資源簡介 教學設計課??題:軸測圖 課堂類型:講授教學目的:1.介紹軸測圖的基本知識2.講解平面立體的正等測圖的畫法教學要求:1.了解軸測圖的種類,理解軸測圖的基本性質2.了解正等測圖的形成、軸間角和軸向變形系數3.熟練掌握平面立體的正等測圖的畫法教學重點:平面立體的正等測圖的畫法教學難點:正等測圖的軸測軸和坐標原點的選擇教學過程:一、引入新課多面正投影圖能完整、準確地反映物體的形狀和大小,且度量性好、作圖簡單,但立體感不強,只有具備一定讀圖能力的人才能看懂。有時工程上還需采用一種立體感較強的圖來表達物體,即軸測圖,。軸測圖是用軸測投影的方法畫出來的富有立體感的圖形,它接近人們的視覺習慣,但不能確切地反映物體真實的形狀和大小,并且作圖較正投影復雜,因而在生產中它作為輔助圖樣,用來幫助人們讀懂正投影圖。在制圖教學中,軸測圖也是發展空間構思能力的手段之一,通過畫軸測圖可以幫助想象物體的形狀,培養空間想象能力。二、教學內容(一)軸測圖的基本知識1、軸測圖的形成將空間物體連同確定其位置的直角坐標系,沿不平行于任一坐標平面的方向,用平行投影法投射在某一選定的單一投影面上所得到的具有立體感的圖形,稱為軸測投影圖,簡稱軸測圖,如圖4-2所示。圖4-2??軸測圖的形成在軸測投影中,我們把選定的投影面P稱為軸測投影面;把空間直角坐標軸OX、OY、OZ在軸測投影面上的投影O1X1、O1Y1、O1Z1稱為軸測軸;把兩軸測軸之間的夾角∠X1O1Y1、∠Y1O1Z1、∠X1O1Z1稱為軸間角;軸測軸上的單位長度與空間直角坐標軸上對應單位長度的比值,稱為軸向伸縮系數。OX、OY、OZ的軸向伸縮系數分別用p1、q1、r1表示。例如,在圖4-2中,p1=?O1A1/OA,q1?=O1B1/OB,r1?=O1C1/OC。強調:軸間角與軸向伸縮系數是繪制軸測圖的兩個主要參數。2、軸測圖的種類(1)按照投影方向與軸測投影面的夾角的不同,軸測圖可以分為:1)正軸測圖——軸測投影方向(投影線)與軸測投影面垂直時投影所得到的軸測圖。2)斜軸測圖——軸測投影方向(投影線)與軸測投影面傾斜時投影所得到的軸測圖。(2)按照軸向伸縮系數的不同,軸測圖可以分為:1)正(或斜)等測軸測圖——p1=q1=r1?,簡稱正(斜)等測圖;2)正(或斜)二等測軸測圖——p1=r1≠q1?,簡稱正(斜)二測圖;3)正(或斜)三等測軸測圖——p1≠q1≠r1?,簡稱正(斜)三測圖;只介紹工程上常用的正等測圖和斜二測圖的畫法。3、軸測圖的基本性質平行性: 物體上互相平行的線段,在軸測圖上仍互相平行。定比性: 物體上兩平行線段或同一直線上的兩線段長度之比,在軸測圖上保持不變。實形性: 物體上平行軸測投影面的直線和平面,在軸測圖上反映 實長和實形。(二)正等測圖1、正等測圖的形成及參數(1)形成方法如圖4-3(a)所示,如果使三條坐標軸OX、OY、OZ對軸測投影面處于傾角都相等的位置,把物體向軸測投影面投影,這樣所得到的軸測投影就是正等測軸測圖,簡稱正等測圖。(a)???????????????????????????????????????????????????????? ?(b)圖4-3???正軸測圖的形成及參數(2)參數圖4-3(b)表示了正等測圖的軸測軸、軸間角和軸向伸縮系數等參數及畫法。從圖中可以看出,正等測圖的軸間角均為120°,且三個軸向伸縮系數相等。經推證并計算可知p1=q1=r1=0.82。為作圖簡便,實際畫正等測圖時采用p1=q1=r1=1的簡化伸縮系數畫圖,即沿各軸向的所有尺寸都按物體的實際長度畫圖。但按簡化伸縮系數畫出的圖形比實際物體放大了1/0.82≈1.22倍。2.平面立體正等軸測圖的畫法作平面立體正等 軸 測圖的最基本的方法是坐標法,對于復雜的物體,可以根據其形狀特點,靈活運用疊加法、切割法等作圖方法。(1)坐標法根據物體的特點,建立合適的坐標軸,然后按坐標法畫出物體上各頂點的軸測投影,再由點連成物體的軸測圖。用例題講解正等測圖的畫法。①長方體的正等測圖分析:根據長方體的特點,選擇其中一個角頂點作為空間直角坐標系原點,并以過該角頂點的三條棱線為坐標軸。先畫出軸測軸,然后用各頂點的坐標分別定出長方體的八個頂點的軸測投影,依次連接各頂點即可。作圖方法與步驟如圖4-4所示。邊畫圖邊講解作圖步驟。②正六棱柱體的正等測圖分析:由于正六棱柱前后、左右對稱,為了減少不必要的作圖線,從頂面開始作圖比較方便。故選擇頂面的中點作為空間直角坐標系原點,棱柱的軸線作為OZ軸,頂面的兩條對稱線作為OX、OY軸。然后用各頂點的坐標分別定出正六棱柱的各個頂點的軸測投影,依次連接各頂點即可。作圖方法與步驟如圖4-5所示。邊畫圖邊講解作圖步驟。③三棱錐的正等測圖分析:由于三棱錐由各種位置的平面組成,作圖時可以先錐頂和底面的軸測投影,然后連接各棱線即可。作圖方法與步驟如圖4-7所示。邊畫圖邊講解作圖步驟。????從上述三例的作圖過程中,可以總結出用坐標法畫正等測圖方法:1)畫平面立體的軸測圖時,首先應選好坐標軸并畫出軸測軸;然后根據坐標確定各頂點的位置;最后依次連線,完成整體的軸測圖。具體畫圖時,應分析平面立體的形體特征,一般總是先畫出物體上一個主要表面的軸測圖。通常是先畫頂面,再畫底面;有時需要先畫前面,再畫后面,或者先畫左面,再畫右面。2)為使圖形清晰,軸測圖中一般只畫可見的輪廓線,避免用虛線表達。(3)切割法對于切割形物體,首先將物體看成是一定形狀的整體,并畫出其軸測圖,然后再按照物體的形成過程,逐一切割,相繼畫出被切割后的形狀。(2) 疊加法對于疊加形物體,運用形體分析法將物體分成幾個簡單的形體,然后根據各形體之間的相對位置依次畫出各部分的軸測圖,即可得到該物體的軸測圖。三、小結1、復習軸測圖的種類,軸測圖的基本性質,正等測圖的形成、軸間角和軸向變形系數。2、總結例題,歸納正等測圖的作圖方法。四、課后練習:1、畫正四棱臺的正等測圖 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