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專題六 西方的興起與近代世界的變遷（四）

課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
一、第一次工業革命(工業革命的早期)
1．工業革命
工業革命的含義：從 開始,英國的 中出現了一系列重要發
明, 逐步取代手工勞動,后來又擴展到其他行業。這場在工業、科學、技術等方面的重大變革被稱為（ ）
2．為什么工業革命最早出現于英國？
(1)市場的拓展：新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產技術，提高生產力。
(2)制度的保證：英國較早進行了 ，掃除了束縛生產發展的障礙。
(3)資本的積累：英國較早通過 ，積累了進一步發展生產的資本。
3.工業革命的時間： 至19世紀40年代。
4.工業革命的標志：（ ）
5.工業革命的主要成就
領域 時間 人物國籍 成就 影響
紡織工具 18世紀60年代 哈格里夫斯（英國） 發明了 “ ” 揭開了工業革命的序幕
動力機器 18世紀60年代到80年代 英國 制造出世界上第一臺有真正實用價值的 歷史與社會八下P59第二段
交通工具 1814年 英國 發明 方便了人們出行和物資運輸，進一步推動了工業革命的發展
19世紀初 美國 制造出以蒸汽機為動力的 方便了人們出行和物資運輸，

6.工業革命的影響
(1)19世紀初,工業革命從英國迅速擴展到德意志、法國等歐洲國家以及美國,開啟了歐美社會 進程。
(2)1840年前后,在英國主要的工業部門, 基本取代了手工勞動,工廠取代了手工工場,英國率先完成了工業革命,成為世界上 (3)工業革命創造了巨大生產力,使社會面貌發生了翻天覆地的變化,進入“ (4)陸續完成工業革命的西方國家逐步確立起對世界的統治,世界形成了 的局面。
(5)產生了 等一系列社會問題。
二、第二次工業革命(工業革命的新階段)
1.第二次工業革命的含義(背景)
19世紀后半期,在 的指導下, 層出不窮,有力地推動了工業的發展。 ,工業革命進入了一個新階段,被稱為“ ”。
2.第二次工業革命的時間：19世紀70年代至20世紀初。
3.第二次工業革命的標志(特點)：
4.第二次工業革命的主要成就
①1831年英國人 完成磁鐵產生電的實驗；
②1866年德國人 發明可實際使用的發電機；
③1870年比利時人 發明電動機；
④1879年美國人 發明電燈；
⑤1882年愛迪生建立了一個小發電廠；
⑥1885年德國人 試制汽車成功；
⑦19世界晚期，定居美國的蘇格蘭人 研制有線電話成功；
⑧1903年美國人 制造出飛機；
⑨20世紀初美國人 采用流水線生產方法
5.電力廣泛應用的意義：電力在工業生產中逐步推廣開來,并廣泛應用于生活領域,極大地改善了人們]的生活,人類邁進了“ ”。
6.內燃機的發明和應用的意義
(1)在工業和交通運輸方面,內燃機日益重要,帶來了 的試制成功。
(2)內燃機的廣泛應用,促進了 , 、 、煤炭成為三大能源 、 、 以及 等新的工業部紛興起,并開始在工業中占據主導地位。
7.第二次工業革命的影響
(1) 后來居上,年先實現了電氣化,工業發展的勢頭超過了英國
(2)歐洲、北美國家借助第二次工業革命的強勁東風,把工業文明引向了更高的發展階段,人類社會進入“ ”。
(3)工廠不斷改進經營管理方式, 成為一種趨勢。
(4)直到今天,我們仍享受著第二次工業革命的成果,感受著科學技術在推動歷史發展過程中的魅力
三、兩次工業革命給社會生產,生活帶來的巨大變化
1.綜述
以蒸汽機和電氣為標志的兩次工業革命,帶動了西方各國的工業化與城市化進程,人類社會進入了 時代,極大地提高了生產力,奠定了我們 的基礎。給社會生產、生活帶來了巨大變化,使18、19世紀社會生活各方面都呈現出嶄新的面貌,同時也帶來了新的問題和困擾。
2.舉例說明
(1)給生產帶來的巨大變化
①工業化:工業革命開始后,工農業在國民收入中的比例發生了變化,工業逐漸超過農業,占據主要地位,工業的發展為農業提供了打谷機、割草機、收割機等許多機械設備,以及各種化學肥料。農業也發生了巨大變革,很多農民也不再種地到工廠去當工人,工人的數量逐漸超過了農民。(這種變化就是我們通常所說的 )
②城市化:隨著大量農民涌入城市中的工廠,城市人口在全國人口比重中所占比例不斷上升,城市生活方式發生重大改變,城市成為工業文明的中心和象征。(人們把這種交化過程稱為 )
③工業化和城市化的利弊
利：極大地提高了生產力，產品更加豐富，人民生活水平提高，人類文明不斷進步。
弊：工業化出現的問題
資本家無視工人的權益,驅使工人在惡劣的環境中工作； 得不到保障,事故頻發；為攫取高額利潤,工廠無視消費者健康,用劣質原料加工食品等。
城市化產生的問題
嚴重污染；衛生條件惡劣,垃圾、糞便、污水不能及時處理；住房擁擠；疾病蔓延,城市人口死亡率比農村還高；交通 ；不斷上升的犯罪率。
④如何看待工業化和城市化
我們 、 對待工業化與城市化，順應其發展，同時要具有環境保護與可持續發展的意識，美化我們的城市，改善我們的生活。
（2）給生活帶來的巨大變化:工業革命在改變社會生產的同時,對人類的生活也產生了廣泛而深刻的影響,人們生活的方方面面已經與農業社會有了根本的不同,奠定了現代生活的基礎
①物質生活水平明顯提高
飲食習慣和飲食結構較以前有較大變化。19世紀以后,由于畜牧業的發展和冷藏技術的出現,在西歐和美國,越來越多的人養成 的習慣,許多以前專供上層社會享用的 ,果醬,茶葉等食品,也逐漸成為大眾化的食品。
人均壽命延長, 水平和 不斷提高,使以前威脅生命的霍亂、傷寒等疾病得到控制,人均壽命延長
人們發明出許多與生活密切相關的產品,生活質量大大提高,例如,1851年在倫敦首次展出了（ ）
②婦女社會地位逐漸提高
大批婦女從家庭走向社會,加入勞動者的隊伍；歐美國家的婦女掀起爭取平等權利的爭,美國婦女在1909年3月8日這一逐漸提高天集會游行,次年,國際婦女大會決定,將每年的3月8日確定為 ，婦女的社會地位逐漸得到提高。
③國民整體得到提高
隨著各國的工業化進程,越來越需要大批具有較高素質的勞動者。 后半期,歐美國家紛紛調整 ,開始大力發展教育,例如,英國,法國等文化水平國家實行了小學義務教育制,使國民的整體水平得到提高。
英國的《 》而向大眾,注重趣味性,發行量超過百萬份
④休用娛樂服裝發生變化
在工業革命后的歐美國家,華而不實的上層社會服裝遂漸被拋棄,簡樸實用的服裝日益流行； 也開始打破傳統的等級界限,許多體育項目成為各個階層樂于參加的運動
⑤上述社會生活中出現的變化,是否表明廣大人民群眾的生活狀況得到根本改善,社會地位有了極大提高。如果不是說出其中的道理。
工業革命使貧富分化加劇，富人的生活狀況越來越好，而絕大多數勞動人民根本不可能享受到與他們一樣的生活。可以說，廣大人民群眾的生活狀況沒有得到根本改善，社會地位也沒有得到極大提高。其中的原因與 掌握在少數人手里有很大關系。
四、第三次科技革命
1．第三次科技革命興起的條件
（1）19世紀科學革命的巨大成就為第三次科技革命提供了理論基礎，科學與技術的結合日益緊密；
（2）兩次世界大戰、冷戰以及和平條件下的激烈國際競爭，成為科學技術發展的強有力的刺激因素和巨大杠桿；
（3）科學技術的社會化，各國政府有組織的大規模投入和有計劃開發，為科學技術的加速發展創造了條件。
2．第三次科技革命的時間： 。
3．第三次科技革命的代表： 。
4．第三次科技革命的標志： 。
5．第三次科技革命的核心： 。
6．第三次科技革命的興起、擴展與延伸
最早從 開始，迅速擴展到 和 等發達國家，并逐漸向發展中國家延伸，最終形成了世界范圍內的科技革命。
7．第三次科技革命的主要成就
（1）信息技術的發展
Ⅰ.發展歷程（表現）
①1946年，世界上第一臺電子計算機在 誕生
②在電子計算機誕生后、世界各國都在持續不斷地研制功能更強大、效率更高的計算機。計算機的體積日益輕巧，存儲容量不斷增大，運行速度更是大大提升。
③以計算機網絡為核心的信息技術迅猛發展。20世紀90年代以來，互聯網和數字通信不斷發屐。今天，互聯網絡遍及全球。
Ⅱ.影響
①人們的活動范國得到了極大的拓限，世界成了“地球村”，人類社會已步入
②信息技術的發展催生了新興的 ，使其成為經濟增長的主要生長點。在此影響下，越來越多的國家把信息技術的發展作為提升國際科技競爭力的重要目標。
（美國硅谷，因計算機技術的高速發展逐步繁盛起來，如今已成為高科技產業的代名詞。）
③網絡技術的廣泛應用，也引發了發布不良信息、網絡詐騙等問題。
（2）空間技術的發展
Ⅰ.（表現）
20世紀50年代以來， 的發展使人類實現了飛向太空的夢想。人造地球衛星、載人宇宙飛船、航天飛機……
Ⅱ.影響
極大推動了人類對宇宙空間的探索。這些探索不僅發展了空間科學技術，也帶動了相關科學技術的發展。
8．第三次科技革命對社會生活的影響
科技發展的每一次重大突破，都會引起社會的進步。當代社會生活出現了許多新的變化，呈現出嶄新的特點。
（1）計算機網絡將世界各地聯結成一個整體，不僅極大地拓展了人類的生活空間，還對人類經濟活動產生了直接影響，推進了全球經濟的一體化。
（2）科學技術的發展深刻改變著人們的 、生產、生活和 。人們不僅更加注重改善、提高物質生活的品質，也越來越重視豐富自己的精神文化生活。這使學習等非物質消費的支出呈上升趨勢，需求呈現多樣化、多層次、多方面的特點。
（3）在“知識就是力量”的口號下，人們更加注重學習，一個事事要學習、處處可學習、時時都能學習的 正在形成.


