資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺


版本科目年級課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)

課題 《堅(jiān)持依憲治國》 單元 第二單元 學(xué)科 道德與法治 年級 八年級
學(xué)習(xí) 目標(biāo) 知道現(xiàn)行憲法的構(gòu)成，是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。理解中國共產(chǎn)黨為什么必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則 理解憲法是國家的根本大法，為什么憲法具有最高的法律效力
重點(diǎn) 理解憲法是國家的根本大法，為什么憲法具有最高的法律效力
難點(diǎn) 理解憲法是國家的根本大法，為什么憲法具有最高的法律效力

教學(xué)過程
教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 設(shè)計(jì)意圖
導(dǎo)入新課 知識競答：作為中國公民，你對國家了解多少？請從以下幾方面來談一談。 引出本課主題——憲法 思考問題，回答問題。 通過知識競答活動(dòng)讓學(xué)生對憲法有一個(gè)全新的了解，吸引學(xué)生進(jìn)一步探究憲法。
講授新課 探究一：憲法知多少 思考：我國為什么要對憲法草案進(jìn)行全民討論？ 答案與提示：憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法。依法治國的核心是依憲治國。憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)。 探究二：如何認(rèn)識憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則？ 結(jié)合視頻思考：新任職的國家機(jī)關(guān)工作人員舉行憲法宣誓儀式說明了什么？ 你知道哪些方式有助于樹立憲法權(quán)威嗎？ ①憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志，具有至高無上的權(quán)威。 ②憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運(yùn)、社會的安定和人民的根本利益。 ③如果憲法沒有權(quán)威，法治的權(quán)威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權(quán)利和自由就無法保證。 探究三：辯一辯 思考：你同意哪種觀點(diǎn)？ 黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法法律，做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。 筆記區(qū)：如何認(rèn)識中國共產(chǎn)黨必須以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則？ ①中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把依法治國作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，把法治作為治國理政的基本方式，黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。 ②堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。 ③黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法法律，做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。 探究四：閱讀P21頁：普通法律和憲法的“對話” 憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。 探究四：對比憲法和普通法律的區(qū)別 ①從內(nèi)容上看： 憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題，是對國家生活或社會生活中某一方面的規(guī)定。 ②從法律效力上看： 憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。 憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的。 ③從制定和修改程序來看： 憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴(yán)格。一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)。另一方面可保障憲法的長期穩(wěn)定性，使國家長治久安，社會健康發(fā)展。 探究五：憲法的制定和修改 思考：中共十九大為什么只是提出憲法修改的建議，而不直接修改憲法？ 答案與提示：十九大是黨的代表大會，沒有修改憲法的權(quán)力，只能提出修改建議，然后由全國人民代表大會討論修改憲法。 憲法的制定需要國家成立專門的委員會起草，經(jīng)過全國各族人民討論，然后提交全國人大通過。有權(quán)提議修改憲法的主體是全國人在常委會或者五分之一以上的全國人大代表。 學(xué)生結(jié)合案例和視頻小組討論總結(jié)出憲法的構(gòu)成，理解憲法反映了顴骨喲各族人民的利益和意志，是國家的根本大法。 小組討論，在老師的引導(dǎo)下總結(jié)出憲法和其他法律的不同，深刻認(rèn)識憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力 讓學(xué)生通過具體情景體驗(yàn)，體會憲法是國家的根本大法，重視憲法規(guī)范，從而親近憲法，切實(shí)維護(hù)憲法權(quán)威，增強(qiáng)憲法意識。

課堂小結(jié) 通過本課學(xué)習(xí)，我們知道了憲法的構(gòu)成，理解憲法是國家的根本大法，是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則。知道了憲法具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力，從而更加重視憲法規(guī)范，增強(qiáng)憲法意識。
板書






①我國憲法是人民意志的集中體現(xiàn)
②憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
③中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則


根本的活動(dòng)
準(zhǔn)則


堅(jiān)持依憲治國

①憲法規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題
②憲法具有最高的法律效力
③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格
④憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

