴水為1mL計）中大約有1.67×1021個水分子。
如果10億人來數一滴水里的水分子，每人每分鐘數100個，日日夜夜不停地數下去，要三萬年才能數完！
1、在靜止的水中品紅為什么會擴散呢？
品紅分子在水中運動，不斷擴散而使溶液變紅
2、在熱水中品紅擴散快，為什么？
溫度高分子運動快，溶液變紅快。
水到哪里去了？
分子的運動
水的蒸發
分子的間隔變大，體積變大。
水的蒸發過程
1、 由分子構成的物質在物理變化時，物質的分子本身沒有變化，分子的間隔發生變化。
探究3
——分子是不斷運動的嗎?
滴入5～6滴酚酞
滴加濃氨水
酚酞溶液
實驗探究2：探究微粒運動實驗
1、向盛有40mL蒸餾水的燒杯中加入５－６ 滴酚 酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。
2、取少量上述酚酞溶液置于試管中，向其中慢漫滴加濃氨水，觀察溶液顏色有什么變化。
溶液為無色
酚酞遇空氣和水不變色
觀察與思考1:
溶液為紅色
氨水能使酚酞變紅
現 象
結 論
現 象
結 論
溶液逐漸變紅。
溶液不變色。
2.氨水易揮發，能使酚酞溶液變紅。
氨分子運動，進入 A 燒杯中，使酚酞溶液變紅。
1分子總是在不斷運動著。
觀察與思考2:
從這一現象中你可以得出哪些結論？
燒 杯 A 燒 杯 B
現象
解釋

1+1 = 2
100ml酒精
100ml水
混合后＜200ml
實驗探究3：酒精與水混合
100mL
100mL
100mL
200mL
200mL
200mL
說明：分子間有一定間隔
物質三種狀態的分子間隔模擬動畫
固態
液態
氣態
一般情況：分子間隔變大
探究2
——分子間的間隔可以改變嗎?
實驗二：取二支等體積的注射器，分別抽取等體積的水與空氣，用手指堵住注射器末端的小孔，將栓塞慢慢推入，觀察現象,并說出你的感受。
氣體
液 體
固 體
氣體分子
間的間隔
液體分子
間的間隔
固體分子
間的間隔
＞
＞
在通常情況下：
物體的熱脹冷縮現象，就是物質分子的間隔受熱時增大，遇冷時縮小的緣故。
二.分子的特征：
1.分子的質量和體積都很小
2.分子在不斷地運動，
溫度升高，分子的運動加快
3.分子間有間隔
一般來說，氣體>液體>固體
學完本課你要知道：
練一練，你會了嗎
B
1、“墻角數枝梅，凌寒獨
自開。遙知不是雪，為有暗香來。”（王安石《梅花》）詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香的原因是（　 ）
A、分子很小 　　　
B、分子在不斷地運動
　 C、分子之間有間隔 　　　
D、分子是可分的
試一試， 走進生活

2、用分子的觀點解釋下列現象：
(1)、俗話說“酒香不怕巷子深”.

(2)、50ML水與50ML酒精混合體積小100ML；。
分子在不斷地運動
分子間有一定間隔
試一試，經歷這些活動

3、 下瓶裝的是空氣,上瓶裝的是不與空氣發生反應的某紅棕色氣體。當抽走玻璃片后,觀察現象。
下瓶氣體逐漸變成紅棕色,最終兩瓶氣體顏色一樣
分子在不斷的運動
現 象
分子總是不斷運動的

解 釋
4﹑下列操作或現象與分子對應的特征不一致的選項是( )
練一練，你會了嗎
B
選項 操作或現象 分子的特性
A 給籃球充氣 分子間有間隔
B 100mL酒精和100mL水混合在一起，體積小于200mL 分子是有質量的
C 在花園中可聞到花的香味 分子是運動的
D 水電解可的得到氫氣和氧氣 分子是可以再分的
5、 取氣密性良好的兩支大小相同的醫用注射器,將栓塞向外拉,分別吸入等體積的空氣和水,用手指頂住針筒末端的小孔,將栓塞慢慢推入.
空氣易壓縮，水難壓縮
空氣中氣體分子的間隔大，易壓縮;水分子的間隔小，難壓縮
現 象
解 釋
討 論
從分子角度看，水的蒸發與水的分解兩種變化有什么不同？
一、物質是由分子和原子等微粒構成的。
二、分子的性質：
1、分子很小，質量很輕
2、分子在不斷的運動
3、分子之間有間隔
三、分子、原子的概念：
1、分子是
2、原子是
保持物質化學性質的最小微粒。
化學變化中的最小粒子
發生物理變化時，分子種類不變，分子間隔變化。
發生化學變化時，分子種類變了，原子種類不變。
由分子構成的物質中：
純凈物由同種分子構成的，有固定的組成；
混合物由不同種分子構成的，無固定的組成。
2、混合物和純凈物
四、用分子、原子觀點解釋
1. 物理變化、化學變化
五、分子與原子的比較
分子 原子
相同點 都是構成物質的基本粒子
質量體積小、彼此有間隔、不斷運動中
不同點 在化學變化中可以再分 在化學反應前后不可再分
相互關系 分子可以分裂為原子，原子可以相互結合形成分子
分子和原子的關系
分子
原子
構成、
在化學變化中分裂成
物質
構成
構成
在化學變化中重新組合
1、氧氣分子是由 構成的。
一個氧氣分子由 構成的。
幾種說法：
氧原子
二個氧原子
課堂評估
1、1994年，印度博帕杰毒氣泄漏，很多人中毒。這說明了（ ）
A、分子可再分 B、分子在不停地運動
C、分子很小 D、分子間有間隔
2、下列變化能證明分子在化學反應中可分的是（ ）
A.碘受熱升華 B.加熱水有水蒸氣生成
C.鐵礦石磨成粉末 D.加熱氧化汞生成汞和氧氣
B
D
3、分子和原子的主要區別是（ ）
A、分子大、原子小
B、分子間有間隔，原子間沒有間隔
C、在化學變化中，分子可以再分，而原子不可再分
D、分子在不停地運動，而原子不運動

4、因為原子是構成分子的微粒，所以分子一定比原子大。對嗎？為什么？
C
不對，分子不一定比原子大。
5.保持雙氧水（H2O2）的化學性質的粒子是（ ）
A.氫元素和氧元素 B.氫原子和氧原子
C.氫分子和氧分子 D.雙氧水分子

6.水結冰是由于（ ）
A.水分子運動停止了
B.水分子的化學性質發生了改變
C.水分子間的間隙發生了變化
D.水分子變小了
D
C
紅棕色的二氧化氮氣體
空氣
玻璃片
⒈ 從分子角度分析并解釋，下列圖示中的有色氣體為什么會擴散?
⒉ 密度不同的氧氣和氮氣在空氣中能否均勻地混合？
⒊ 上下兩瓶氣體均勻混合（上下兩瓶氣體的顏色完全一致）后，瓶中分子的運動是否停止？
⑴分子總是在不斷運動著。
⑵分子間是有間隔的。
二氧化氮的密度大于氧氣，也大于氮氣。
3、科學研究發現：氮氣不活潑，在300℃時僅有0.1%的分子分裂。在0℃常壓條件下，向密閉容器M中充入一定量氮氣，而后升高溫度（不超過300 ℃ ，壓強不變），若該密閉容器的體積增大了一倍，則M內分子變化的示意圖合理的是（ ）

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