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專題六 西方的興起與近代世界的變遷（四）

選擇題
1.（2019·臺州）重大事件會對歷史進程產生深遠的影響，下列關于歷史事件影響的表述，正確的有（ ???）
①新航路開辟——使區城聯系日益密切
②瓦特改進蒸汽機——出現了工廠制度
③戊戌變法——是近代中國第一個思想解放潮流
④辛亥革命——推翻了中國兩千多年的封建制度
A.?①②③????B.?①②④??????C.?②③④?????D.?①③④
2.（2019·杭州）“全部近代歷史上，沒有別的事件比它更驚人地影響了普通人的生活，或對人類的進步開拓了更廣闊的前景，或造成了更劇烈的苦難和不滿?！边@里的“它”是指（ ???）
A.?文藝復興????B.?啟蒙運動????C.?工業革命???D.?百日維新
3.（2019·紹興）科技使“天涯若比鄰”。下列發揮此類作用的科技成果中，屬于第三次科技革命的有（??? ）
蒸汽機車的發明? ?B.?內燃機的廣泛應用?????????
C.?電報和電話的發明?????????D.?信息技術的迅猛發展
4.（2017?寧波）揭示歷史事件之間的因果關系，是歷史學習的重要方法，下列因果關系正確的是（　?。?br/>①斯大林格勒戰役──蘇德戰場實現轉折???
②設駐藏大臣──西藏開始歸屬中央政府管轄
③新航路開辟──世界開始走向整體???
④工業革命──開啟歐美工業化、現代化進程.???????????
A.?①②③????B.?①②④?????C.?②③④????D.?①③④
5.（2017·臺州）1492年哥倫布從歐洲到美洲歷時37天，1838年人們乘船從歐洲到美洲僅需19天。這一巨大變化得益于（?? ）
A.?工業革命?? 瓦特?? 富爾頓?????
B.?第二次工業革命?? 格拉姆?? 卡爾·本茨
C.?工業革命?? 瓦特?? 史蒂芬孫??????
D.?第二次工業革命?? 格拉姆?? 萊特兄弟
6.（2017·嘉興）蒸汽機的改良解決了棉紡織業動力不恒定的問題，后來又引發了其他工業部門的技術變革。能佐證這一觀點的史實為（??? ）
A.?蒸汽機的改良促使工人階級的產生????B.?棉紡織業的發展改善了人們的生活
C.?人們開始使用內燃機作為交通動力????D.?機器制造業引發了冶鐵技術的革新
二、非選擇題
1.（2019·溫州）文明的傳播、傳承和互鑒，推動了人類文明的進步。閱讀材料，回答問題。
材料一：

材料二：貞觀初年，太宗同意征用18歲以下男子服兵役。中書省擬定敕文，文件到門下省，魏征堅持認為不可，沒有簽署，前后來回多達四次。太宗發怒，召見并當面責備魏征……魏征以征稅失信為例，勸說太宗減少稅賦和兵役……太宗說，我的過錯很大。于是收回成命。
——據（宋）司馬光《資治通鑒·唐紀八》編譯
材料三：中國人……造紙的知識傳入歐洲，1340年意大利出現了第一個造紙的作坊……這就為“知識普及”口號打開道路，標志著我們（歐洲人）心目中所謂書籍的開端。
——（德）利普斯《事物的起源》
1798年，法國人發明了近代第一臺造紙機，大大減少生產的工時與成本。至19世紀中葉，歐洲出現然的大機器生產，實現了造紙生產的近代化過程·。
1882年，上海一些商人購置了英國的造紙機、切紙機等，建立機器造紙廠，開始改變中國長期以來手工造紙的局面。
——摘編自潘吉星《中國造紙史》等
（1）讀材料一圖，歸納中國造紙術傳播的特點。
（2）鑒于往事，有資于治道。根據材料二，概括唐太宗的治國之道。
（3）有學者認為“文明因互鑒而發展”，請根據材料三，以造紙技術的發展為例加以論證。
2.（2018·衢州）科技是推動社會進步的重要因素。閱讀材料，回答問題。材料一：從公元5世紀到12世紀，基督教會在西歐確確立了統治地位，封建制度下的西歐分裂割據嚴重，與這段時間相對應的是中國的隋唐宋時期，中國科學技術達到了前所未有的高度，在世界上處于領先地位。
——摘編自史仲文《世界中世紀科技史》
材料二：工業革命期間的部分科技成果

（注：近代西方的科技水平已超越中國）
材料三：西方大事年表（部分）
時間 事件
15-16世紀 新航路開辟
16世紀 科學革命開始
17-18世紀 贏、法資產階級革命爆發

（1）根據材料一，列舉一項這一時期中國的農業科技發明。
（2）分別簡述材料二中兩項科技成果的作用。
（3）綜合上述材料，運用所學知識分析近代西方科技水平超越中國的原因。
3.（2018?金華麗水）科技的發明和發展推動了人類社會的進步。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
時 間 公元前6世紀— 前1世紀 公元前1世紀— 公元400年 401—1000年 1001—1500年
所占比例 50% 62% 71% 58%

——根據上海人民出版社1975年出版的《自然科學大事年表》編制
（1）結合所學知識，分析材料一中的數據可以得出什么結論？列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發明。（3分）
材料二：英國的優越地位在十八世紀歸功于優越的政治制度。……蒸汽機的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過。它提供了控制和利用熱能、為機械提供動力的手段。因而，它結束了人類對畜力、風力和水力由來已久的依賴。
——根據斯塔夫里阿諾斯《全球通史》改編
材料三：







（2）結合所學知識，指出材料二中“優越的政治制度”及奠定該制度法律基礎的文獻。
（3分）
（3）材料二中“蒸汽機”的改良者是誰？根據材料二、三，分析該機器的改良對英國社會產生的影響。（4分）
4.（2018?舟山）13.生產力是社會結構中最活躍、最革命的因素。閱讀材料，回答問題材料一：宋朝由于采用了栽種水稻的新技術和新型工具，使生產效率和產量大幅度提升，從而生產出越來越多的富余產品。隨著可以用于交換的農產品的增多，貿易日益發達，制造業愈加興旺，最后出現了一個閑暇時間很多的中產階級。
——摘編自（美）詹姆斯·麥克萊《世界科學技術通史》
材料二：

材料三：隨著工廠制度的建立，大量人口涌入新的工業中心。由于能夠從世界各地獲得糧食，這些新增城市人口也就得以生存下來。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）依據材料一，列舉中產階級在宋朝出現的條件。
（2）據表2，圖7指出近代城市人口變化的趨勢，并據材料三概括其原因。
（3）綜合上述信息，你能得出什么結論？
5.（2017?衢州）英國的歷史作用非常特殊，不了解它，就不能理解今天的世界。閱讀材料，回答問題。
（1）材料一：英國歷史年表（部分）

該年表反映了英國的哪兩大歷史事件？簡述這兩大歷史事件對世界的影響。
（2）材料二：英語被稱為當代社會一種全球性的語言，毫無疑問部分地反映了美國的實力。但是，美國作為一個英語國家當然是大英帝國造成的?！秳虿鍒D大英帝國史》
為什么說“美國作為一個英語國家當然是大英帝國造成的”？保障美國實力迅速增長的政治制度是什么？
（3）英國等西方國家的大炮帶給中國社會的恥辱和創傷畢竟太深了，因此，痛定思痛之后，廟堂中人的策論已多見“制敵在乎自強……而國威未振，宜亟圖振興”之議……遂跨出中國近代化的一小步?！獡督袊鐣男玛惔x》整理
列舉英國對中國侵略的兩例史實，并根據材料三概括英國侵略的雙重性。

一、選擇題
1.（2019年溫州第二十三中學二模）2019年春晚最大亮點是配備了多種“玩法”，限時“紅包大戰”、錄制“春晚模仿秀”、看沉浸式VR春晚……這種融媒體互動形式上的大膽創新，讓晚會變得“玩”味十足。由此可以推斷出（??? ）
A.?社會面貌的變化推動著科技的發展 B.?社會的發展引起國家政治制度的變化
C.?信息技術深入影響了人們的日常生活 D.?互聯網的發展改變了人們的物質生活
2.（2019年湖州市吳興區一模）20世紀中期興起的第三次科技革命，是人類歷史上的第三次技術革新。它與前兩次技術革新的相同之處是（ ???）
A.?從發明和使用機器開始 B.?使人類進入了“電氣時代”
C.?從歐洲開始擴展到全球 D.?極大地改變了人們的生活
3.（2019年紹興市嵊州市模擬）18世紀中期至19世紀上半期，英國離開農村和農業人口統計：
年份 1751-1780 1781-1790 1801-1810 1811-1820 1821-1830 1851城鄉人口比例
流動人口 75000 78000 138000 214000 267000 52:48