最高的 法律效力







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(共27張PPT)
道德與法治 部編版 八年級下
2.1 堅(jiān)持依憲治國
根本的活動(dòng)準(zhǔn)則
最高的法律效力
知識競答：作為中國公民，你對國家了解多少？請從以下幾方面來談一談。
中華人民共和國全國人民代表大會

中國人民政治協(xié)商會議
人民代表大會制度
我國的根本制度？
社會主義制度
我國治國的基本方略是什么？
依法治國
兩會的全稱是什么？
我國的根本政治制度？

堅(jiān)持依憲治國

新課導(dǎo)入：

堅(jiān)持依憲治國

自主預(yù)習(xí)：結(jié)合下面問題，預(yù)習(xí)P18-P23頁。
1.憲法的構(gòu)成？

3.如何認(rèn)識憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則？
2.我國憲法規(guī)定的主要內(nèi)容有哪些？
4.如何認(rèn)識中國共產(chǎn)黨必須以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則？
5.憲法的法律地位如何？
6.憲法為什么是國家的根本法？

1.憲法的構(gòu)成？

序 言
第一章 總綱
第二章 公民的基本權(quán)利和義務(wù)
第三章 國家機(jī)構(gòu)
第四章 國旗、國歌、國徽、首都
共四章一百四十三條

根本的活動(dòng)準(zhǔn)則

探究一：憲法知多少
答案與提示：憲法是人民意志的集中體現(xiàn)，是國家的根本法。依法治國的核心是依憲治國。憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性的問題，是國家立法活動(dòng)的基礎(chǔ)。
我國現(xiàn)行憲法是新中國第四部憲法。在這部憲法誕生過程中，憲法修改委員會多次廣泛征詢各地區(qū)、各部門、各階層的意見，并發(fā)動(dòng)和組織廣大群眾進(jìn)行全民討論。在歷時(shí)4個(gè)月的全民討論中，廣大群眾表現(xiàn)出高度的政治熱情和積極性，提出大量意見。全國80%以上的成年公民參加了討論，臺灣同胞、港澳同胞、海外僑胞也參加了討論。這部凝聚全國人民意志和智慧的憲法草案，于1982年12月4日由五屆全國人大五次會議正式通過并公布實(shí)施。此后，分別在1988年，1993年，1999年，2004年，2018年對憲法進(jìn)行了修改。
思考：我國為什么要對憲法草案進(jìn)行全民討論？

根本的活動(dòng)準(zhǔn)則

探究一：憲法知多少
國家生活中的最根本、最重要的問題。



國家性質(zhì)
根本制度
根本任務(wù)
公民的基本權(quán)利和義務(wù)
國家機(jī)構(gòu)的組織及其職權(quán)
憲法

根本的活動(dòng)準(zhǔn)則

探究一：憲法知多少

讓我們跟隨一段視頻，進(jìn)一步了解憲法吧！
①憲法集中體現(xiàn)人民的共同意志，具有至高無上的權(quán)威。
②憲法的權(quán)威關(guān)系國家的命運(yùn)、社會的安定和人民的根本利益。
③如果憲法沒有權(quán)威，法治的權(quán)威就樹立不起來；如果憲法受到漠視，人民權(quán)利和自由就無法保證。

結(jié)合視頻思考：新任職的國家機(jī)關(guān)工作人員舉行憲法宣誓儀式說明了什么？
你知道哪些方式有助于樹立憲法權(quán)威嗎？

根本的活動(dòng)準(zhǔn)則

探究二：如何認(rèn)識憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則？

根本的活動(dòng)準(zhǔn)則

探究二：憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
那我們要如何遵守憲法這一根本活動(dòng)準(zhǔn)則呢？
“憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施”
------習(xí)近平
一切組織和個(gè)人都必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)，都必須維護(hù)憲法權(quán)威，捍衛(wèi)憲法尊嚴(yán)，保證憲法實(shí)施。任何組織或者個(gè)人都不能凌駕于憲法之上，一切違反憲法的行為，都必須予以追究。