導致表中人口流動的主要原因是（?? ）
革命和內戰?? B.?海外殖民活動???
C.?交通工具的革新??????D.?工業化和城市化
4.（2019年衢州市常山縣模擬）工業革命改變了人們的生產與生活。1850年一位英國棉紡織老板可能做到的是(????? )
用汽船運輸產品????? B.?在電燈下生產棉衣??
C.?用電話與客戶談生意??????????D.?用網絡發送訂單
5. （2019年衢州市常山縣模擬）去年以來，美國實行單邊保護主義，對中國中興、華為等企業發動“貿易戰”，這有悖于當今世界(????? )
①和平的主題? ②發展的主題? ③政治多極化趨勢? ④經濟全球化發展
A.?①②?? ?B.?①③??????C.?②④?????D.?③④
6.（2019年臺州市天臺縣二模）科學技術是第一生產力，第三次科技革命推動了社會生產力的空前發展，引發了各個領域的變革，下列關于第三次科技革命的表述正確的是（??? ）
①1946年，世界上第一臺電子計算機在英國誕生
②流水線生產已經成為一種趨勢
③計算機網絡將世界各地聯結成一個整體，世界成了一個“地球村”
④空間技術的發展使人類實現了飛向太空的夢想
A.?①③?????B.?①④????C.?③④?? ??D.?②③
7.（2019年溫州第二十三中學二模）2019年春晚最大亮點是配備了多種“玩法”，限時“紅包大戰”、錄制“春晚模仿秀”、看沉浸式VR春晚……這種融媒體互動形式上的大膽創新，讓晚會變得“玩”味十足。由此可以推斷出（??? ）
A.?社會面貌的變化推動著科技的發展 B.?社會的發展引起國家政治制度的變化
C.?信息技術深入影響了人們的日常生活 D.?互聯網的發展改變了人們的物質生活
8.（2019年紹興楊汛橋鎮中學模擬）揭示歷史事件之間的因果關系，是歷史學習的重要方法，下列因果關系正確的是（ ???）
①斯大林格勒戰役——蘇德戰場實現轉折
②設駐藏大臣——西藏開始歸屬中央政府管轄
③新航路開辟——世界開始走向整體
④工業革命——開啟歐美工業化、現代化進程
A.?①②③????B.?①②④???C.?②③④?????D.?①③④
9.（2019年湖州市吳興區一模）20世紀中期興起的第三次科技革命，是人類歷史上的第三次技術革新。它與前兩次技術革新的相同之處是（ ???）
A.?從發明和使用機器開始 B.?使人類進入了“電氣時代”
C.?從歐洲開始擴展到全球 D.?極大地改變了人們的生活
10.（2019年杭州市經濟開發區模擬一）搜集和整理材料，制作知識卡片是學習歷史的一種重要方法。小紅同學期末復習時制作了有關“第二次工業革命”的知識卡片，下列卡片內容中，正確的是（ ???）
歷史事件：第二次工業革命 ①時間：19世紀70年代至20世紀初 ②重大發明：飛機、汽車、電話等 ③特點：具有堅實的科學理論基礎，人類進入電氣時代 ④影響：促進生產力迅速發展，但為了掠奪原材料和市場，發動鴉片戰爭打開中國大門。


A.?①②③????B.?②③④?????C.?①②④??????D.?①③④
二、非選擇題
1.（2019年溫州市六校聯考三模）經濟全球化是一個長期的發展過程。閱讀材料，回答問題。
材料一：全球化源于何時？這實際上是個復雜的歷史問題，如果從地理與歷史的角度來看，1492年應該可以看作是近現代全方位交流意義的全球化的開始。
——白海軍《2049，相信中國》
材料二：18—20世紀產生的強大推動力逐漸使世界緊密地聯系在一起，人和貨物可以借助多種快捷便利的方式在世界各地之間流動；尤其是20世紀中期以來，信息的傳遞變得非常便捷，有人說地球變得越來越“小”了。
材料三：改革開放以來，中國積極投入經濟全球化浪潮。2013年，中國積極倡導“一帶一路”，與沿線各國共商項目投資，共建基礎設施，共享合作成果；隨著“一帶一路”的推進，新疆成為西部的開放前沿，帶動了新疆地區交通、旅游、貿易等事業的發展。
（1）結合史實說明，分析作者把1492年視為“全球化的開始”的原因。
（2）根據材料二，并結合所學知識，以三次科技革命中的發明創造為例，說明地球越來越“小”了。
（3）中國積極投入經濟全球化浪潮，促進“一帶一路”的建設有什么意義？
2.（2018年臨海市模擬）推動社會不斷向前發展的動力來自多方面。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一：英國18世紀中期至19世紀中期工業生產情況（部分）

【注】到19世紀50年代，英國壟斷了世界工業和海外貿易，被稱為“世界工廠”。
材料二：明治維新大事年表
時間 事件
1871年 ①成立文部省，建立小學、中學、大學三級教育體制，重金聘請歐美教授任教
1872年 ②頒布《固定銀行條例》，移植歐美股份公司制度
1873年 ③實行義務兵役制，仿照歐美國家建立常備軍
1881年 ④發布《勸農局處務條例》，提出“創辦官立事業，示以實例，以誘導人民”
1883年 ⑤修建“鹿鳴館”，館內有18個西洋式活動廳室，成為推廣歐式生活的場所

材料三：20世紀以來，中國發生了許多思想變革，改變了中國歷史發展的軌跡。

（1）請概括材料一中英國工業發展狀況，并指出影響這一狀況的非政治變革的歷史事件。
（2）表中體現“文明開化”政策的是________（寫出序號）。日本這一系列改革最終導致日本的社會性質發生了怎樣的變化？________
（3）結合年代尺和所學知識完成材料三的表格。
（4）綜合對上述材料的探究，請歸納出推動社會不斷發展的主要因素。
3.（2019年紹興新昌縣模擬）科技改變人類，科技也是一把雙刃劍。閱讀材料，回答問題。
材料一：

材料二：侵華日軍第10部隊，一個神秘而陌生的番號。日本侵華期間，這支以“防疫”為悅子的神秘部隊研究各類致命細菌并制造細菌武器，無數人遭到殘害，無數動物植物淪為實驗品，整個東北乃至全國都籠罩在細菌戰的巨大威脅中。
——新華社記者劉碩、張博宇《苦難見證：揭秘侵華日軍細菌戰第10)部隊》
材料三：2012-2017年全國科技領域人民獲得感總得分變化

注：科技創新提升人民獲得感主要體現在兩個維度：一是在物質消費、生活方式、便利快捷、消除痛點方面的獲得感極大提升。二是在科技自信、民族自豪、時尚引領、觀念創新方面的獲得感極大提升。
（1）分別指出材料一所示發明的影響。
（2）閱讀材料二，從中可以得出什么結論?
（3）閱讀材料三，結合所學知識說說我國科技領域人民獲得感發生上述變化的原因。

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專題六 西方的興起與近代世界的變遷（四）

選擇題
1.（2019·臺州）重大事件會對歷史進程產生深遠的影響，下列關于歷史事件影響的表述，正確的有（ ???）
①新航路開辟——使區城聯系日益密切
②瓦特改進蒸汽機——出現了工廠制度
③戊戌變法——是近代中國第一個思想解放潮流
④辛亥革命——推翻了中國兩千多年的封建制度
A.?①②③????B.?①②④??????C.?②③④?????D.?①③④
【答案】 A
【考點】新航路的開辟，工業革命，洋務運動，戊戌變法
【解析】本題考查的是重大歷史事件。根據所學知識可知，①②③表述正確，符合題意；辛亥革命推翻的是中國兩千多年的封建政治制度，并沒有推翻整個封建制度，所以④表述錯誤。故答案為： A。
2.（2019·杭州）“全部近代歷史上，沒有別的事件比它更驚人地影響了普通人的生活，或對人類的進步開拓了更廣闊的前景，或造成了更劇烈的苦難和不滿?！边@里的“它”是指（ ???）
A.?文藝復興????B.?啟蒙運動????C.?工業革命???D.?百日維新
【答案】 C
【考點】工業革命
【解析】19世紀三四十年代，一個新的工業部門——機器制造業誕生了。用機器制造機器標志著工業革命的完成。從19世紀初起，工業革命逐漸從英國向法國、德國、美國等國擴展。它極大地促進了這些國家生產力的發展。工業革命，開創了人類真正意義上的工業，極大的發展了生產力，標志著世界市場的形成，推動了人類社會的進步，促進全球經濟的發展，但另一方面去加速了世界殖民運動，給殖民地人民帶來苦難，由于生產力的需求，資源爭奪成為主要矛盾，導致戰爭不斷，破壞了自然環境。所以“全部近代歷史上沒有別的事件更驚人地影響了普通人的生活，或對人類的進步開拓了更廣闊的前景，或造成了更劇烈的苦難和不滿。”敘述的是工業革命。?C項工業革命是題干中敘述的“它”，符合題意；故答案為C。
3.（2019·紹興）科技使“天涯若比鄰”。下列發揮此類作用的科技成果中，屬于第三次科技革命的有（??? ）
蒸汽機車的發明? ?B.?內燃機的廣泛應用?????????
C.?電報和電話的發明?????????D.?信息技術的迅猛發展
【答案】 D
【考點】工業革命
【解析】蒸汽機車的發明屬于第一次科技革命，A項不符合題意；內燃機的廣泛應用屬于第二次科技革命，B項不符合題意；電報和電話的發明屬于第二次科技革命，C項不符合題意；
信息技術的迅猛發展屬于第三次科技革命，第三次科技革命開始于20世紀四五十年代，心是電子計算機的廣泛使用，標志著人類進入了信息化的社會，D項符合題意；故答案為D。
4.（2017?寧波）揭示歷史事件之間的因果關系，是歷史學習的重要方法，下列因果關系正確的是（　?。?br/>①斯大林格勒戰役──蘇德戰場實現轉折???
②設駐藏大臣──西藏開始歸屬中央政府管轄
③新航路開辟──世界開始走向整體???
④工業革命──開啟歐美工業化、現代化進程.???????????
A.?①②③????B.?①②④?????C.?②③④????D.?①③④
【答案】 D
【考點】元明清對統一多民族國家的發展的貢獻，新航路的開辟，工業革命，第二次世界大戰
【解析】本題考查的是重大歷史事件因果聯系的有關知識。據所學知識可知，元朝時，設置宣政院，西藏開始歸屬中央政府管轄，不是清朝雍正帝設駐藏大臣，排除含有此項的ABC。故選D。
5.（2017·臺州）1492年哥倫布從歐洲到美洲歷時37天，1838年人們乘船從歐洲到美洲僅需19天。這一巨大變化得益于（?? ）
A.?工業革命?? 瓦特?? 富爾頓?????
B.?第二次工業革命?? 格拉姆?? 卡爾·本茨
C.?工業革命?? 瓦特?? 史蒂芬孫??????
D.?第二次工業革命?? 格拉姆?? 萊特兄弟
【答案】 A
【考點】工業革命
【解析】本題考查的是第一次工業革命的有關知識。根據所學知識可知，1492年哥倫布從歐洲到美洲歷時37天，1838年人們乘船從歐洲到美洲僅需19天，這一巨大變化得益于第一次工業革命的成果。1782年，瓦特制造出世界上第一臺具有真正實用價值的蒸汽機；1807年，美國人富爾頓發明汽船；1814年，史蒂芬孫發明了蒸汽機車。交通運輸領域發生了巨大變化，便利了世界各地之間的交往。又因為歐洲與美洲的交往主要是通過汽船進行，所以A符合題意。故選擇A。
6.（2017·嘉興）蒸汽機的改良解決了棉紡織業動力不恒定的問題，后來又引發了其他工業部門的技術變革。能佐證這一觀點的史實為（??? ）
A.?蒸汽機的改良促使工人階級的產生????B.?棉紡織業的發展改善了人們的生活
C.?人們開始使用內燃機作為交通動力????D.?機器制造業引發了冶鐵技術的革新
【答案】 D
【考點】工業革命
【解析】本題考查的是蒸汽機的有關知識。根據所學知識可知，蒸汽機的改良促使生產力得到巨大的發展，工人階級的力量因此發展壯大，所以A錯誤；棉紡織業的發展改善了人們的生活，但與其他工業部門的技術變革無關，所以B不符合題意；人們開始使用內燃機作為交通動力發生在第二次工業革命時期，與蒸汽機引發的影響無關，所以C不符合題意；蒸汽機改良解決了動力問題，促進了機器制造業的發展，引發了冶鐵技術的變革，所以D符合題意。故選擇D。
二、非選擇題
1.（2019·溫州）文明的傳播、傳承和互鑒，推動了人類文明的進步。閱讀材料，回答問題。
材料一：