根本的活動(dòng)準(zhǔn)則

探究三：辯一辯
憲法是中國共產(chǎn)黨制定的，所以作為執(zhí)政黨，可以不受憲法的約束

中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則

思考：你同意哪種觀點(diǎn)？
①中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把依法治國作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，把法治作為治國理政的基本方式，黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。
黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法法律，做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。

√
①中國共產(chǎn)黨堅(jiān)持把依法治國作為黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國家的基本方略，把法治作為治國理政的基本方式，黨自身必須在憲法和法律范圍內(nèi)活動(dòng)。
②堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。
③黨既領(lǐng)導(dǎo)人民制定憲法法律，也領(lǐng)導(dǎo)人民執(zhí)行憲法法律，做到黨領(lǐng)導(dǎo)立法、保證執(zhí)法、支持司法、帶頭守法。

根本的活動(dòng)準(zhǔn)則

筆記區(qū)：
如何認(rèn)識中國共產(chǎn)黨必須以憲法為根本活動(dòng)準(zhǔn)則？

刑事訴訟法
環(huán)境保護(hù)法
刑 法
民法通則
立法法
物權(quán)法
婚姻法
憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權(quán)威和法律效力。

最高的法律效力

探究四：閱讀P21頁：普通法律和憲法的“對話”

最高的法律效力

探究四：對比憲法和普通法律的區(qū)別
刑法:犯罪、刑罰問題
民法:平等主體間人身關(guān)系、財(cái)產(chǎn)關(guān)系
行政法:調(diào)整國家行政關(guān)系
婚姻法:婚姻、家庭問題

經(jīng)濟(jì)合同法:經(jīng)營者間的權(quán)利與義務(wù)關(guān)系

國家的性質(zhì)
國家的根本制度
國家的根本任務(wù)
公民的基本權(quán)利和義務(wù)
國家機(jī)構(gòu)的組織及職權(quán)
……
憲法
普通法律
①從內(nèi)容上看：
憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題，是對國家生活或社會生活中某一方面的規(guī)定。
②從法律效力上看：
憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。
最高的 法律效力

國家的根本大法，是治國安邦的總章程
全國人大制定，對全體成員具有普遍約束力
國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)和管理國家各項(xiàng)行政工作
省、直轄市人民代表大會制定
從圖片中你可以看出什么？對你有什么啟示？



思考：從材料中可看出憲法具有怎樣的法律效力？

最高的法律效力

探究四：對比憲法和普通法律的區(qū)別
材料一：《中華人民共和國刑法》第一條 為了懲罰犯罪，保護(hù)人民，根據(jù)憲法，結(jié)合我國同犯罪作斗爭的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況，制定本法。
材料二：《中華人民共和國教育法》第一條 為了發(fā)展教育事業(yè)，提高全民族的素質(zhì)，促進(jìn)社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，根據(jù)憲法，制定本法。

最高的法律效力

探究四：對比憲法和普通法律的區(qū)別
思考：兩則材料共同說明了什么問題？


憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的。
思考：中共十九大為什么只是提出憲法修改的建議，而不直接修改憲法？
答案與提示：十九大是黨的代表大會，沒有修改憲法的權(quán)力，只能提出修改建議，然后由全國人民代表大會討論修改憲法。
憲法的制定需要國家成立專門的委員會起草，經(jīng)過全國各族人民討論，然后提交全國人大通過。有權(quán)提議修改憲法的主體是全國人在常委會或者五分之一以上的全國人大代表。