材料二：貞觀初年，太宗同意征用18歲以下男子服兵役。中書省擬定敕文，文件到門下省，魏征堅持認為不可，沒有簽署，前后來回多達四次。太宗發怒，召見并當面責備魏征……魏征以征稅失信為例，勸說太宗減少稅賦和兵役……太宗說，我的過錯很大。于是收回成命。
——據（宋）司馬光《資治通鑒·唐紀八》編譯
材料三：中國人……造紙的知識傳入歐洲，1340年意大利出現了第一個造紙的作坊……這就為“知識普及”口號打開道路，標志著我們（歐洲人）心目中所謂書籍的開端。
——（德）利普斯《事物的起源》
1798年，法國人發明了近代第一臺造紙機，大大減少生產的工時與成本。至19世紀中葉，歐洲出現然的大機器生產，實現了造紙生產的近代化過程·。
1882年，上海一些商人購置了英國的造紙機、切紙機等，建立機器造紙廠，開始改變中國長期以來手工造紙的局面。
——摘編自潘吉星《中國造紙史》等
（1）讀材料一圖，歸納中國造紙術傳播的特點。
（2）鑒于往事，有資于治道。根據材料二，概括唐太宗的治國之道。
（3）有學者認為“文明因互鑒而發展”，請根據材料三，以造紙技術的發展為例加以論證。
【答案】 （1）傳播時間久；傳播范圍廣；主要通過絲綢之路傳到西方。
（2）完善制度、虛心納諫、善于用人、愛惜民力。
（3）古代造紙術由中國傳入歐洲，促進了歐洲文化的發展。到了近代，18世紀歐洲工業革命的興起，推動造紙術的技術革新和生產效率的提高。19世紀中后期的洋務運動，引進西方先進的生產技術和機器，創辦近代造紙企業，改變了傳統落后的生產技術?？梢?，文明交流互鑒，推動人類文明不斷走向進步。
【考點】秦皇漢武、唐宗宋祖，中國古代對外文化交流中的重大事件，工業革命，洋務運動
【解析】（1）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料一并結合所學知識可知， 中國造紙術傳播的特點有： 傳播時間久；傳播范圍廣；主要通過絲綢之路傳到西方。
（2）本題考查的是唐太宗的有關知識。分析材料二并結合所學知識可知，唐太宗的治國之道為完善制度、虛心納諫、善于用人、愛惜民力。
（3）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結合所學知識可知，古代造紙術由中國傳入歐洲，促進了歐洲文化的發展。到了近代，18世紀歐洲工業革命的興起，推動造紙術的技術革新和生產效率的提高。19世紀中后期的洋務運動，引進西方先進的生產技術和機器，創辦近代造紙企業，改變了傳統落后的生產技術。可見，文明交流互鑒，推動人類文明不斷走向進步。
2.（2018·衢州）科技是推動社會進步的重要因素。閱讀材料，回答問題。材料一：從公元5世紀到12世紀，基督教會在西歐確確立了統治地位，封建制度下的西歐分裂割據嚴重，與這段時間相對應的是中國的隋唐宋時期，中國科學技術達到了前所未有的高度，在世界上處于領先地位。
——摘編自史仲文《世界中世紀科技史》
材料二：工業革命期間的部分科技成果

（注：近代西方的科技水平已超越中國）
材料三：西方大事年表（部分）
時間 事件
15-16世紀 新航路開辟
16世紀 科學革命開始
17-18世紀 贏、法資產階級革命爆發

（1）根據材料一，列舉一項這一時期中國的農業科技發明。
（2）分別簡述材料二中兩項科技成果的作用。
（3）綜合上述材料，運用所學知識分析近代西方科技水平超越中國的原因。
【答案】（1）曲轅犁、筒車。
（2）①改良的蒸汽機，極大地促進了工業生產的發展，使人類進入“蒸汽時代”；②蒸汽機車方便了人們的出行和物資運輸，進一步推動了工業革命發展。
（3）①新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產技術，提高生產力；②科學革命誕生了近代科學，科學知識得到普及，隨著科學的進一步發展，西方國家迎來了技術發明的高潮。③資產階級革命推翻了封建專制度，確立了資本主義制度，為西方近代科技發展提供了制度條件。
【考點】王朝更替的時序，新航路的開辟，文藝復興、科學革命、啟蒙運動，英法美資產階級革命，工業革命
【解析】（1）本題考查的是我國古代農業科技發明的有關知識。根據所學知識可知，公元5世紀到12世紀，中國的農業科技發明有曲轅犁、筒車等。
（2）本題考查的是工業革命的有關知識。根據所學知識可知，①為改良的蒸汽機，極大地促進了工業生產的發展，使人類進入“蒸汽時代”；②為蒸汽機車，方便了人們的出行和物資運輸，進一步推動了工業革命發展。
（3）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結合學知識可知，近代西方科技水平超越中國的原因有：新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產技術，提高生產力；科學革命誕生了近代科學，科學知識得到普及，隨著科學的進一步發展，西方國家迎來了技術發明的高潮；資產階級革命推翻了封建專制度，確立了資本主義制度，為西方近代科技發展提供了制度條件。
3.（2018?金華麗水）科技的發明和發展推動了人類社會的進步。閱讀材料，回答問題。（10分）
材料一：中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表
時 間 公元前6世紀— 前1世紀 公元前1世紀— 公元400年 401—1000年 1001—1500年
所占比例 50% 62% 71% 58%

——根據上海人民出版社1975年出版的《自然科學大事年表》編制
（1）結合所學知識，分析材料一中的數據可以得出什么結論？列舉中國古代促進世界文化傳播的兩項重大科技發明。（3分）
材料二：英國的優越地位在十八世紀歸功于優越的政治制度?！羝麢C的歷史意義，無論怎樣夸大也不為過。它提供了控制和利用熱能、為機械提供動力的手段。因而，它結束了人類對畜力、風力和水力由來已久的依賴。
——根據斯塔夫里阿諾斯《全球通史》改編
材料三：







（2）結合所學知識，指出材料二中“優越的政治制度”及奠定該制度法律基礎的文獻。
（3分）
（3）材料二中“蒸汽機”的改良者是誰？根據材料二、三，分析該機器的改良對英國社會產生的影響。（4分）
【答案】(1）中國古代科學技術長期領先于世界。（1分）造紙術、印刷術。（2分）
（2）君主立憲制，（2分）《權利法案》。（1分）
（3）瓦特。（1分）蒸汽機效率高，不受季節和地理位置限制，成為工業生產的動力機器；推動了紡織、冶金、采礦等領域的革命；極大地促進了英國工業生產的發展；蒸汽機導致煤的大量開采和使用，蘊含了“能源問題”，加劇了環境污染。（3分）A
【考點】中國古代科技成就，英法美資產階級革命，工業革命
【解析】本題屬于綜合性歷史題。第（1）題從 “中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例表”中可以看出在很長的歷史階段中中國古代科技成果都在50℅以上，因此可以得出“中國古代科學技術長期領先于世界”的結論；例舉的科技成就必須與促進世界文化傳播有關。第（2）題從材料關鍵詞“十八世紀”和“政治制度”可以看出考查的是英國資產階級革命的相關知識。第（3）題考查工業革命的重大成果給社會生產、生活帶來的巨大變化，需要多角度考慮問題。
4.（2018?舟山）13.生產力是社會結構中最活躍、最革命的因素。閱讀材料，回答問題材料一：宋朝由于采用了栽種水稻的新技術和新型工具，使生產效率和產量大幅度提升，從而生產出越來越多的富余產品。隨著可以用于交換的農產品的增多，貿易日益發達，制造業愈加興旺，最后出現了一個閑暇時間很多的中產階級。
——摘編自（美）詹姆斯·麥克萊《世界科學技術通史》
材料二：

材料三：隨著工廠制度的建立，大量人口涌入新的工業中心。由于能夠從世界各地獲得糧食，這些新增城市人口也就得以生存下來。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
（1）依據材料一，列舉中產階級在宋朝出現的條件。
（2）據表2，圖7指出近代城市人口變化的趨勢，并據材料三概括其原因。
（3）綜合上述信息，你能得出什么結論？
【答案】（1）新技術和新型工具的使用、農產品商品化程度的提高、商業和制造業的發展。
（2）城市人口數量不斷增長；英國城市人口占總人口比例不斷提高，并逐漸超過農村人口比例。工業革命的推動。
（3）社會生產力的發展是推動社會進步的根本原因。
【考點】評價歷史事件和歷史人物，秦皇漢武、唐宗宋祖，工業革命
【解析】（1）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結合所學知識可知，新技術和新型工具的使用、農產品商品化程度的提高、商業和制造業的發展，這些都為中產階級在宋朝的出現提供了條件。
（2）本題考查的是工業革命的有關知識。分析材料并結合所學知識可知，近代城市人口數量不斷增長；英國城市人口占總人口比例不斷提高，并逐漸超過農村人口比例。近代城市人口的變化主要是由于工業革命的推動。
（3）本題考查的是對材料的分析理解能力。本題為開放性試題，學生回答合理即可。分析材料并結合所學知識可知，社會生產力的發展是推動社會進步的根本原因。
5.（2017?衢州）英國的歷史作用非常特殊，不了解它，就不能理解今天的世界。閱讀材料，回答問題。
（1）材料一：英國歷史年表（部分）

該年表反映了英國的哪兩大歷史事件？簡述這兩大歷史事件對世界的影響。
（2）材料二：英語被稱為當代社會一種全球性的語言，毫無疑問部分地反映了美國的實力。但是，美國作為一個英語國家當然是大英帝國造成的?！秳虿鍒D大英帝國史》
為什么說“美國作為一個英語國家當然是大英帝國造成的”？保障美國實力迅速增長的政治制度是什么？
（3）英國等西方國家的大炮帶給中國社會的恥辱和創傷畢竟太深了，因此，痛定思痛之后，廟堂中人的策論已多見“制敵在乎自強……而國威未振，宜亟圖振興”之議……遂跨出中國近代化的一小步。——據《近代中國社會的新陳代謝》整理
列舉英國對中國侵略的兩例史實，并根據材料三概括英國侵略的雙重性。
【答案】（1）英國資產階級革命，英國是世界上第一個建立君主立憲制的國家，后來這一制度被其他一些國家效仿．英國工業革命，英國率先完成了工業革命，開啟了歐美社會工業化及現代化進程，世界形成了西方先進、東方落后的局面．
（2）英國在北美建立了13塊殖民地；共和制．
（3）鴉片戰爭、第二次鴉片戰爭；雙重性：破壞性和建設性．（在帶給中國屈辱的同時，也刺激中國向西方學習，走上近代化的道路．）
【考點】英法美資產階級革命，工業革命，近代列強對中國的主要侵略活動
【解析】（1）據英國歷史年表和所學知識可知，英國歷史年表反映的是英國資產階級革命和工業革命．英國資產階級革命使英國在世界上第一個建立君主立憲制的國家，后來這一制度被其他一些國家效仿．英國率先完成了工業革命，開啟了歐美社會工業化及現代化進程，世界形成了西方先進、東方落后的局面．（2）17世紀初，英國開始在大西洋沿岸建立殖民地．一百多年后，英國在北美的殖民地已經有13個．這些殖民地居民除英國移民和印第安人外，還有來自歐洲其他國家的居民和非洲黑人．他們的通用語言是英語．根據所學，在1787年美國憲法中，確立了聯邦制民主共和和三權分立的政治制度．這是保障美國實力迅速增長的政治制度．（3）1840年6月-1842年8月，英國發動鴉片戰爭，中國戰敗．鴉片戰爭以后，中國開始從封建社會淪為半殖民地半封建社會；鴉片戰爭是中國近代史的開端．為了進一步打開中國市場，擴大侵略權益，1856年10月至1860年10月，英法聯軍為主兇，美俄為幫兇，對中國發動了第二次鴉片戰爭．由材料三可知，英國對中國的侵略具有破壞性和建設性．在帶給中國屈辱的同時，也刺激中國向西方學習，走上近代化的道路．?

一、選擇題
1.（2019年溫州第二十三中學二模）2019年春晚最大亮點是配備了多種“玩法”，限時“紅包大戰”、錄制“春晚模仿秀”、看沉浸式VR春晚……這種融媒體互動形式上的大膽創新，讓晚會變得“玩”味十足。由此可以推斷出（??? ）
A.?社會面貌的變化推動著科技的發展 B.?社會的發展引起國家政治制度的變化
C.?信息技術深入影響了人們的日常生活 D.?互聯網的發展改變了人們的物質生活
【答案】 C
【考點】工業革命
【解析】本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料可知，融媒體屬于信息技術，深入影響了人們的日常生活，所以C符合題意；A表述錯誤；BD與題意無關。故選C。 ?
2.（2019年湖州市吳興區一模）20世紀中期興起的第三次科技革命，是人類歷史上的第三次技術革新。它與前兩次技術革新的相同之處是（ ???）
A.?從發明和使用機器開始 B.?使人類進入了“電氣時代”
C.?從歐洲開始擴展到全球 D.?極大地改變了人們的生活
【答案】 D
【考點】工業革命
【解析】本題考查的是三次技術革命的有關知識。 從發明和使用機器開始——第一次工業革命，所以A不符合題意；人類進入了電氣時代——第二次工業革命，所以B不符合題意；第三次工業革命主要起源于美國，所以C不符合題意；三次工業革命都極大地改變了人們的生活，所以D符合題意。故選D。
3.（2019年紹興市嵊州市模擬）18世紀中期至19世紀上半期，英國離開農村和農業人口統計：
年份 1751-1780 1781-1790 1801-1810 1811-1820 1821-1830 1851城鄉人口比例
流動人口 75000 78000 138000 214000 267000 52:48

導致表中人口流動的主要原因是（?? ）
革命和內戰?? B.?海外殖民活動???
C.?交通工具的革新??????D.?工業化和城市化
【答案】 D
【考點】工業革命
【解析】本題考查的是工業革命的有關知識。第一次工業革命發生于18世紀六七十年代，英國于1840年左右率先完成工業革命。工業化的推進促進了英國的城市化，所以D符合題意。故選D。
4.（2019年衢州市常山縣模擬）工業革命改變了人們的生產與生活。1850年一位英國棉紡織老板可能做到的是(????? )
用汽船運輸產品????? B.?在電燈下生產棉衣??
C.?用電話與客戶談生意??????????D.?用網絡發送訂單
【答案】 A
【考點】工業革命
【解析】1850年，英國完成第一次工業革命，可知汽船。
5. （2019年衢州市常山縣模擬）去年以來，美國實行單邊保護主義，對中國中興、華為等企業發動“貿易戰”，這有悖于當今世界(????? )
①和平的主題? ②發展的主題? ③政治多極化趨勢? ④經濟全球化發展
A.?①②?? ?B.?①③??????C.?②④?????D.?③④
【答案】 C
【考點】經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】貿易戰是國與國之間的經濟問題，所以是與經濟全球化、發展主題，所以選C
6.（2019年臺州市天臺縣二模）科學技術是第一生產力，第三次科技革命推動了社會生產力的空前發展，引發了各個領域的變革，下列關于第三次科技革命的表述正確的是（??? ）
①1946年，世界上第一臺電子計算機在英國誕生
②流水線生產已經成為一種趨勢
③計算機網絡將世界各地聯結成一個整體，世界成了一個“地球村”
④空間技術的發展使人類實現了飛向太空的夢想
A.?①③?????B.?①④????C.?③④?? ??D.?②③
【答案】 C
【考點】工業革命
【解析】本題考查的是第三科技革命的有關知識。1946年，世界上第一臺電子計算機在美國誕生，所以①不符合題意；流水線生產是第二次工業革命的成果，所以②不符合題意；③④符合題意。故選C。
7.（2019年溫州第二十三中學二模）2019年春晚最大亮點是配備了多種“玩法”，限時“紅包大戰”、錄制“春晚模仿秀”、看沉浸式VR春晚……這種融媒體互動形式上的大膽創新，讓晚會變得“玩”味十足。由此可以推斷出（??? ）
A.?社會面貌的變化推動著科技的發展 B.?社會的發展引起國家政治制度的變化
C.?信息技術深入影響了人們的日常生活 D.?互聯網的發展改變了人們的物質生活
【答案】 C
【考點】工業革命
【解析】本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料可知，融媒體屬于信息技術，深入影響了人們的日常生活，所以C符合題意；A表述錯誤；BD與題意無關。故選C。
8.（2019年紹興楊汛橋鎮中學模擬）揭示歷史事件之間的因果關系，是歷史學習的重要方法，下列因果關系正確的是（ ???）
①斯大林格勒戰役——蘇德戰場實現轉折
②設駐藏大臣——西藏開始歸屬中央政府管轄
③新航路開辟——世界開始走向整體
④工業革命——開啟歐美工業化、現代化進程
A.?①②③????B.?①②④???C.?②③④?????D.?①③④
【答案】 D
【考點】元明清對統一多民族國家的發展的貢獻，新航路的開辟，工業革命，第二次世界大戰
【解析】本題考查的是重大歷史的有關知識。元朝設置宣政院管理藏地，西藏開始正式歸屬中央政府管轄，所以②不符合題意；①③④表述正確。故答案為： D。
9.（2019年湖州市吳興區一模）20世紀中期興起的第三次科技革命，是人類歷史上的第三次技術革新。它與前兩次技術革新的相同之處是（ ???）
A.?從發明和使用機器開始 B.?使人類進入了“電氣時代”
C.?從歐洲開始擴展到全球 D.?極大地改變了人們的生活
【答案】 D
【考點】工業革命
【解析】本題考查的是三次技術革命的有關知識。 從發明和使用機器開始——第一次工業革命，所以A不符合題意；人類進入了電氣時代——第二次工業革命，所以B不符合題意；第三次工業革命主要起源于美國，所以C不符合題意；三次工業革命都極大地改變了人們的生活，所以D符合題意。故選D。
10.（2019年杭州市經濟開發區模擬一）搜集和整理材料，制作知識卡片是學習歷史的一種重要方法。小紅同學期末復習時制作了有關“第二次工業革命”的知識卡片，下列卡片內容中，正確的是（ ???）
歷史事件：第二次工業革命 ①時間：19世紀70年代至20世紀初 ②重大發明：飛機、汽車、電話等 ③特點：具有堅實的科學理論基礎，人類進入電氣時代 ④影響：促進生產力迅速發展，但為了掠奪原材料和市場，發動鴉片戰爭打開中國大門。