最高的法律效力

探究五：憲法的制定和修改
③從制定和修改程序來看：
憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴(yán)格。一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)。另一方面可保障憲法的長期穩(wěn)定性，使國家長治久安，社會健康發(fā)展。
制定 憲法：由國家成立專門委員會起草，提交全國人民代表大會通過。
其他法律：由全國人大或其常委會制定。
修改 憲法：全國人大常委會或五分之一以上的全國人大代表提出議案，并由全國人大以全體代表的三分之二以上的多數(shù)（絕對多數(shù)）通過。
其他法律：全國人大主席團(tuán)、30名以上的全國人大代表 就可以提出法律修正案，由全國人大全體代表的過半數(shù)（相對多數(shù)）通過。
為什么憲法的制定和修改比普通法律更加嚴(yán)格？
①從內(nèi)容上看：
憲法所規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規(guī)定的內(nèi)容通常只是國家生活中的一般性問題，是對國家生活或社會生活中某一方面的規(guī)定。
②從法律效力上看：
憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)和立法依據(jù)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背。否則，就會因違憲而無效。
③從制定和修改程序來看：
憲法制定和修改的程序比其他法律更加嚴(yán)格。一方面使得憲法的內(nèi)容具有更廣泛的民意基礎(chǔ)。另一方面可保障憲法的長期穩(wěn)定性，使國家長治久安，社會健康發(fā)展。
④憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)：
全面依法治國，保障憲法實(shí)施，必須完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系

最高的法律效力

筆記區(qū)：為什么憲法是我國的根本法

規(guī)定的內(nèi)容不同
法律效力不同
制訂和修改的程序不同

想一想：憲法與普通法律的區(qū)別
憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)
根本的 活動(dòng)
準(zhǔn)則
最高的 法律
效力
①憲法規(guī)定的內(nèi)容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題
②憲法具有最高的法律效力
③憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴(yán)格
④憲法是國家法制統(tǒng)一的基礎(chǔ)



我國憲法是人民意志的集中體現(xiàn)
憲法是一切組織和個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則
中國共產(chǎn)黨作為執(zhí)政黨，必須以憲法為根本的活動(dòng)準(zhǔn)則
堅(jiān)持 依憲
治國



堅(jiān)持依憲治國

本課小結(jié)：
C
（2019·貴港學(xué)業(yè)考） 2018年全國人大常委會督促糾正了多項(xiàng)與憲法相抵觸的地方性法規(guī)。這體現(xiàn)了（ ）
①我國嚴(yán)格制定和修改憲法的程序
②維護(hù)憲法權(quán)威，突出憲法作為根本法的至高地位
③貫徹民主集中制，規(guī)范地方立法機(jī)關(guān)立法的權(quán)限范圍
④堅(jiān)持依憲治國，其他法律法規(guī)不得與憲法的原則和精神相違背
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④


堅(jiān)持依憲治國

本課小測：
（2019·呼和浩特中考）我國憲法是全國人民代表大會制定和頒布的國家根本法。下列能夠直接說明憲法是公民權(quán)利保障的是（ ）
①憲法明確人民當(dāng)家作主的地位
②憲法組織國家機(jī)構(gòu)
③憲法規(guī)范權(quán)力運(yùn)行
④憲法規(guī)定國家尊重和保障人權(quán)
A.①② B.①④ C.②③ D.③④

B

堅(jiān)持依憲治國

本課小測：
（2019·鹽城中考）新修訂的《中華人民共和國土壤污染防治法》第一章中規(guī)定：依據(jù)憲法，制定本法。這表明（　　）
①憲法具有最高法律效力和法律地位
②憲法已經(jīng)成為生態(tài)保護(hù)的基本法律
③堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政
④憲法是其他法律的立法依據(jù)和基礎(chǔ)
A．①② B．①④ C．②③ D．③④

B

堅(jiān)持依憲治國

本課小測：
（2019·郴州學(xué)業(yè)考）2018 年 3 月，第十三屆全國人大第一次會議通過的《中華人民共和國憲法修正案》，及時(shí)把黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗(yàn)上升為國家憲法規(guī)定。本次修憲（ ）
①推動(dòng)我國憲法與時(shí)俱進(jìn)完善發(fā)展 ②說明我國憲法是所有法律的總和
③是推進(jìn)全面依法治國的重要舉措 ④為民族復(fù)興提供有力的憲法保障
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

D

堅(jiān)持依憲治國

本課小測：
謝謝
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