A.?①②③????B.?②③④?????C.?①②④??????D.?①③④
【答案】 A
【考點】工業革命
【解析】鴉片戰爭發生在1840年，是第一次工業革命的影響，所以④說法錯誤，排除。
A項①②③說法正確，符合題意；故答案為A。
二、非選擇題
1.（2019年溫州市六校聯考三模）經濟全球化是一個長期的發展過程。閱讀材料，回答問題。
材料一：全球化源于何時？這實際上是個復雜的歷史問題，如果從地理與歷史的角度來看，1492年應該可以看作是近現代全方位交流意義的全球化的開始。
——白海軍《2049，相信中國》
材料二：18—20世紀產生的強大推動力逐漸使世界緊密地聯系在一起，人和貨物可以借助多種快捷便利的方式在世界各地之間流動；尤其是20世紀中期以來，信息的傳遞變得非常便捷，有人說地球變得越來越“小”了。
材料三：改革開放以來，中國積極投入經濟全球化浪潮。2013年，中國積極倡導“一帶一路”，與沿線各國共商項目投資，共建基礎設施，共享合作成果；隨著“一帶一路”的推進，新疆成為西部的開放前沿，帶動了新疆地區交通、旅游、貿易等事業的發展。
（1）結合史實說明，分析作者把1492年視為“全球化的開始”的原因。
（2）根據材料二，并結合所學知識，以三次科技革命中的發明創造為例，說明地球越來越“小”了。
（3）中國積極投入經濟全球化浪潮，促進“一帶一路”的建設有什么意義？
【答案】 （1）哥倫布發現美洲大陸；使孤立分散的世界開始走向整體。
（2）第一次工業革命時，史蒂芬孫發明了火車機車、富爾頓發明了汽船，方便了人們的出行；第二次工業革命時期，汽車和飛機的發明迅速地擴展了人類的活動空間和范圍；電話、電報的發明方便了人們之間的聯系；第三次科技革命電子計算機和互聯網的發明，人們之間的聯系更加方便快捷，地球變成了“地球村”。
（3）國際：有利于實現合作共贏；有利于構建人類命運共同體；有利于促進和平與發展；
國內：有利于促進少數民族地區經濟的發展/有利于實現民族共同繁榮/有利于實現共同富裕。
【考點】新航路的開辟，工業革命，新中國成立以來的外交政策和外交成就，經濟全球化、世界多極化、和平與發展
【解析】（1）本題考查的是新航路開辟的有關知識。1492年，哥倫布發現了美洲大陸，是使世界由孤立分散開始走向整體，所以作者把1492年視為“全球化的開始”。
（2）本題考查的是三次工業革命的有關知識。 第一次工業革命時，史蒂芬孫發明了火車機車、富爾頓發明了汽船，方便了人們的出行；第二次工業革命時期，汽車和飛機的發明迅速地擴展了人類的活動空間和范圍；電話、電報的發明方便了人們之間的聯系；第三次科技革命電子計算機和互聯網的發明，人們之間的聯系更加方便快捷，地球變成了“地球村”。
（3）本題考查的是“一帶一路”的有關知識。中國積極投入經濟全球化浪潮，促進“一帶一路”的建設，在國際層面，這有利于實現合作共贏，有利于構建人類命運共同體，有利于促進和平與發展；于國內而言，這有利于促進少數民族地區經濟的發展，有利于實現民族共同繁榮，有利于實現共同富裕。
2.（2018年臨海市模擬）推動社會不斷向前發展的動力來自多方面。閱讀下列材料，結合所學知識回答問題。
材料一：英國18世紀中期至19世紀中期工業生產情況（部分）

【注】到19世紀50年代，英國壟斷了世界工業和海外貿易，被稱為“世界工廠”。
材料二：明治維新大事年表
時間 事件
1871年 ①成立文部省，建立小學、中學、大學三級教育體制，重金聘請歐美教授任教
1872年 ②頒布《固定銀行條例》，移植歐美股份公司制度
1873年 ③實行義務兵役制，仿照歐美國家建立常備軍
1881年 ④發布《勸農局處務條例》，提出“創辦官立事業，示以實例，以誘導人民”
1883年 ⑤修建“鹿鳴館”，館內有18個西洋式活動廳室，成為推廣歐式生活的場所

材料三：20世紀以來，中國發生了許多思想變革，改變了中國歷史發展的軌跡。

（1）請概括材料一中英國工業發展狀況，并指出影響這一狀況的非政治變革的歷史事件。
（2）表中體現“文明開化”政策的是________（寫出序號）。日本這一系列改革最終導致日本的社會性質發生了怎樣的變化？________
（3）結合年代尺和所學知識完成材料三的表格。
（4）綜合對上述材料的探究，請歸納出推動社會不斷發展的主要因素。
【答案】 （1）英國工業發展迅速。英國工業革命。
（2）①⑤；使日本從落后的封建國家逐步走上資本主義發展道路
（3）①新文化運動使人們的思想獲得極大解放，更加廣泛而深刻地影響了整個社會；②毛澤東思想；③中共十一屆三中全會確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結一致向前看的指導方針，開啟了我國改革開放的歷史新時期。（或者：關于真理標準的大討論，解放了思想，為中共十一屆三中全會的召開奠定思想基礎）④社會主義市場經濟。
（4）主要因素：科技革命的推動、改革與開放、思想變革。
【考點】工業革命，日本明治維新，新文化運動和五四運動，解放戰爭，十一屆三中全會、改革開放
【解析】（1）本題考查的是英國工業革命。分析材料一可知，英國工業發展迅速。英國于18世紀六七十年代開始工業革命，于1840年前后率先完成工業革命。
（2）本題考查的是明治維新。分析材料二并結合所學知識可知，表中體現“文明開化”政策的是①⑤；②④是經濟政策；③是軍事政策。日本明治維新這一系列改革使日本從落后的封建國家逐步走上資本主義發展道路。
（3）本題考查的是20世紀的中國思想變革。①新文化運動使人們的思想獲得極大解放，更加廣泛而深刻地影響了整個社會；②中共七大確立了毛澤東思想為我黨的指導思想，推動了新民主主義革命的進程；③中共十一屆三中全會確定了解放思想、開動腦筋、實事求是、團結一致向前看的指導方針，開啟了我國改革開放的歷史新時期（或者：關于真理標準的大討論，解放了思想，為中共十一屆三中全會的召開奠定思想基礎）；④鄧小平發表了“南方講話”，進一步解放了人們的思想，此后，十四大提出額建立社會主義市場經濟體制，改革開放邁上了新征程。
（4）本題考查的是對材料的分析理解能力。分析材料并結合所學知識可知，推動社會不斷發展的主要因素是科技革命的推動、改革與開放、思想變革
3.（2019年紹興新昌縣模擬）科技改變人類，科技也是一把雙刃劍。閱讀材料，回答問題。
材料一：

材料二：侵華日軍第10部隊，一個神秘而陌生的番號。日本侵華期間，這支以“防疫”為悅子的神秘部隊研究各類致命細菌并制造細菌武器，無數人遭到殘害，無數動物植物淪為實驗品，整個東北乃至全國都籠罩在細菌戰的巨大威脅中。
——新華社記者劉碩、張博宇《苦難見證：揭秘侵華日軍細菌戰第10)部隊》
材料三：2012-2017年全國科技領域人民獲得感總得分變化

注：科技創新提升人民獲得感主要體現在兩個維度：一是在物質消費、生活方式、便利快捷、消除痛點方面的獲得感極大提升。二是在科技自信、民族自豪、時尚引領、觀念創新方面的獲得感極大提升。
（1）分別指出材料一所示發明的影響。
（2）閱讀材料二，從中可以得出什么結論?
（3）閱讀材料三，結合所學知識說說我國科技領域人民獲得感發生上述變化的原因。
【答案】 （1）發電機：為電力的廣泛應用提供了條件，以電力作能源的新發明使人類進入電氣時代。電子計算機：是第三次科技革命出現的標志，推動了社會生產力的空前發展，引發了各個領域的變革。
（2）日本在中國發動細菌戰，對中國人民犯下了滔天罪行：科學技術不能合理運用也會為害人類。
（3）實施科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，我國科技水平不斷提高；貫徹以人民為中心的發展思想，讓廣大人民群眾通過創新更好地分享改革發展的成果。
【考點】工業革命，抗日戰爭，實施科教興國戰略
【解析】（1）本題考查的是第二次工業革命和第三次科學技術革命的有關知識。發電機的發明為電力的廣泛應用提供了條件，以電力作能源的新發明使人類進入電氣時代。電子計算機是第三次科技革命出現的標志，推動了社會生產力的空前發展，引發了各個領域的變革。
（2）本題考查的是抗日戰爭的有關知識?？谷諔馉帟r期，日本在中國發動細菌戰，對中國人民犯下了滔天罪行，這同時告訴我們科學技術不能合理運用也會為害人類。
（2）本題考查的是科教興國戰略。實施科教興國、人才強國和創新驅動發展戰略，將科技和教育擺在經濟社會發展的重要位置，我國科技水平不斷提高；貫徹以人民為中心的發展思想，讓廣大人民群眾通過創新更好地分享改革發展的成果。

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(共24張PPT)
專題六 西方的興起與近代世界的變遷（四）
中考一輪復習 浙江專版
思維導圖
課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
知識梳理
課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
一、第一次工業革命(工業革命的早期)
1．工業革命
工業革命的含義：從18世紀60年代開始,英國的棉紡織業中出現了一系列重要發明,機器生產逐步取代手工勞動,后來又擴展到其他行業。這場在工業、科學、技術等方面的重大變革被稱為工業革命
2．為什么工業革命最早出現于英國？
(1)市場的拓展：新航路開辟后，海外市場急劇擴大，促使人們改革生產技術，提高生產力。
(2)制度的保證：英國較早進行了資產階級革命，掃除了束縛生產發展的障礙。
(3)資本的積累：英國較早通過海外殖民掠奪，積累了進一步發展生產的資本。
知識梳理
課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
一、第一次工業革命(工業革命的早期)
3.工業革命的時間：18世紀60年代至19世紀40年代。
4.工業革命的標志：蒸汽機的普遍使用
5.工業革命的主要成就
領域 時間 人物國籍 成就 影響
紡織工具 18世紀60年代 哈格里夫斯（英國） 發明了“珍妮紡紗機” 揭開了工業革命的序幕
動力機器 18世紀60年代到80年代 瓦特
英國 制造出世界上第一臺有真正實用價值的蒸汽機 歷史與社會八下P59第二段
交通工具 1814年 史蒂芬孫
英國 發明蒸汽機車 方便了人們出行和物資運輸，進一步推動了工業革命的發展
19世紀初 富爾頓
美國 制造出以蒸汽機為動力的輪船 方便了人們出行和物資運輸，
知識梳理
課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
一、第一次工業革命(工業革命的早期)
6.工業革命的影響
(1)19世紀初,工業革命從英國迅速擴展到德意志、法國等歐洲國家以及美國,開啟了歐美社會工業化及現代化進程。
(2)1840年前后,在英國主要的工業部門,機器生產基本取代了手工勞動,工廠取代了手工工場,英國率先完成了工業革命,成為世界上第一個工業國
(3)工業革命創造了巨大生產力,使社會面貌發生了翻天覆地的變化,進入“蒸汽時代
(4)陸續完成工業革命的西方國家逐步確立起對世界的統治,世界形成了西方先進、東方落后的局面。
(5)產生了環境污染、社會兩極分化等一系列社會問題。
知識梳理
課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
二、第二次工業革命(工業革命的新階段)
1.第二次工業革命的含義(背景)
19世紀后半期,在科學理論的指導下,技術發明層出不窮,有力地推動了工業的發展。19世紀70年代,工業革命進入了一個新階段,被稱為“第二次工業革命”。
2.第二次工業革命的時間：
19世紀70年代至20世紀初。
3.第二次工業革命的標志(特點)：
電力在生產生活中的廣泛應用
4.第二次工業革命的主要成就
①1831年英國人法拉第完成磁鐵產生電的實驗；
②1866年德國人西門子發明可實際使用的發電機；
③1870年比利時人格拉姆發明電動機；④1879年美國人愛迪生發明電燈；
⑤1882年愛迪生建立了一個小發電廠；
⑥1885年德國人本茨試制汽車成功；
⑦19世界晚期，定居美國的蘇格蘭人貝爾研制有線電話成功；
⑧1903年美國人萊特兄弟制造出飛機；
⑨20世紀初美國人福特采用流水線生產方法

知識梳理
課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
二、第二次工業革命(工業革命的新階段)
5.電力廣泛應用的意義：
電力在工業生產中逐步推廣開來,并廣泛應用于生活領域,極大地改善了人們]的生活,人類邁進了“電氣時代”。
6.內燃機的發明和應用的意義
(1)在工業和交通運輸方面,內燃機日益重要,帶來了汽車和飛機的試制成功。
(2)內燃機的廣泛應用,促進了石油開采和提煉,石油、電力、煤炭成為三大能源。電力工業、石油工業、汽車工業以及化學工業等新的工業部紛興起,并開始在工業中占據主導地位。
7.第二次工業革命的影響
(1)美國和德國后來居上,年先實現了電氣化,工業發展的勢頭超過了英國
(2)歐洲、北美國家借助第二次工業革命的強勁東風,把工業文明引向了更高的發展階段,人類社會進入“電氣時代”。
(3)工廠不斷改進經營管理方式,流水線生產成為一種趨勢。
(4)直到今天,我們仍享受著第二次工業革命的成果,感受著科學技術在推動歷史發展過程中的魅力
知識梳理
課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
三、兩次工業革命給社會生產、生活帶來的巨大變化
1.綜述
以蒸汽機和電氣為標志的兩次工業革命,帶動了西方各國的工業化與城市化進程,人類社會進入了工業文明時代,極大地提高了生產力,奠定了我們現代生活的基礎。給社會生產、生活帶來了巨大變化,使18、19世紀社會生活各方面都呈現出嶄新的面貌,同時也帶來了新的問題和困擾。
2.舉例說明
(1)給生產帶來的巨大變化
①工業化:
工業革命開始后,工農業在國民收入中的比例發生了變化,工業逐漸超過農業,占據主要地位,工業的發展為農業提供了打谷機、割草機、收割機等許多機械設備,以及各種化學肥料。農業也發生了巨大變革,很多農民也不再種地到工廠去當工人,工人的數量逐漸超過了農民。(這種變化就是我們通常所說的工業化)
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課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
三、兩次工業革命給社會生產、生活帶來的巨大變化
2.舉例說明
(1)給生產帶來的巨大變化
②城市化:隨著大量農民涌入城市中的工廠,城市人口在全國人口比重中所占比例不斷上升,城市生活方式發生重大改變,城市成為工業文明的中心和象征。(人們把這種交化過程稱為城市化)
③工業化和城市化的利弊
利：極大地提高了生產力，產品更加豐富，人民生活水平提高，人類文明不斷進步。
弊：
工業化出現的問題
資本家無視工人的權益,驅使工人在惡劣的環境中工作；生產安全得不到保障,事故頻發；為攫取高額利潤,工廠無視消費者健康,用劣質原料加工食品等。
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課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
三、兩次工業革命給社會生產、生活帶來的巨大變化
城市化產生的問題
空氣嚴重污染；衛生條件惡劣,垃圾、糞便、污水不能及時處理；住房擁擠；疾病蔓延,城市人口死亡率比農村還高；交通堵塞；不斷上升的犯罪率。
④如何看待工業化和城市化
我們應理性、科學地對待工業化與城市化，順應其發展，同時要具有環境保護與可持續發展的意識，美化我們的城市，改善我們的生活。
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課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
三、兩次工業革命給社會生產、生活帶來的巨大變化
2.舉例說明
（2）給生活帶來的巨大變化:
工業革命在改變社會生產的同時,對人類的生活也產生了廣泛而深刻的影響,人們生活的方方面面已經與農業社會有了根本的不同,奠定了現代生活的基礎。
①物質生活水平明顯提高
飲食習慣和飲食結構較以前有較大變化。19世紀以后,由于畜牧業的發展和冷藏技術的出現,在西歐和美國,越來越多的人養成食肉的習慣,許多以前專供上層社會享用的巧克力,果醬,茶葉等食品,也逐漸成為大眾化的食品。
人均壽命延長,物質生活水平和醫療水平不斷提高,使以前威脅生命的霍亂、傷寒等疾病得到控制,人均壽命延長
人們發明出許多與生活密切相關的產品,生活質量大大提高,例如,1851年在倫敦首次展出了洗衣機
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課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
三、兩次工業革命給社會生產、生活帶來的巨大變化
2.舉例說明
（2）給生活帶來的巨大變化:
②婦女社會地位逐漸提高
大批婦女從家庭走向社會,加入勞動者的隊伍；歐美國家的婦女掀起爭取平等權利的爭,美國婦女在1909年3月8日這一逐漸提高天集會游行,次年,國際婦女大會決定,將每年的3月8日確定為國際婦女節，婦女的社會地位逐漸得到提高。
③國民整體得到提高
隨著各國的工業化進程,越來越需要大批具有較高素質的勞動者。19世紀后半期,歐美國家紛紛調整教育政策,開始大力發展教育,例如,英國,法國等文化水平國家實行了小學義務教育制,使國民的整體水平得到提高。
英國的《每日郵報》而向大眾,注重趣味性,發行量超過百萬份
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三、兩次工業革命給社會生產、生活帶來的巨大變化
2.舉例說明
（2）給生活帶來的巨大變化:
④休閑娛樂服裝發生變化
在工業革命后的歐美國家,華而不實的上層社會服裝遂漸被拋棄,簡樸實用的服裝日益流行；休閑娛樂活動也開始打破傳統的等級界限,許多體育項目成為各個階層樂于參加的運動
⑤上述社會生活中出現的變化,是否表明廣大人民群眾的生活狀況得到根本改善,社會地位有了極大提高。如果不是說出其中的道理。
工業革命使貧富分化加劇，富人的生活狀況越來越好，而絕大多數勞動人民根本不可能享受到與他們一樣的生活?？梢哉f，廣大人民群眾的生活狀況沒有得到根本改善，社會地位也沒有得到極大提高。其中的原因與國家政權掌握在少數人手里有很大關系。
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四、第三次科技革命
1．第三次科技革命興起的條件
（1）19世紀科學草命的巨大成就為第三次科技革命提供了理論基礎，科學與技術的結合日益緊密
（2）兩次世界大戰、冷戰以及和平條件下的激烈國際競爭，成為科學技術發展的強有力的刺激因素和巨大杠桿
（3）科學技術的社會化，各國政府有組織的大規模投入和有計劃開發，為科學技術的加速發展創造了條件。
2．第三次科技革命的時間：20世紀中期至今。
3．第三次科技革命的代表：電子計算機。
4．第三次科技革命的標志：信息技術。
5．第三次科技革命的核心：電子計算機的發明和廣泛應用。

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四、第三次科技革命
6．第三次科技革命的興起、擴展與延伸
最早從美國開始，迅速擴展到西歐和日本等發達國家，并逐漸向發展中國家延伸，最終形成了世界范圍內的科技革命。
7．第三次科技革命的主要成就
（1）信息技術的發展
Ⅰ.發展歷程（表現）
①1946年，世邪上第一臺電子計算機在美國誕生
②在電子計算機誕生后、世界各國都在持續不斷地研制功能更強大、效率更高的計算機。計算機的體積日益輕巧，存儲容量不斷增大，運行速度更是大大提升。
③以計算機網絡為核心的信息技術迅猛發展。20世紀90年代以來，互聯網和數字通信不斷發屐。今天，互聯網絡遍及全球
知識梳理
課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
四、第三次科技革命
Ⅱ.影響
①人們的活動范國得到了極大的拓限，世界成了“地球村”，人類社會已步入信息時代
②信息技術的發展催生了新興的信息產業，使其成為經濟增長的主要生長點。在此影響下，越來越多的國家把信息技術的發展作為提升國際科技競爭力的重要目標。
（美國硅谷，因計算機技術的高速發展逐步繁盛起來，如今已成為高科技產業的代名詞。）
③網絡技術的廣泛應用，也引發了發布不良信息、網絡詐騙等問題。
（2）空間技術的發展
Ⅰ.（表現）
20世紀50年代以來，空間技術的發展使人類實現了飛向太空的夢想。人造地球衛星、載人宇宙飛船、航天飛機……
知識梳理
課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
四、第三次科技革命
Ⅱ.影響
極大推動了人類對宇宙空間的探索。這些探索不僅發展了空間科學技術，也帶動了相關科學技術的發展。
8．第三次科技革命對社會生活的影響
科技發展的每一次重大突破，都會引起社會的進步。當代社會生活出現了許多新的變化，呈現出嶄新的特點。
（1）計算機網絡將世界各地聯結成一個整體，不僅極大地拓展了人類的生活空間，還對人類經濟活動產生了直接影響，推進了全球經濟的一體化。
（2）科學技術的發展深刻改變著人們的思維、生產、生活和學習方式。人們不僅更加注重改善、提高物質生活的品質，也越來越重視豐富自己的精神文化生活。這使學習等非物質消費的支出呈上升趨勢，需求呈現多樣化、多層次、多方面的特點。
（3）在“知識就是力量”的口號下，人們更加注重學習，一個事事要學習、處處可學習、時時都能學習的學習型社會正在形成.
知識拓展
課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
列表比較兩次工業革命和第三次科技革命
第一次工業革命 第二次工業革命 第三次科技革命
開始時間
領先國家
標 志
主要成就
進入時代
18世紀60年代
英國
蒸汽機的發明和應用
紡織：珍妮紡紗機
動力：蒸汽機
交通：汽船、火車機車
新能源：煤炭
蒸汽時代
19世紀70年代
電力的廣泛應用
美國、德國
電力：發電機、電燈
動力：電動機、
內燃機
交通：汽車、飛機
新能源：電力、石油
電氣時代
信息技術
美國、英國、蘇聯
信息產業
空間技術
信息時代
20世紀中期
知識拓展
課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
2、兩次工業革命和第三次科技革命的結論、啟示
結論：科學技術是第一生產力，是生產力中最活躍的因素?？萍嫉拿看沃卮笸黄疲紩龠M經濟社會的深刻變革和人類社會的巨大進步?？萍紕撔履芰?，已經越來越成為綜合國力競爭的決定性因素。


啟示（國家角度）
啟示（個人角度）
把經濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來；科教興國戰略等。
努力學習科學文化知識，培養自己的創新精神和實踐能力……
知識拓展
課程標準 2－3－4?列舉工業革命的重大發明，描述工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
第一次工業革命對中國的影響：
英國工業革命后，為了掠奪原材料和市場，把侵略的矛頭指向中國，發動鴉片戰爭打開中國的大門，破壞了中國的主權和領土完整。一步步淪為半殖民地半封建社會。地主階級洋務派萌發了向西方學習的新思潮，發起洋務運動。
第二次工業革命對中國的影響：
第二次工業革命后，帝國主義列強掀起了瓜分中國的狂潮。列強通過一系列侵略活動，如八國聯軍侵華戰爭等，使中國完全淪為半殖民地半封建社會，民族危機空前加重。中國人民救亡圖存運動高漲，掀起了戊戌變法和辛亥革命，由向西方學習經濟、軍事、技術轉為學習政治制度。
二次工業革命中機器動力出現的先后順序：
人力（珍妮紡紗機）、水力（水力紡紗機）、蒸汽（蒸汽紡紗機）、電力（電動機）、液體燃料（內燃機）
考點精講
（2019·臺州）重大事件會對歷史進程產生深遠的影響，下列關于歷史事件影響的表述，正確的有（ ???）
①新航路開辟——使區城聯系日益密切
②瓦特改進蒸汽機——出現了工廠制度
③戊戌變法——是近代中國第一個思想解放潮流
④辛亥革命——推翻了中國兩千多年的封建制度
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????D.?①③④


【答案】 A
【考點】新航路的開辟，工業革命，洋務運動，戊戌變法
【解析】本題考查的是重大歷史事件。根據所學知識可知，①②③表述正確，符合題意；辛亥革命推翻的是中國兩千多年的封建政治制度，并沒有推翻整個封建制度，所以④表述錯誤。故答案為： A。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對重大歷史事件的識記。
考點：工業革命的重大發明，工業革命給社會生產、社會生活帶來的巨大變化。
考點精講
（2019·杭州）“全部近代歷史上，沒有別的事件比它更驚人地影響了普通人的生活，或對人類的進步開拓了更廣闊的前景，或造成了更劇烈的苦難和不滿?！边@里的“它”是指（ ???）
A.?文藝復興?????????B.?啟蒙運動???????????C.?工業革命?????D.?百日維新


【答案】 C
【考點】工業革命
【解析】19世紀三四十年代，一個新的工業部門——機器制造業誕生了。用機器制造機器標志著工業革命的完成。從19世紀初起，工業革命逐漸從英國向法國、德國、美國等國擴展。它極大地促進了這些國家生產力的發展。工業革命，開創了人類真正意義上的工業，極大的發展了生產力，標志著世界市場的形成，推動了人類社會的進步，促進全球經濟的發展，但另一方面去加速了世界殖民運動，給殖民地人民帶來苦難，由于生產力的需求，資源爭奪成為主要矛盾，導致戰爭不斷，破壞了自然環境。所以“全部近代歷史上沒有別的事件更驚人地影響了普通人的生活，或對人類的進步開拓了更廣闊的前景，或造成了更劇烈的苦難和不滿?！睌⑹龅氖枪I革命。?C項工業革命是題干中敘述的“它”，符合題意；故答案為C。
【點評】本題難度適中，考查工業革命的相關知識及學生的理解能力。
考點：歐美建立資產階級國家的重大事件及其代表人物,說明它們對各自國家歷史進程的影響。
考點精講
（2017?寧波）揭示歷史事件之間的因果關系，是歷史學習的重要方法，下列因果關系正確的是（　?。?br/>①斯大林格勒戰役──蘇德戰場實現轉折???
②設駐藏大臣──西藏開始歸屬中央政府管轄
③新航路開辟──世界開始走向整體???
④工業革命──開啟歐美工業化、現代化進程.???????????
A.?①②③????????????????????????????????B.?①②④????????????????????????????????C.?②③④????????????????????????????????D.?①③④


【答案】 D
【考點】元明清對統一多民族國家的發展的貢獻，新航路的開辟，工業革命，第二次世界大戰
【解析】本題考查的是重大歷史事件因果聯系的有關知識。據所學知識可知，元朝時，設置宣政院，西藏開始歸屬中央政府管轄，不是清朝雍正帝設駐藏大臣，排除含有此項的ABC。故選D。
【點評】本題難度適中，主要考查學生對重大歷史事件之間因果關系的理解。
考點：歐美建立資產階級國家的重大事件及其代表人物,說明它們對各自國家歷史進程的影響。
感謝欣賞

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